【正文】 。后感謝老師和各位同學(xué)，沒有他們的幫助實(shí)習(xí)不可能順利完成，收獲也沒這么大，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在沒有參加實(shí)習(xí)之前，對于人文地理這門學(xué)科，我只是聽老師講解一些書本上的知識，對于其中的一些理論還是比較模糊的。在有條件的地方，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的設(shè)施條件改善，進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)。地形坡度大于25度的區(qū)域、自然保護(hù)區(qū)、退耕還林區(qū)、退耕還草區(qū)、行洪河道以及河流、湖泊、水庫水面等區(qū)域則禁止建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)的主要目標(biāo)包括五方面：一是優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)與布局，實(shí)現(xiàn)集中連片，發(fā)揮規(guī)模效益；二是增加有效耕地面積，提高高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田比重；三是提高基本農(nóng)田質(zhì)量，完善田間基礎(chǔ)設(shè)施，穩(wěn)步提高糧食綜合生產(chǎn)能力；四是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮生產(chǎn)、生態(tài)、景觀的綜合功能；五是建立保護(hù)和補(bǔ)償機(jī)制，促進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田的持續(xù)利用。高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)則是以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田為目標(biāo)，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃和土地整治規(guī)劃，在農(nóng)村土地整治重點(diǎn)區(qū)域及重大工程、基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)、基本農(nóng)田整備區(qū)等開展的土地整治活動。第五站：塔山高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田國土資源部印發(fā)《高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)規(guī)范（試行）》明確指出，高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田即一定時期內(nèi)，通過土地整治建設(shè)形成的集中連片、設(shè)施配套、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、生態(tài)良好、抗災(zāi)能力強(qiáng)，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營方式相適應(yīng)的基本農(nóng)田。魯班湖已擁有極富自然情趣的山光水色。魯班水庫是一座大型人工湖，湖中島嶼星羅棋布，水鳥成群，魚蝦肥美，奇峰異境，美不勝收，水、電、路、通訊等基礎(chǔ)條件齊備，旅游設(shè)施初具規(guī)模，己甲報國家級水利旅游區(qū)，湖區(qū)80個半島和15個島嶼，有度假、休閑、療養(yǎng)、娛樂、購物、水上運(yùn)動、獵奇、探秘、觀光等項(xiàng)目，形成獨(dú)具特色的水利旅游區(qū)。水庫主壩高68米，長315米，橫嵌于兩山之間；水庫還有6座副壩，總長920米共淹沒89座山包，形成6溝、12灣、15座島嶼。王城遺址和古鎮(zhèn)周緣的20000余穴漢崖墓群向世人折射著三臺歷史的悠久和古代文明的燦爛，具有極高的歷史、考古、建筑、美學(xué)研究價值。因有郪江從場鎮(zhèn)南側(cè)流過，鎮(zhèn)由此得名。郪江鎮(zhèn)歷史悠久，為古代郪王城遺址，西漢至南朝齊為郪縣治所。東鄰建中鄉(xiāng)，南與中江縣交界，西連安居鎮(zhèn)，北界觀橋鎮(zhèn)。到了東漢末年，隨葬品幾乎全被陶明器代替。一般漢墓也有數(shù)量不等的銅、陶生活用具。