【正文】 。拿環(huán)境科學專業(yè)來說,它本身就是匯集環(huán)境化學、環(huán)境物理、環(huán)境地學、環(huán)境管理學、又融合系統(tǒng)學、信息學、工程學、法學、經濟學、人文學等學科的一個交叉性、綜合性的專業(yè),所以這個專業(yè)的學生不論以后從事教學、科研還是管理方向的工作,都應該具備人文、經濟、法學等相關知識。各項工作之間都會有千絲萬縷的聯(lián)系,不可能出現獨立、單純的工作,正像做翻譯不僅要有語言基礎還要有表達能力,做服裝設計不僅要懂裁剪還要懂美術一樣,環(huán)境專業(yè)的學生也應該在專業(yè)之外,掌握一些必備的應用基礎能力,否則很難符合用人單位的崗位實用標準。學生在準備考試的過程中,肯定要認真的學習相關專業(yè)知識,熟悉操作技能,這是對其自身能力的強化和提高。考取與則業(yè)傾向相應的一些證書對畢業(yè)生本身及求職都是有所幫助的。除此之外,可以就自己理想的目標職業(yè)有針對性的選擇一些證書,像從事室內環(huán)境工作的可以考取“室內環(huán)境檢測中級證書”、“環(huán)境工程設計證書”等。不過在選擇證書考試的時候,應該慎重一些,不要一味附庸潮流,或是抱有多多益善的想法。對此,獨之秀職業(yè)顧問指出:有的時候證書是可以為自己贏得一定的肯定,但這不是絕對的,證書不在多而在于精,要有針對性,以能突出優(yōu)勢為準,盲目的羅列證書卻容易埋沒優(yōu)點,只能適得其反。第三是研究操作能力,理論的運用永遠要求靈活和進步,要與實踐不斷摩擦,才能相互促進。那么環(huán)境類專業(yè)的畢業(yè)生在選擇就業(yè)方向的同時,又該具備哪些專業(yè)能力呢?獨之秀職業(yè)顧問分析:首先就是專業(yè)知識,這就不必細說了。非技術類的工作者月薪較低一般在一、兩千元左右,事業(yè)機構的技術類人員月薪在四千元左右,企業(yè)技術研究人員的月薪則可達六千元左右。薪酬方面也有所差別,大體說來,從事技術研究工作比其他一般性工作者的薪酬要高。通過對環(huán)境專業(yè)已就業(yè)人員的統(tǒng)計得出:有40%的人員進入事業(yè)機關單位從事環(huán)保、監(jiān)測及管理等工作。環(huán)境工程專業(yè)的學生,畢業(yè)后則可以就職于政府的環(huán)境規(guī)劃部門、環(huán)境資源咨詢公司或者在一些涉及化學、制造、工程、采礦、石油等領域的公司中擔任環(huán)境專業(yè)人員或工程師等。畢業(yè)生可就職于政府的環(huán)境規(guī)劃部門、環(huán)境資源咨詢公司,或者到一些化學、制造、工程、采礦、石油等領域的公司中擔任環(huán)境專業(yè)人員或工程師。環(huán)境學專業(yè)是個龐大的體系,分類比較多,一般來說主要包括環(huán)境科學專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、環(huán)境管理專業(yè)和環(huán)境保護監(jiān)測專業(yè)等,此外,也有高校設立了大氣環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、乃至環(huán)境法教育等系列相關專業(yè),可以看出,國家對環(huán)境問題是相當重視的。環(huán)境專業(yè)屬于化工類專業(yè)的范疇,在大多數人心中,化工專業(yè)就業(yè)前景不是很好,而事實上能源、信息、材料是我們人類生活發(fā)展的三大支柱,能源又是材料和信息的基礎,所以目前像化學化工類這種專業(yè)培養(yǎng)的人才,它的前景還是非常廣闊的。環(huán)境問題是個復雜的體系問題,除了加強各種政策管理之外,還必須培養(yǎng)專業(yè)人才并普及專業(yè)知識。具體研究污染物在環(huán)境中是如何遷移轉化的?環(huán)境污染和生態(tài)破壞對人體、生物和自然生態(tài)系統(tǒng)產生了什么樣的影響?如何建立與經濟、社會相協(xié)調的污染防治體系? 環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)，以及人類社會經濟活動與環(huán)境的關系是怎樣的?如何對它們進行合理調控，以實現社會經濟發(fā)展與環(huán)境保護的持續(xù)發(fā)展等等所有關系人與環(huán)境的課題。