【摘要】蘇教版國標(biāo)版三年級上冊第5單元《24時(shí)記時(shí)法》測試題(檢測時(shí)間:40分鐘)同學(xué)們,你們好!我是聰明的“小不點(diǎn)”,通過一個(gè)單元的學(xué)習(xí),相信大家一定掌握的不錯(cuò)吧。怎么樣,敢和我比一比嗎?那就看你的了,加油啊!一、請你畫線連一連。(4分)起床19:00
2024-12-09 00:29
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻。24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。它是什么時(shí)候播出的?晚上7時(shí)19時(shí)晚上7時(shí)和19時(shí)是同一個(gè)時(shí)刻嗎?觀察下面兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表,有什么相同和不同?8:10金色的童年
2024-12-15 10:00
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2、理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。3、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。將下面的普通記時(shí)法改成24時(shí)記時(shí)法。上午6時(shí)20分上午10時(shí)15
2024-12-17 18:17
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們熟練認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2.理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。3.培養(yǎng)同學(xué)們的時(shí)間觀念,使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣?;A(chǔ)訓(xùn)練晚上12點(diǎn)(0時(shí))、(凌晨)1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5
2024-12-16 21:05
【摘要】教案(序號34)課題24時(shí)記時(shí)法課型新授本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月22日教學(xué)目標(biāo)通過具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。教學(xué)重難點(diǎn)用24時(shí)記時(shí)法正確表
2024-12-15 10:38
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中體會(huì)時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程
【摘要】課題:第五單元:24時(shí)記時(shí)法29、24時(shí)記時(shí)法教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:陳偉燦備課時(shí)間:10月瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P49——52教學(xué)目標(biāo):1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻,能
【摘要】鐘的認(rèn)識猜一猜北京版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床?哪張圖片中,小明在睡覺呢?各小組討論,并說說你們的理由。
2024-12-15 07:42
【摘要】24時(shí)記時(shí)法三維目標(biāo)1.讓學(xué)生了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過程,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3.能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)重、難點(diǎn)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。、認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中,體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。、探究問題、解決問題的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻
【摘要】 24時(shí)記時(shí)法三年級教案 全單元的教學(xué)內(nèi)容分為三部分,第49~52頁著重教學(xué)24時(shí)記時(shí)法及它與普通記時(shí)法(12時(shí)記時(shí)法)的聯(lián)系;第53~55頁聯(lián)系實(shí)際問題教學(xué)求經(jīng)過時(shí)間的基本思路與方法;第56~5...
2025-04-03 05:08
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊測試題 一、小小知識窗,顯我本領(lǐng)強(qiáng)1、240里面有()個(gè)6。把640平均分成8份,每份是() 2、891÷7商是()位數(shù),最高位是()位。 3、42里最多有()個(gè)8。6...
2024-11-09 17:41
【摘要】蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)第七單元試卷班級姓名成績一、口算(12分)60×5=12×3=30×4=3×310=9×400=43×2=140
2024-12-09 03:26
【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元自測口算卷50×2=80×5=200×8=850-650=80+140=4×100=3000×6=23×4=860-600=20×9=30×9=500×8=40÷6=23×3=
2025-07-27 00:27