【正文】 。一般集體活動(dòng)有個(gè)15分鐘就可以了，孩子注意力集中不了那么久。多玩手指游戲。戶外活動(dòng)：能不爭(zhēng)搶玩具，能聽(tīng)老師指令游戲，收拾玩具的時(shí)候能分類收拾。跑步的音樂(lè)就是開(kāi)火車的音樂(lè)。比如我們用的操節(jié)音樂(lè)是大風(fēng)車?yán)锏哪莻€(gè)做餅干的音樂(lè)。加上適當(dāng)?shù)淖吲堋＃?，不亂跑。（孩子大都不會(huì)穿衣服，為了避免孩子生病，一般我們是一個(gè)一個(gè)穿的，老師沒(méi)走到床邊不允許起來(lái)）。（這個(gè)一定要嚴(yán)格要求）、勺子放到指定位置。進(jìn)餐：，盡量不撒飯。洗手：知道洗手要先把袖子挽起來(lái)，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老師幫忙。，入廁的時(shí)候就需要孩子排隊(duì)，等待。入廁：。，不弄壞、不弄丟。喜歡回答問(wèn)題，提出問(wèn)題，討論時(shí)能夠大膽地說(shuō)出自己的想法。做到不拖拉，不邊做邊玩。，不請(qǐng)就不說(shuō)。教學(xué)活動(dòng)：。不帶小玩物上床，迅速蓋好被子，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。午睡午餐后看書、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。、不玩水，保持桌面、地面整潔，口杯用后放回原處。飲水：，人多時(shí)能有序地等待。，不浪費(fèi)水。盥洗：，人多時(shí)能夠排隊(duì)等待，不推不擠。將手洗干凈。、熱，能堅(jiān)持鍛煉身體。做操：、跑步，隊(duì)列整齊。和同伴友好地游戲。主動(dòng)與人打招呼。幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗。離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未接走的孩子應(yīng)組織適當(dāng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。（二）對(duì)保教人員的要求離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，重點(diǎn)回顧學(xué)習(xí)了什么，吃的什么，表?yè)P(yáng)好人好事，對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。認(rèn)真分析活動(dòng)效果，不斷積累資料。④做好安全排查，消除安全隱患。②在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)與表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。對(duì)幼兒游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)。交給幼兒觀察方法，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。③散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。②游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、下午均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動(dòng)，各種體育器械活動(dòng)，體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料、保證游戲與活動(dòng)的順利開(kāi)展。（二）對(duì)保教人員的要求：不占用幼兒游戲時(shí)間。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。在游戲中對(duì)同伴友愛(ài)，謙讓，能合作，互相幫助。游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后認(rèn)真地玩，不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。填寫好午休記錄，做好交接班工作。逐個(gè)檢查幼兒服裝，整理好床鋪。小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。認(rèn)真詢問(wèn)幼兒的睡眠情況（可讓先醒來(lái)的幼兒先起床）。（小班由老師幫助系好）。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開(kāi)始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。對(duì)體弱幼兒根據(jù)情況細(xì)心照料。不能以任何借口離開(kāi)寢室做自己私活、看書、睡覺(jué)等。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新、異、刺導(dǎo)致興奮，影響入睡。在冬季，幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。中大班幼兒自己拉開(kāi)被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開(kāi)上衣扣子，再解開(kāi)鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下，擺放整齊。午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能（對(duì)不會(huì)自己進(jìn)食的新幼兒保教人員要喂飯），培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。（二）對(duì)保教人員的要求：進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，輕放椅子，離開(kāi)飯桌，送回餐具。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。六、進(jìn)餐（一）對(duì)幼兒的要求：愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能，逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。并加強(qiáng)訓(xùn)練，提高幼兒的自理能力。提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。（二）對(duì)保教人員的要求：做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒準(zhǔn)備好流水洗手、洗臉設(shè)施。盥洗時(shí)不擁擠。自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。d、洗臉順序：洗完手后，先眼睛、額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾，再洗耳朵和脖頸，搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。b、先把手淋濕，搓上肥皂。（洗手前先擦干凈鼻涕）。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開(kāi)水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。（二）對(duì)保教人員的要求：口杯要每天消毒一次，每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方并有相應(yīng)標(biāo)記。不浪費(fèi)開(kāi)水，口杯用后放回原處。強(qiáng)調(diào)幼兒唱歌和回答問(wèn)題聲音要適中，保護(hù)幼兒嗓子。J、活動(dòng)反思：活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象，適時(shí)適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言。F、要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。b、要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。D、教育目的：教育目的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則，既有知識(shí)傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動(dòng)形式和方法，不強(qiáng)求一律。C、教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性。B、教育計(jì)劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃、周計(jì)劃和主題活動(dòng)計(jì)劃。C、教具和學(xué)習(xí)材料：實(shí)物、圖片、模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)提前準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量應(yīng)多于幼兒數(shù)。示范動(dòng)作要熟練準(zhǔn)確。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。遵守