學生可從事有關環(huán)境科學的工作，例如、環(huán)境管理及保護、政府及大學研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機構、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個政府部門如：環(huán)境保護、水務、農業(yè)漁業(yè)部門等。而英國、澳大利亞及新西蘭一向是修讀環(huán)境科學的熱門國家，因為它們在推行保護環(huán)境項目方面均做得非常出色。中國國內在環(huán)保方面的發(fā)展只稱得上是起步階段，所以很多有興趣修讀環(huán)境科學的學生會選擇到海外大學升學。學科在石油、天然氣、煤等化石燃料的開發(fā)利用與環(huán)境效應研究方面有長期的積累，并在化石燃料(石油、天然氣、煤)有機化合物化學組份分剖析、環(huán)境意義和地球化學變化和資源開發(fā)利用等研究方面形成了鮮明的特色，在巖石、沉積物中微量有機物檢測分析，分子標志物解剖、成因分析及其在環(huán)境中的變化規(guī)律等研究領域位于國內領先地位，在國際同行中享有一定的聲譽。原地球化學學科側重于油氣地球化學研究，在化石燃料的分子組成、有機物質遷移轉化和生物標志物環(huán)境示蹤等方面素負盛名，而環(huán)境科學學科的主要研究目標是，針對化石燃料(石油、天然氣、煤炭)開發(fā)、運輸、加工和利用過程中產生的環(huán)境問題的分析評價和環(huán)境治理研究。此外，課程亦提供能源學、氣候、大氣層和海洋學、自然災害、環(huán)境污染、地質學、毒理學、儀器應用、生態(tài)學、廢物處理、環(huán)境影響評估和資源及環(huán)境管理等科目。近年來，世界各國均把環(huán)保作為國家發(fā)展的一個重要部分，中國也不例外，灌輸及加強市民的環(huán)保意識，并實行各種措施改善空氣質量、生活環(huán)境及節(jié)約能源等各種環(huán)保問題，因此，未來環(huán)境科學也將成為熱門與重點學科。希望有幫助哈?？偠灾?，現在國內的環(huán)境工程專業(yè)還不穩(wěn)定，每個學校又都有所偏重，所以樓主要選擇本專業(yè)需要慎重。第四篇：環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景本人就是這個專業(yè)大三的學生，學長們沒有一個從事本專業(yè)的。近年來，世界各國均把環(huán)保作為國家發(fā)展的一個重要部分，中國也不例外，灌輸及加強市民的環(huán)保意識，并實行各種措施改善空氣質量、生活環(huán)境及節(jié)約能源等各種環(huán)保問題，因此，未來環(huán)境科學也將成為熱門與重點學科。教師——擔任大中專學校相應專業(yè)的教師，起薪10001500元/月。環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向研究人員——從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作，起薪10002000元/月。具體研究污染物在環(huán)境中是如何遷移轉化的?環(huán)境污染和生態(tài)破壞對人體、生物和自然生態(tài)系統(tǒng)產生了什么樣的影響?如何建立與經濟、社會相協(xié)調的污染防治體系? 環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)，以及人類社會經濟活動與環(huán)境的關系是怎樣的?如何對它們進行合理調控，以實現社會經濟發(fā)展與環(huán)境保護的持續(xù)發(fā)展等等所有關系人與環(huán)境的課題。學生可從事有關環(huán)境科學的工作，例如、環(huán)境管理及保護、政府及大學研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機構、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個政府部門如：環(huán)境保護、水務、農業(yè)漁業(yè)部門等。而英國、澳大利亞及新西蘭一向是修讀環(huán)境科學的熱門國家，因為它們在推行保護環(huán)境項目方面均做得非常出色。中國國內在環(huán)保方面的發(fā)展只稱得上是起步階段，所以很多有興趣修讀環(huán)境科學的學生會選擇到海外大學升學。主要借助各類分子標志物追蹤和監(jiān)測氣溶膠(大氣漂塵)中與化石燃料使用有關的有機污染物的來源，存在的形態(tài)和濃度水平，毒害有機物質的遷移、聚散、轉歸機理