蘇教版生物七下人體泌尿系統(tǒng)的組成word教案1(參考版)
2024-12-09 00:25本頁面
【正文】 。 [ 及時(shí)進(jìn)行自學(xué)反饋： 根據(jù)學(xué)生的自學(xué)實(shí)際，設(shè)計(jì)適量的有一定坡度且多題型多樣式的練習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)題。 [習(xí)題反饋 ]： 本單位是 ，它是由 、 、 等組成。 抽象，雖然有模式圖，但腎小球的結(jié)構(gòu)學(xué)生理解有困難，是教學(xué)的難點(diǎn)，因此結(jié)合實(shí)驗(yàn)觀察，由感性到理性，教師再用簡練的語言介紹了腎單位的結(jié)構(gòu)有效地幫助學(xué)生突破難點(diǎn) 。 細(xì)血管網(wǎng)的兩端分別連接動(dòng)脈和靜脈。 [思考 ]： 腎小球這個(gè)毛細(xì)血管球與一般的毛細(xì)血管網(wǎng)有什么區(qū)別？ [出示 ]： 腎單位的模型。 積極思考，從名稱上發(fā)現(xiàn)腎小球中毛細(xì)血管網(wǎng)兩端連接的都是動(dòng)脈，而人體其他部位毛 精要的重難 點(diǎn)講解： 腎單位的結(jié)構(gòu)較 教學(xué) 過程 教師邊導(dǎo)邊教 學(xué)生邊學(xué)邊練 設(shè)計(jì)意圖 合成一條出球小動(dòng)脈。 及 時(shí)進(jìn)行自學(xué)反饋： 教師設(shè)計(jì)有針 對(duì)性的檢測練習(xí)，能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)檢查學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的情況。 恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生自學(xué)引導(dǎo)： 觀察也是一種自學(xué)活動(dòng)，教師提出了具體明確的觀察要求，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)按步驟觀察，并鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。 2人一組，用顯微鏡觀察腎單位的玻片標(biāo)本，并對(duì)照課本認(rèn)識(shí)腎單位的組成。 [歸納 ]： 板書 腎小球 腎單位 腎小囊 分組觀察，
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