【正文】 小班段 清明時節(jié)青團香制作活動)、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增強我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段 環(huán)?，F(xiàn)在。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施(三)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(四)、重視家長工作，促進家園共育。開展評價活動。加強了幼兒比賽類活動的進行。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀文藝活動。個班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。舉行了幼兒美術(shù)評比。大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動，參觀了消防隊，進行了回報表演。綠色未來親子制作活動。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動作富有童趣，符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性組織了段大型活動。推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化，取得一定的成果：本學(xué)期順利通過綠色幼兒園驗收、申報學(xué)籍管理先進單位等。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。(一)、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。二、教育教學(xué)工作抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責(zé)管理模式，加強日常教育教學(xué)的管理工作。做到家長放心、老師自己安心。4保健員努力做好各項保健工作。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席專門分管安全工作。加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。做好對傳染疾病的預(yù)防工作。通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作。每天檢查，每周匯總，每月考核的安全衛(wèi)生考核方式。用實際行動體現(xiàn)教師的四心：關(guān)心、愛心、耐心、細心。本學(xué)期在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順利開展并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作：幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。鼓勵教師多看書，提高論文的寫作水平。加顧一學(xué)年的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足，特別提出下學(xué)期工作設(shè)想：開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實，并把表演游戲做為重點進行研討。安全與健康是我們永恒的話題。利用各種形式的家長會，促進家園聯(lián)系。各個活動的開展都離不開家長們的支持與配合，特別是今年六一節(jié)文藝匯演的成功舉辦更離不開家長的支持。四、以人為本，家園合作，注重孩子的安全與健康。中班段開展交警與苗苗幼兒牽手過六一活動，由交警向中班幼兒講解交通知識，本次活動還刊登在《泉州晚報》和《晉江經(jīng)濟報》上。清明節(jié)教師和大班幼兒共同制作花圈，祭掃烈士陵園，并對幼兒進行愛國主義教育。大力弘揚雷鋒精神。以雷鋒精神在我身邊為主題，開展各種活動，如大班孩子幫小班孩子穿衣服，整理衣著。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場，讓她們參與到我們的研討中來，這不僅對她們有幫助，同時對我們也是一種促進，她們的意見和建議促進我們?nèi)ニ伎?、去改進。參加泉州市、晉江市、安海鎮(zhèn)的教研活動，共25人次，取長補短，促進教師的專業(yè)成長提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)造性游戲的有效開展為園本教研的主題，通過兩學(xué)期的探討和教研活動，各班老師能扎實地開展創(chuàng)造性游戲，有的班級在創(chuàng)造性游戲的開展上確實也達到了一定的水平。堅持開展每師一課，并做到每聽必記，每聽必評，保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對事不對人，形成良好的研討氛圍，使每位老師都能得到鍛煉的機會。在研討中發(fā)展，使每位教師都能得到鍛煉的機會。所有的成績既是老師孩子努力的結(jié)果，也是家長的支持程度的體現(xiàn)。獲得鎮(zhèn)級一等獎四人、二等獎四人、三等獎七人。在安海鎮(zhèn)第三屆向前走杯青少年美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、安海鎮(zhèn)第十四屆工行杯卡拉OK比賽、2012年安海鎮(zhèn)雙飛燕杯少兒棋類比賽、晉江市第七屆世興達杯中小學(xué)生幼兒圍棋比賽、第五屆晉江鞋文化動漫創(chuàng)意大賽均獲得了嘉績。幼兒園是教育人的地方，孩子的成績體現(xiàn)了我們老師的教育教學(xué)水平，也凝聚了我們老師的辛勤汗水。本學(xué)期我們舉行了大型的六一文藝匯演，本次活動我們提出的口號是：人人上六一，班班比實力，讓每位孩子都上臺展現(xiàn)自己，每個班級的節(jié)目進行評比(包括舞臺上孩子的表現(xiàn)、服裝、班級秩序等方面進行了評比)，本次活動獲得了成功，而且會場秩序良好，得到了家長和社會各界人士的好評。在期初我園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，班級兩位老師和一位保育員齊心協(xié)力，展現(xiàn)了老師們過硬的美術(shù)功底和良好的審美能力。①教師參賽。積極開展各項競賽活動。聽講座要有筆記，每星期要有一篇反思，每個月要有觀察記錄，活動前要制定好教學(xué)計劃所有這些從檢查的情況來看，大部分教師工作都做得十分認真。從期初開始，我們一直堅持檢查制度，并做到每次檢查有記錄、有反饋。