【正文】 （五）幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好水電門窗。（三）家長接孩子時，可進(jìn)行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未及時接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動等待家長來接。對保教人員的要求（一）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚(yáng)好人好事，對他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項。（六）戶外活動結(jié)束時，要引導(dǎo)和教育孩子將所玩的器械放回原位，不能漏放或損壞。（四）戶外游戲活動要針對不同孩子的水平投放不同層次的訓(xùn)練材料，保證讓每一個孩子在自己原有水平上都有所發(fā)展和提高。（戶外活動中，體育活動不得少于1小時）（二）活動前必須對孩子進(jìn)行戶外活動前的安全教育，并對活動場地進(jìn)行活動前的安全隱患檢查。（三）學(xué)習(xí)收拾整理玩具、操作材料。戶外活動 對幼兒的要求（一）自主、愉快、積極地參加戶外活動。（三）尊重幼兒意愿，適時介入，適當(dāng)指導(dǎo)。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中部在老師的幫助下學(xué)會獨立收拾玩具；大班獨立收拾玩具）對保教人員的要求（一）保證幼兒有機(jī)會參加游戲活動。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)新性。（四）在游戲中對同伴友愛謙讓，能合作，互相幫助。（二）知道如何保護(hù)自己并不傷及同伴。（九）做好交接班工作。（八）逐個檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。（七）起床時注意觀察幼兒外部表現(xiàn):精神、皮膚、呼吸等。（五）值班人員利用幼兒睡眠時間，檢查幼兒鞋子是否放好，做好值班記錄，不能以任何借口離開寢室或做自己私活，睡覺等。（三）及時、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。在冬季，幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。（四）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。小班幼兒由老師幫助脫置衣物并睡下，鞋子整齊放在床下。午睡（夏天2小時春、秋、）對幼兒的要求（一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嬉笑喧鬧，腳步放輕進(jìn)入寢室。（五）進(jìn)餐時，保教人員要注意觀察，精心照顧，及時為幼兒按需要添加飯菜，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜，吃飯時不掃地不拖地。（四）組織幼兒進(jìn)餐。（三）領(lǐng)取和分放食物。對保教人員的要求（一）進(jìn)餐前安排幼兒安靜地活動。吃完飯后再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。（三）菜、饅頭與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。進(jìn)餐對幼兒的要求（一）能愉快、安靜地進(jìn)餐（進(jìn)餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧），逐步掌握獨立進(jìn)餐的技能。（三）孩子所用毛巾要編號并保持清潔，專人專用，毛巾之間要避免相互交叉感染（2公分間距）。（二）組織并提醒幼兒喝水，保證孩子的飲水量。（三）會用自己的水杯，能主動向老師示意喝水，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。自由活動對幼兒的要求（一）逐步養(yǎng)成活動和便后及手臟時洗手的習(xí)慣，洗手時學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。（七）活動結(jié)束后要記載和分析幼兒學(xué)習(xí)情況和活動成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗、積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。（五）有教有學(xué)，具體得當(dāng)，解決重點難點，傳授知識正確，注意孩子情感、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。場地適宜孩子的活動。（二）按時組織活動，活動教案要新穎、有趣、富有創(chuàng)新性。（二）大班書寫時要有正確的握筆姿勢和讀看習(xí)慣。沒學(xué)期更換一套新操。（二）教師衣著得體，不穿高跟鞋。樹立自我保護(hù)的安全意識。早操對幼兒的要求（一）有秩序地快速排隊，站姿正確，做操時精神飽滿、興趣高。（三）有目的、有計劃地指導(dǎo)和組織幼兒的活動，活動中有指導(dǎo)和教師的應(yīng)答，活動后有講評。對保教人員的要求（一）提供豐富的晨間材料，且與幼兒的年齡和近階段的主題活動內(nèi)容相吻合。晨間活動對幼兒的要求（一）安靜活動，能有序地取、放玩具和其它物品。認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠和大小便情況；四查：仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并登記。對保教人員的要求（一）晨間檢查按常規(guī)項目進(jìn)行。晨檢對幼兒的要求（一)不帶零食及危險品入園，能主動配合老師的晨檢，做到愛清潔、講衛(wèi)生。（三）熱情接待幼兒與家長，與家長進(jìn)行簡單的交流，聽取家長的意見和要求，做好個別幼兒衣服、藥物的交接工作。對保教人員的要求（一）教師必須按時到園，開窗通風(fēng)，整理好衛(wèi)生，準(zhǔn)備好入園接待工作和晨間活動的準(zhǔn)備工作。小班孩子逐漸學(xué)會用文明用語主動和老師、小朋友打招呼，同家長說再見；會在老師的幫助下將脫下的衣帽放在固定的地方。基本上剛開始集體活動的時候都是老師在耍猴，都是自娛自樂，別指望他們能配合你什么的，能不說話看著你已經(jīng)很不錯了，慢慢他們適應(yīng)了幼兒園的一日生活就會好很多。那種又動又念又跳又唱的東西最能吸引他們。集體教育活動：因為孩子太小了，所以多用動的活動，還要配合教具：比如圖片啊，木偶什么的。配合上動作，孩子很感興趣的。走路音樂：名字忘記了，歌詞是：汽車汽車滴滴滴，我們大家準(zhǔn)備好，去郊游去郊游，我們出發(fā)了。要求就是愿意跟著一起做就好了。早操和午操：以模仿操為主。（現(xiàn)在天氣暖和起來了，穿的少了，我們一般幫孩子穿衣服，讓他們自己穿褲子，并要求家長在家教孩子，鼓勵孩子在家也自己穿衣服、褲子，教孩子穿鞋子，要求家長給孩子穿粘粘鞋，不要穿系帶的。起床：1,.能耐心等待老師一個一個穿，走到自己床邊才起來。（這個是可以訓(xùn)練的，每天都要求，孩子會有改善的），不下位。洗手時手往下，不玩水。一個一個的尿尿，開始加強(qiáng)規(guī)則教育。不小心弄到褲子里了能勇敢的告訴老師。附養(yǎng)成習(xí)慣音樂：收拾玩具：《玩具歌》入廁盥洗： 入活動室：課前集中注意力：《拍手歌》 排隊做操：小小班一日常規(guī)要求喝水：能雙手端杯子，不玩杯子，不玩水。，用過后能收拾整理好，不亂扔。，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。，不懂的會主動問。、立姿式正確，不亂動，不找人說話，不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。幼兒能自己擺好枕頭，拉開被子，按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶，脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下