【正文】 下班前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電開關(guān)。有陌生人接幼兒時，首先與家長取得聯(lián)系，確實得到家長同意，方可把幼兒交給陌生人。不灑水，不玩水，保持地面整潔?！镲嬎變盒玛惔x旺盛，教師要隨時關(guān)注班級飲水桶內(nèi)水量，保證幼兒隨時飲用水，并教育幼兒安全使用飲水機(jī)。、在規(guī)定時間內(nèi)起床，不拖拉。看睡教師不得打盹，隨時巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況。要疊放整齊。不做危險性游戲。戶外活動，有組織，有內(nèi)容，保障安全。幼兒有良好的做操秩序，動作整齊、規(guī)范?！飸敉饣顒影磿r出早操，組織好幼兒秩序?！锶霂逃變憾么笮”憬庠诔貎?nèi)，大便紙扔在紙簍內(nèi)，保持地面整潔。訓(xùn)練幼兒有良好的課堂常規(guī)?！锝逃顒影磿r進(jìn)行教學(xué)活動，活動內(nèi)容按計劃進(jìn)行。擦手時，用毛巾將手心手背擦干。流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。傳染病期間，應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。幫助幼兒提褲、卷袖（尤其是中、小班）督促幼兒正確洗手、擦手。三、餐后要求：餐后教會幼兒用溫開水漱口餐后，當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動（如散步，講故事等），活動確保15分鐘左右。幼兒撒了飯教師要及時擦干凈。進(jìn)餐不批評或不處理問題，讓幼兒愉快進(jìn)餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險。給予進(jìn)餐困難（慢、體弱、患?。┑挠變簬椭?。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時間不過長或過短。所有餐具不能放在地上。2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要防止再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）?！镞M(jìn)餐一、開飯要求：教師提前5分鐘打飯。三、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長要熱情。第五篇：幼兒園一日常規(guī)要求幼兒園一日常規(guī)要求★晨間接待一、擦凈桌椅、窗臺，掃凈走廊，開窗通風(fēng)。一般集體活動有個15分鐘就可以了，孩子注意力集中不了那么久。多玩手指游戲。戶外活動：能不爭搶玩具，能聽老師指令游戲，收拾玩具的時候能分類收拾。跑步的音樂就是開火車的音樂。比如我們用的操節(jié)音樂是大風(fēng)車?yán)锏哪莻€做餅干的音樂。加上適當(dāng)?shù)淖吲?。），不亂跑。（孩子大都不會穿衣服，為了避免孩子生病，一般我們是一個一個穿的，老師沒走到床邊不允許起來）。（這個一定要嚴(yán)格要求）、勺子放到指定位置。進(jìn)餐：，盡量不撒飯。洗手：知道洗手要先把袖子挽起來，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老師幫忙。，入廁的時候就需要孩子排隊，等待。入廁：。，不弄壞、不弄丟。喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。做到不拖拉，不邊做邊玩。，不請就不說。教學(xué)活動：。不帶小玩物上床，迅速蓋好被子，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。午睡午餐后看書、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。、不玩水，保持桌面、地面整潔，口杯用后放回原處。飲水：，人多時能有序地等待。，不浪費水。盥洗：，人多時能夠排隊等待，不推不擠。將手洗干凈。、熱，能堅持鍛煉身體。做操：、跑步，隊列整齊。和同伴友好地游戲。主動與人打招呼。幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗。離園時，家長接孩子，可進(jìn)行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未接走的孩子應(yīng)組織適當(dāng)活動等待家長來接。（二）對保教人員的要求離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，重點回顧學(xué)習(xí)了什么，吃的什么，表揚好人好事，對他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項。認(rèn)真分析活動效果，不斷積累資料。④做好安全排查，消除安全隱患。②在游戲與活動中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動與表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。對幼兒游戲活動的組織指導(dǎo)。交給幼兒觀察方法，讓幼兒學(xué)會觀察。③散步：教育活動后，飯后均可安排。②游戲活動：早晨、教育活動后、下午均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動作練習(xí)。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料、保證游戲與活動的順利開展。（二）對保教人員的要求：不占用幼兒游戲時間。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后認(rèn)真地玩，不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。和老師共同做好活動前的準(zhǔn)備工作。填寫好午休記錄，做好交接班工作。逐個檢查幼兒服裝，整理好床鋪。小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先起床）。（小班由老師幫助系好）。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。對體弱幼兒根據(jù)情況細(xì)心照料。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況應(yīng)及時報告與處理。及時、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新、異、刺導(dǎo)致興奮，影響入睡。在冬季，幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。中大班幼兒自己拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下，擺放整齊。午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。及時送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。進(jìn)餐時保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能（對不會自己進(jìn)食的新幼兒保教人員要喂飯），培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。（二）對保教人員的要求：進(jìn)餐前半小時安排幼兒安靜地活動。咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。六、進(jìn)餐（一）對幼兒的要求：愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨立進(jìn)餐的技能，逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。并加強(qiáng)訓(xùn)練，提高幼兒的自