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。三月初晉江市工作督導(dǎo)組到本園進行督導(dǎo)，對園里存在的問題提出了實質(zhì)性的改進措施。有了內(nèi)部管理，也要有上級領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)。加強內(nèi)部管理。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié)，這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文《》分別榮獲安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評選二、三等獎，這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣，促使老師們以后能多寫多看，提高自己的理論和書寫水平。請安海鴻江職業(yè)學(xué)校的顏明明老師為全園教師進行從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造童心童畫的美術(shù)講座，(本次活動還請我們的拉手園新朋幼兒園的老師前來一起學(xué)習(xí))讓教師從另一個角度來看待美術(shù)教學(xué)。為進一步地轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，首先是要不斷的學(xué)習(xí)，包括理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。第五篇：2015幼兒園保教工作總結(jié)范文一：一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升教育理念?；仡欉@一學(xué)年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。門崗工作：門崗做好門衛(wèi)工作，嚴(yán)禁外來人隨意出入，對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記，確保幼兒入園，出園安全，同時加強對園大門周邊的巡查。主要測體溫，觀察情況，檢查手，摸摸臉額等，并及時做好晨檢記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有病狀，就通知家長，帶好幼兒及時治療與休息，拒絕幼兒之間的傳染，做好預(yù)防工作。本學(xué)期開展2次的預(yù)案演練，讓幼兒從小掌握最基本的防火，防地震，防傳染的常識與技能，從而提高幼兒的自我保護、防護能力。加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每周各班進行安全教育課程，教育簡單的安全常識。安全工作我們把幼兒園安全擺在工作重中之重的位置。而幼兒成長檔案設(shè)計得更是有聲有色，每本檔案都記錄孩子的成長點滴，也包含著每位老師對他們的祝福與期待。幼兒園網(wǎng)站更是展示幼兒亮點的一平臺，這學(xué)期我們把各類特色課程以及特色教育的照片分類展示，讓家長更清晰看到孩子的成長點滴。家長工作切實做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，每月一活動如：家長會、專題講座、家長開放日、幼兒成果匯報等等，幫助家長了解幼兒在園情況以及建立全新的幼兒教育觀。通過**國學(xué)課程全體教師研究如何運用多媒體等數(shù)字化信息運用到課程當(dāng)中。拓展研究途徑，做好課題研究。加強春夏季的體育運動，并利用廢舊材料家園共同自制幼兒運動器材，每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動，教師加強活動中的組織與指導(dǎo)。英語課程運用了《吉得堡》教材，從幼兒學(xué)習(xí)興趣入手，采用對話、歌唱、游戲、圖畫、謎語等多種形式，并聘請了兩名外教使孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、地道的英語。每天早、午分時段進行“國學(xué)小喇叭”活動，朗誦三字經(jīng)及弟子規(guī)。根據(jù)幼兒的身心特點與實際情況,安排特色教育。使教師自我發(fā)展目標(biāo)性更明確、自主學(xué)習(xí)的主動性更強、自我監(jiān)督更長效，有效地促進了教師的個性發(fā)展。完善教師評價，促進教師個性發(fā)展。⑶成熟型：立足班級，發(fā)揮團隊力量，研討開發(fā)性項目，以真實問題的解決與示范，促進教師、幼兒與幼兒園共同發(fā)展。⑴新手型：讓新教師深入了解班級管理、家長工作，規(guī)范帶班行為，提高班級管理能力，順利轉(zhuǎn)換好角色，力求成為合格稱職的幼兒園教師。多層研修，構(gòu)建教師發(fā)展平臺。學(xué)習(xí)雷鋒月以讀書月為平臺，弘揚師德。在局領(lǐng)導(dǎo)及教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下，努力開展本園雙語教育特色。九月份在全園開展了三講兩實踐活動，通過繪畫、童謠朗誦、歌曲演唱等活動，對幼兒進行品德教育，、舉辦了家長膳食營養(yǎng)分析座談會和家園共育座談會，、發(fā)放致家長一封信、家長問卷調(diào)查表，讓家長對我園工作進行評價和建議，、團結(jié)一心，共同創(chuàng)造輝煌成績通過全體教師的共同努力，我們在工作上取得了讓人矚目的成績，得到了上級主管部門和家長的肯定和贊譽：三名教師的活動設(shè)計教案分別被省教育廳評為“現(xiàn)代教育技術(shù)研究成果”，10名教師的教案和論文也參加了市教研室舉辦的學(xué)前教育教案、論文征集比賽.(評比結(jié)果尚未評出)成功舉行了“弘揚民族精神月童謠歌曲演唱會和粉筆畫比賽”，全園幼兒共演唱歌曲童謠50余首，學(xué)前班和大班幼兒畫粉筆畫50余幅，15名幼兒分別獲得一、二、三等獎，培養(yǎng)了幼兒良好的思想品德，、成功舉辦了秋季運動會，表演器械操10個，集體項目15個，單項2個，親子項目10個，運動項目具有趣味性、教育性，既增強了幼兒體質(zhì)，又培養(yǎng)了幼兒競爭、團結(jié)、家長的贊譽，這些都是大家平時努力訓(xùn)練的結(jié)果，尤其是大二班兩個有身孕的教師，她們能夠克服困難，、在元旦聯(lián)歡活動上，我們集思廣益，以各班為單位自主創(chuàng)新活動形式，大、中、小班在各班舉行，邀請家長參與表演、聯(lián)歡，活動形式豐富多彩。通過全園獻愛心捐款活動，我們每周周一舉行升國旗儀式，、以家園共育為基石，不斷開創(chuàng)家教新思路