【摘要】四年級(jí)上冊(cè)第二單元《線與角》教學(xué)計(jì)劃冼村小學(xué)數(shù)學(xué)科四年級(jí)備課組一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析在學(xué)習(xí)本單元知識(shí)前,學(xué)生已認(rèn)識(shí)了角及直角、銳角、鈍角,有一定的學(xué)習(xí)幾何圖形的經(jīng)驗(yàn),對(duì)幾何圖形的學(xué)習(xí)較感興趣,并已形成了良好的操作習(xí)慣(能按老師要求認(rèn)真操作)和與同學(xué)交流合作的習(xí)慣,這些都為本單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但
2024-12-09 00:39
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217知識(shí)要點(diǎn)歸總:線與角知識(shí)點(diǎn)一直線、射線、線段1.線段的意義:直線上兩點(diǎn)間的一段叫做線段。2.線段的特點(diǎn):線段是直線的一部分,有兩個(gè)端點(diǎn),可以用直尺度量線段的長(zhǎng)度。3.射線的意義:把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到
2024-12-15 09:02
【摘要】......三線八角與平行線書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練1、三線八角的意義2、變式練習(xí),揭露概念本質(zhì)屬性(1)如圖2—32,說(shuō)出以下各對(duì)角是哪兩條直線被第三條直線所截而得到的?∠1與∠2,∠2與∠4,
2025-06-26 15:27
【摘要】第二單元線與角單元教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體的操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)直線、線段、與射線,會(huì)用字母正確讀出直線、線段與射線。2.通過(guò)動(dòng)手操作的活動(dòng),認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫(huà)垂線;通過(guò)探索活動(dòng),體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。3.通過(guò)學(xué)具的操作活動(dòng),理解平角、周角,能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫(huà)
2024-12-04 11:39
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)三角形的線與角專(zhuān)題三角形的高線一、單選題(共5道,每道20分),∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()B.∠1和∠B都是∠A的余角C.∠1=∠2D.∠2=∠A,BE平分∠ABC,AD是△A
2024-08-25 20:23
【摘要】單位圓與三角函數(shù)線◆教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.有向線段的概念.2.用單位圓中的線段表示三角函數(shù)值.(二)過(guò)程與方法目標(biāo)理解和掌握用單位圓中某些特定的有向線段的長(zhǎng)度和方向來(lái)表示三角函數(shù)值.(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)根據(jù)三角函數(shù)的定義導(dǎo)出三角函數(shù)線,數(shù)形溝邊,發(fā)展思維.◆教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-08-16 03:29
【摘要】單位圓與三角函數(shù)線:半徑為1的圓叫做單位圓A(1,0)C(-1,0)D(0,-1)B(0,1)XYOA(1,0)C(-1,0)D(0,-1)B(0,1)XYO?P2.三角函數(shù)線Msinα=MPcosα=OMTtanα=ATNx
2024-10-21 12:19
【摘要】第二單元線與角單元教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體的操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)直線、線段、與射線,會(huì)用字母正確讀出直線、線段與射線。2.通過(guò)動(dòng)手操作的活動(dòng),認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫(huà)垂線;通過(guò)探索活動(dòng),體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。3.通過(guò)學(xué)具的操作活動(dòng),理解平角、周角,能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫(huà)指定度數(shù)
2024-12-09 04:04
【摘要】-------------一線三角三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等邊三角形為背景,一個(gè)與等腰三角形的底角相等的頂點(diǎn)在底邊所在的直線上,角的兩邊分別與等腰三角形的兩邊相交如圖所示:等角的頂點(diǎn)在底邊上的位置不同得到的相似三角形的結(jié)論也不同,當(dāng)頂點(diǎn)移動(dòng)到底邊的延長(zhǎng)線時(shí),形成變式圖形,圖形雖然變化但是求證的方法不變
2025-06-27 17:13
【摘要】第一篇:2018春中考數(shù)學(xué)《角、相交線與平行線》強(qiáng)化練習(xí) 第四單元三角形 角、相交線與平行線 命題點(diǎn)1數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用 ,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線...
2024-10-21 15:09
【摘要】復(fù)習(xí)三角函數(shù)的坐標(biāo)法定義◆自主學(xué)習(xí).___tan___,cos___,sinyxr00yxoxx22???????????的三角函數(shù)為規(guī)定角,)的距離是,(與原點(diǎn)),點(diǎn),(點(diǎn)的終邊上任取一角,建立直角坐標(biāo)系,在軸的正半軸原點(diǎn),以它的始邊作為,我們以它的頂點(diǎn)作為設(shè)有一個(gè)角OPP前
2025-07-29 08:25
【摘要】宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書(shū)下一頁(yè)上一
2025-01-15 23:16
【摘要】淺談“三線八角”我們把同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角統(tǒng)稱(chēng)為“三種角”,下面根據(jù)它們的定義,談?wù)勛R(shí)別這“三種角”的方法,供大家學(xué)習(xí)時(shí)參考.圖7-1如圖7-1:第一條直線a與第二條直線b(簡(jiǎn)稱(chēng)兩條直線a、b)被第三條直線l所截(簡(jiǎn)稱(chēng)截線l)截得8個(gè)角(簡(jiǎn)稱(chēng)“三線八角”).圖7-1中除有對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角外(具體的
2024-12-12 19:59
【摘要】§“三線八角”(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解三線八角的意義,并能從復(fù)雜圖形中識(shí)別同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角.2.通過(guò)三線八角的特點(diǎn)的分析,培養(yǎng)抽象概括問(wèn)題的能力.3.認(rèn)識(shí)圖形是由簡(jiǎn)到繁組合而成,培養(yǎng)形成基本圖形結(jié)構(gòu)的能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):三線八角的意義,能在各種變式的圖形中找出這三類(lèi)角【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1 平面上兩條直線有哪兩種位置關(guān)系?(畫(huà)圖說(shuō)明)
2025-06-10 13:47
【摘要】一.兩條直線被第三條直線所截(1)直線l與兩直線a,b分別相交于點(diǎn)P,Q(2)直線l截直線a,b于點(diǎn)P,Q(3)直線a,b被直線l所截ablPQ直線l叫做截線直線a,b叫做被截直線問(wèn)題:你能說(shuō)出以下這些圖形,哪兩條直線被第三條直線所截嗎?直線a,b被直線l所截直
2024-10-19 19:35