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研修心得(參考版)

2024-10-21 12:38本頁面
  

【正文】 在此次研修中,我認識了很多學員,也認識了很多優(yōu)秀的老師、專家,他們都給了我誠摯的鼓勵,非常感謝他們!??傊?,交流讓我們們學到更多的知識,讓我們收獲更多的思想,也讓我們結交更多志同道合的好友。但不能永遠關起門來搞建設,我們還要嘗試走出去和引進來,這種走出去和引進來就是交流的過程。在這里我的靈魂得到了安歇,我不再浮躁。網絡時代的來臨,為教育拓展了很大的空間,它縮短了人與人之間的距離,為教育資源的共享提供了便利;它突破了時間和空間的限制,既節(jié)約了教師外出培訓的資金,又為學員增長了見識,開闊了視野,更新了觀念??赡茏约旱姆e累不夠豐富,可能自己從教的時間比較短,我覺得自己需要學習的還很多很多。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力實踐,不斷探索,向著教育的理想境界燦然前行。學無止境,教海無涯。通過這次研修,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。六、通過學習,學會了交流。研修讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。五、通過網絡培訓的學習讓我懂得學會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)。通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設計,教師只有對教材內容,教學對象,教學方法等經過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。在教學中,我會將努力所學教學知識應用到課堂教學實踐中,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。培訓學習不但學有所獲,更重要的是做到了學有所用。同時,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。在培訓中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。網絡研修,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念和方法。網絡教育技術能力培訓是一門全新的課程,里面有很多全新的教學理念。一、網絡研修使我轉變了思想,更新了觀念。通過這段時間的網上學習,我明白了網上學習的重要和快捷。今后我會學以致用,結合我校的實際狀況,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放異彩!第五篇:研修心得學習中,我在網上聆聽了各位專家的專題講座,使我對小學教育有了更深的認識,也意識到小學教育的重要性及其必要性。對于培訓給我的清泉,我要讓它細水長流。給予了我們駕馭課堂的底氣與靈氣。是它,給予了我們自我完善和提高的機會。盡管這次培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考卻是永恒的。同時教師要成為研究者,就要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗寫成論文。大家都明白要想給學生一碗水你務必有一桶水,而且此刻的一桶水已經不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗記錄下來。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。四、終身學習,不斷充電。新課標改變了以往單一的學業(yè)成績的評價方式,倡導評價目標多元化和評價方式的多樣化,堅持終結性評價與過程性評價相結合、學生自評互評與他人評價相結合,努力將評價貫穿于學生學習的全過程。而教師組織活動的潛力對于課堂參與式教學有著重大的好處,因此,在教學中,多創(chuàng)造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發(fā)學生學習興趣,提高學習效率。尤其在新課程實施以來,新課標增強了知識的實用性,提高了學生的參與度,充分體現了以學生發(fā)展為本的精神。聽了教授的講座,我更進一步體會到了參與式教學的重要性。教師不再是學生的主宰,教師和學生是兩個平等的團體,在學生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導者,為學生的學習帶給支持、幫忙、輔導,幫忙學生了解自己的特長、潛能,為學生的發(fā)展帶給指導。新課標在注重基礎知識與基本技能的基礎上,更強調學生的學習過程與方法,并增強了對學生
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