【正文】 要求事例要真實(shí)，感情要真摯。第三部分小練 筆讀了畢淑敏的《孩子，我為什么打你》，你一定感慨萬千?！薄拔摇钡谝淮未蚰?，因為。(8分)“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆?！?“這一份特權(quán)”指的是，你從“臂系千鈞”體會到“我”打孩子時內(nèi)心的。（1+2）“是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？”這是句?！靶牟辉谘伞敝傅氖恰?6分)恐嚇（hexia）寧(ningning)愿反彈(tan dan)嚼(juejiao)碎卷（juan juan）須咽(yanye)下去聯(lián)系上下文理解下列詞語。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？在第一自然段中找出兩對反義詞。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。因為，重要的不是身累，而是心累??孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時候臂系千鈞。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。打人的人用了多大的力氣，便會遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會舉起我的手??每一次打過你之后，我都要深深的自責(zé)。我謹(jǐn)慎地使用毆打。如果問我為什么要打你，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去摸它。第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了。你開始淘氣，開始惡作劇??你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服??我都不曾打過你。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會將你稚弱的生命擦傷。在你很小很小的時候，我不曾打你。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個心靈。第二部分閱讀（35分）孩子，我為什么打你畢淑敏有一次與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人??你突然插嘴說：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我??”那一瞬，屋里很靜很靜。，？C．種樹者必培其根。五、積累人生格言警句，以激勵自己。”這句名言出自馬爾克斯《百年孤獨(dú)》。4.《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》都出自挪威著名童話作家安徒生之手。（）2.“邯鄲學(xué)步”這個成語用來比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。ng”的字.。二、找出下列詞語中的錯別字并訂正在括號里。()大地的生機(jī)??平凡的小事，常常使人有所 gǎn w249。 sh232。2分讀了本文后，你突然明白了什么？3分第五篇：小學(xué)語文第十二冊期末監(jiān)測卷小學(xué)語文第十二冊期末監(jiān)測卷（70分鐘完卷）第一部分積累（35分）一、根據(jù)拼音寫詞語，別忘了把字寫工整、規(guī)范。（2）如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望，________________________________。2分依照文中畫波浪線的句子，注意加點(diǎn)的字，把下面的話寫具體：3分對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。3分上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。1分寫出下列詞語的近義詞或反義詞 2分近義詞：祈禱（）反義詞：仁慈（）給第③自然段中的□里加上標(biāo)點(diǎn)符號。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。”②上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③□我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害□可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿□□農(nóng)夫說□④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？”⑤上帝說：“好吧！明年如你所愿。農(nóng)夫上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，終于來了。讀了本文，你想對這些家長和孩子說些什么？（3分）對家長說：對孩子說：（二）如果麥子沒有考驗20分①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累，感到非常開心。”桃花心木為什么不會枯萎？6用“ = ”畫出對你有啟發(fā)的語句，并談?wù)勀銓渥拥捏w會?！边@里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實(shí)際，請舉例說明。（2分）“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思？請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?！狈N樹人的一番話，使我非常感動?！狈N樹人語重心長地說：“()我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗()會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不?zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。使弈秋誨，其一人二、閱讀（一）種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷說過：。（6分）① 甘瓜苦蒂，②寫一句惜時的名言警句：_____________③“邯鄲學(xué)步”這一成語比喻____________________________④語文課本中許多精彩段落，你一定記得。（）的星星，是問候開出的花朵。月亮給太陽寫信。鋪開天空（）的信箋，用金燦燦的陽光，寫下（）的問候。（4分）美不盛收（）隨心所浴（）驚心動魅（）快炙人口（）獨(dú)出新裁（）精兵減政（）選擇合適的詞語填空。給下列的字加上偏旁組成新字組詞。 wn w249。 y226。 fēng qi225。請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。()，飛向廣闊的藍(lán)天。nɡ()品格的人，希望你們帶著老師的祝福和ji224。()知識、健康tǐ p242。n（）。8分親愛的同學(xué)們，想到和老師zhāo xī xiānɡ chǔ()的你們就要離開，老師真的依依不舍，心中無比的ju224。()，教育家。A． 臘八除夕小年初一元宵C．小年初一臘八除夕元宵根據(jù)課文內(nèi)容判斷,有錯誤的一項是（），而且能歌善舞。C．小時不識月，呼作白玉盤。A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。④他（）失敗了很多次，但是并沒有灰心。②兩三百人聚居一樓，秩序（），毫不混亂。課文中形容維吾爾族小伙子眼睛明亮、深沉、透徹?，F(xiàn)泛指事物遭受了損害。：安然，平安；恙，病。（）：睦，和好。）找出每組詞語中加點(diǎn)的字與其他字讀音不同的一個。n）張燈結(jié)彩（ji227。）B．間斷（ji224。A． 吞噬（sh237。閱讀部分：二答案春來了（意思答對便可）不正確的字：矯稈穿毫柔軟鮮花盛開色彩鮮艷南來北往或精神飽滿細(xì)嫩茂盛青青人山人海花園小草樹木火車站一年之計在于春，一日之計在于晨略（意思答對便可）擬人比喻第四篇：小學(xué)語文第十二冊期末模擬試卷小學(xué)語文第十二冊期末模擬試卷【積累與運(yùn)用 ②“的家鄉(xiāng)”和“