隨葬品 因身份貴賤、家資貧富而有很大差別。到了東漢，磚室墓普及全國各地，畫像石墓、畫像磚墓和崖墓也在山東、四川等地廣泛流行，并流行家族幾代合葬。葬具和葬俗 土坑墓、土洞墓、空心磚墓和磚室墓通常只用木棺；木槨墓大都一棺一槨，諸侯王、列侯使用雙層或多層棺槨。有的還采用豎穴和鑿洞相結(jié)合的做法，例如廣州南越王墓和徐州北洞山漢墓。豎穴土坑的，有多層棺槨，棺槨外設(shè)黃腸題湊，例如北京大葆臺漢墓，長沙咸家湖漢墓。在磚室墓中另嵌入一種模印畫像的磚，稱畫像磚墓。在許多大型磚室和石室墓中，還流行彩繪壁畫為裝飾，稱壁畫墓。另有在山上鑿洞建造的，稱作崖墓。一種是在地面挖出長方形豎穴土坑作為墓室，稱土坑墓；再在坑底用木板構(gòu)筑木壁墓室，稱木槨墓；用空心磚或小磚或石板（塊）砌筑墓室，則分別稱為空心磚墓、磚室墓、石室墓。神道兩側(cè)還列置人物和動物的立雕石像。墓上設(shè)施 除繼承戰(zhàn)國以后在墓上堆筑墳丘的作法外，貴族官僚墓還在墳丘四周用夯土筑造圍墻以為塋域。主要是統(tǒng)治階級的墓，其中屬于諸侯王一級的有20多座，列侯一級的約80座。分布比較密集的地方是兩漢的都城和當(dāng)時郡縣所在地。古鎮(zhèn)周緣的20000余穴古郪漢崖墓群，石柱斗拱堪稱石窟藝術(shù)一絕，至今保存完好?！捌碛辍痹谥袊糯墨I(xiàn)中稱為“雩”，有文字記載的“祈雨”活動始于殷商，興于春秋，全盛于漢。據(jù)悉，每年農(nóng)歷五月二十八日，周圍十里八鄉(xiāng)的善男信女都要到郪江趕“城隍廟會”。這條道曾是“古郪道”的一段，是連接川中、川東的咽喉。閉目冥思，仿佛還能聽見當(dāng)年鏗鏘的鑼鼓，一張張抹滿油彩的臉仍然隱約浮現(xiàn)。進(jìn)門是一個走廊，上面是一個戲臺，只是上戲臺的樓梯已不復(fù)存在。比起兩邊的民房，地主廟高大而氣派。從街上能看到牌樓歇山頂飛檐翹角及青瓦間突起的弓形防火墻。臨街的牌樓為歇山式，萬年臺就建在它的背面，從臺下進(jìn)去就到了院里。郪江的老街遺跡，主要有地主廟、廣東會館、黑神廟、王爺廟、武圣宮、觀音堂和壇神廟等。趕集的日子，廊下擺起一個個小攤：菜市、肉市、小吃、百貨??成了人氣旺盛的市場，方便了自家，也方便了路人。寬3米左右的街道兩邊，清一色木制小清瓦平房的明清民居相迎而立，綿延延伸，像是江浙一帶的小鎮(zhèn)。明代建于古鎮(zhèn)上的帝王、王爺、廣東、黃州、關(guān)帝五座精巧玲瓏的官廟均配建有戲臺，建筑風(fēng)格，獨(dú)樹一幟。東邊崛起一座鼓樓山，西邊兀立一座天臺山，兩山如兩條蜿蜒的巨龍，昂首抖動長須，給人以浩氣凜然之威。面闊16米、進(jìn)深2．35米，脊高5米；圈拱門，為第一重四合院后門，與三合門同建。9米，脊高10米，面積420．51平方米；降魔殿，建于清光緒十三年(1887年)，面闊五間26．2米，?釵寮?0米，脊高12米，建筑 面積524平方米；玉帶橋，上山第一重建筑，明正德三 年(1508年)建，長12．8米、寬5．2米、高4米，蹬上刻浮雕龍形，造型生動活潑；云臺勝境坊，始建于明正德，復(fù)建于清初。正殿玄天官，明萬歷三十二年(1604年)重修。云臺觀的建筑由坐南向北的三重四合院相連而 成，均在中軸線上。清光緒十二年(1886)失火將前殿及拱宸樓燒毀，是年附近紳耆捐金培修，歷五年竣工。肅王命鑄滲金帝像一尊，執(zhí)旗旅行袋、捧劍、靈童、玉女、溫、關(guān)、馬、趙、靈官10像，于嘉靖四十三年(1564)，遣官送觀安放。十一年又遣官修治。十年，遣內(nèi)宦造金玉帝像、帳幕紋爐、府花爵盞恭詣云臺朝謁。南宋嘉定七年(1214)九月九日，趙肖庵于此升隱（去世），后欽封“妙濟(jì)真人”。第二站：云臺觀云臺觀為四川省第二大道觀，僅次于青城山位于三臺縣南百里的安居境內(nèi)，據(jù)：云臺觀為趙肖庵開創(chuàng)。宜土質(zhì)疏松、肥沃、排水良好的壤土和沙質(zhì)壤土，過沙和過黏的土壤，均不適于栽培麥冬。但過于蔭蔽，易引起地上部分徒長，對生長發(fā)育也不利。稍耐寒，冬季10℃的低溫植株不會受凍害，但生長發(fā)育受到抑制，影響塊根生長。在麥冬種植基地我們看到麥冬的采集過程以及了解到種植麥冬的自然條件要求。涪城麥冬于2006年5月正式批準(zhǔn)為國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，2008年被評為四川名特產(chǎn)和四川名牌農(nóng)產(chǎn)品。它具有養(yǎng)陰潤肺，清熱除煩，益胃生津，涼血止血等功效。涪城麥冬，又名川麥冬、綿麥冬，產(chǎn)于四川省三臺縣，產(chǎn)區(qū)主要集中在三臺縣涪江流域以花園鎮(zhèn)為中心的九個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）。二、實(shí)習(xí)任務(wù)通過對綿陽市三臺縣具有代表性人文景觀的實(shí)地考察和專項(xiàng)調(diào)查，獲得人文地理方面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步加深對人文地理理論的理解。實(shí)習(xí)路線：涪城麥冬—云臺觀—郪江古鎮(zhèn)—魯班水庫—塔山高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田后感謝老師和各位同學(xué)，沒有他們的幫助實(shí)習(xí)不可能順利完成，收獲也沒這么大，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。野外實(shí)習(xí)我們改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，在實(shí)踐中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索使我們的理論知識和實(shí)踐活動得到了有機(jī)的結(jié)合。培養(yǎng)野外考察和研究技能 野外考察是地理學(xué)研究的重要方法之一，地理野外實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié)。不僅開闊了視野，使課堂上所學(xué)餓知識和理論得到印證，而且自然界和人類社會中出現(xiàn)的許多地理學(xué)問題會引發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去探索，從而加深對問題的研究、理解和記憶，提高我們的地理思維能力。實(shí)習(xí)的主要目的具體為：檢驗(yàn)課堂理論知識的掌握程度，印證課堂上學(xué)習(xí)的書本知識，鍛煉野外工作的基本能力掌握地理野外考察的基本方法，提高野外調(diào)查的能力，并通過野外實(shí)習(xí)加深、加強(qiáng)課堂所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。實(shí)驗(yàn)方法的生疏：對于方法上，應(yīng)該要求我們自己熟練的掌握，可以在實(shí)習(xí)后以提問的方式再次進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，達(dá)到比較理想的學(xué)習(xí)效果。在本次實(shí)習(xí)中，主要存在以下幾個方面的問題：時間的準(zhǔn)備方面不夠充分：由于對樣方中的物種調(diào)查需要一定的時間，而本次實(shí)習(xí)中時間顯得尤為緊俏，不能夠保證每一方面都能夠很好的完成，因此，在今后的生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)中，首先要保證時間的充裕性，才能夠?qū)拥卣{(diào)查的更加全面。今后，我要充分利用在學(xué)校的時間好好學(xué)習(xí)，不僅把自己的專業(yè)知識學(xué)好，還要拓寬自己的知識面，不要把學(xué)習(xí)知識局限于課本上，爭取做更好的自己。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如自己的專業(yè)知識不夠扎實(shí)，交際能力較弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。在實(shí)習(xí)的過程中大家互相幫助、互相諒解，組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，很好的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。一方面，我們領(lǐng)略了環(huán)翠峪等實(shí)習(xí)地點(diǎn)的韻味與美麗，另一方面我們也真正的見到了許多不曾見到的動物。這次的實(shí)習(xí)使我學(xué)會了很多，課本上的，課本外的，我們都達(dá)到了最佳的結(jié)合。有時候兩種非常相似以至你無法區(qū)分，這個時候我們就學(xué)會了從各方面細(xì)節(jié)來對各種不同的植株所屬的科屬進(jìn)行檢索。我們看得多，聽得多，問的更多我們不停的重復(fù)舊的知識，又不斷地接受新的知識。每見一棵植物，看了它的主要特征，都在腦袋里不停地收索有關(guān)它的信息，每到此時都感到書到用時方恨少，理論和實(shí)踐還是有很大的區(qū)別。每次一見到一株陌生的植物，我們就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，都不停地問“這是什么啊，這是什么??？”對一株植物來說，我們一般要觀察它的莖、葉花、果實(shí)，有時候拿葉子對比一下，搓?duì)€聞一下味道，同時也觀察它所處在的生活環(huán)境等，以此來對它有一個完整的認(rèn)識，并猜測它屬于哪個科哪個屬的。幾乎整天我們都在路上走，這對人可真是一種考驗(yàn)，既考驗(yàn)我們的記憶力又考驗(yàn)體力還要靠耐性。有時候時間自個掌握來實(shí)踐。我們學(xué)會了獨(dú)自思考、團(tuán)結(jié)合作、不停探索。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石；是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ)；是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；是教與學(xué)的互動；是感性與理性認(rèn)識的升華。七、實(shí)習(xí)心得與體會在這短短的十天野外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了辨別植物、采集和制作標(biāo)本的全程。樣方數(shù)目根據(jù)群落的類型、性質(zhì)和結(jié)構(gòu)而定。樣方是以一定面積的樣地作為整個研究區(qū)域的代表。確定并使用最小樣地面積，既能夠充分反映植物群落的基本特征，又不致于造成人力、物力的浪費(fèi)。生態(tài)學(xué)室內(nèi)分析方法 1）群落最小表現(xiàn)面積確定：群落最小樣地面積指能保證展現(xiàn)出該群落種類組成和結(jié)構(gòu)的真實(shí)特征的最小面積。樣方法是植物群落學(xué)的基本調(diào)查方法操作步驟：在同一群落類型中確定樣方面積和樣方數(shù)20m 20m 樣方法樣方設(shè)計(jì)示意圖在本次野外實(shí)習(xí)的生態(tài)學(xué)科目中，主要是采取了樣方法。2）植物群落學(xué)調(diào)查方法: 在野外進(jìn)行植物群落學(xué)研究時，為了獲得準(zhǔn)確的定性和定量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對整個群落特征作出判斷，必須進(jìn)行取樣調(diào)查。它不僅使人們對所研究的植物群落的發(fā)生、演替、分布以及人類活動對植物群落的影響等有所了解，而且為后來的野外調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)處理以及研究論文和工作報告的撰寫提供不可缺少的基礎(chǔ)資料。A、自然界存在的實(shí)體，是自然演替的結(jié)果； B、生態(tài)系統(tǒng)的一個重要組成成分； C、與環(huán)境間存在著一定的相互關(guān)系。⑤檢查標(biāo)本制作是否正確，有無差錯，若無差錯可把它放好以晾干或烘干。④壓上事先折疊過的透明的壓翅條，使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉，直拉至前翅的后緣和身體相垂直。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過。實(shí)習(xí)結(jié)束后，選取制作精美且符合科學(xué)要求的標(biāo)本放入專門的標(biāo)本盒，帶回學(xué)校標(biāo)本庫。③標(biāo)簽和保存：每一個標(biāo)本都必須附有標(biāo)簽，以此說明標(biāo)本的中名、學(xué)名、采集日期、地點(diǎn)和采集人姓名。有些小昆蟲如瓢蟲等，可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上，紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅，使之模擬飛翔狀態(tài)。②整形與固定：標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定，包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。針插高度采用三級臺規(guī)范。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定，針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同