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正文內(nèi)容

大學(xué)生支教策劃書(shū)(參考版)

2024-10-21 08:52本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)內(nèi)容:所有同學(xué)一起拿起畫(huà)筆,教小朋友們畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),辦手抄報(bào),做一些賀卡,和小朋友做游戲。聯(lián)系支教的小學(xué)校長(zhǎng)?;顒?dòng)流程:前期在學(xué)院內(nèi)宣傳并發(fā)布公告,由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行內(nèi)宣傳,統(tǒng)計(jì)指教人員并收好支教方案?;顒?dòng)宣傳,確定支教人員,并安排好支教的課程表。對(duì)確定的支教人員進(jìn)行口頭培訓(xùn),通知注意事項(xiàng)。活動(dòng)時(shí)間:利用課余時(shí)間組織一次支教,針對(duì)學(xué)生的課程,安排下午沒(méi)課時(shí)去。豐富大學(xué)生的生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中鍛煉解決問(wèn)題等能力,領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,同時(shí)使其更加了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。活動(dòng)目的:使大學(xué)生接觸實(shí)踐,理解實(shí)踐。其余團(tuán)隊(duì)獲院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。(3)提問(wèn)環(huán)節(jié)(20分)答辯內(nèi)容切合題意,主題鮮明,10分;答案真實(shí)可信,充實(shí)有說(shuō)服力,5分;回答要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),5分;(4)答辯表現(xiàn)(15分)答辯人員有自信,對(duì)于評(píng)委提出的問(wèn)題,全面及時(shí)作答,5分;答辯人員應(yīng)變能力強(qiáng),表達(dá)自然,沉穩(wěn)大方,5分;答題過(guò)程條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論明確,5分。主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。評(píng)委點(diǎn)評(píng),記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。參賽團(tuán)隊(duì)按照抽簽順序上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的支教社會(huì)實(shí)踐方案,比賽時(shí)把策劃書(shū)交給評(píng)委點(diǎn)評(píng),并結(jié)合PPT配合播放(要求講明支教社會(huì)實(shí)踐的支教課程具體方案、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容)演講5到15分鐘。各參賽團(tuán)隊(duì)到大賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽,進(jìn)行PPT演講。活動(dòng)流程::4月22日4月25日:4月25日5月5日:5月6日5月10日:5月11日?qǐng)F(tuán)隊(duì)評(píng)比細(xì)則:比賽當(dāng)天(初賽為5月6日 決賽5月8日),組織實(shí)踐部干事提前布置比賽所用的教室,調(diào)試電腦播放PPT無(wú)誤?;顒?dòng)咨詢(xún):組織競(jìng)賽咨詢(xún)會(huì),對(duì)有意參加本次活動(dòng)的團(tuán)體或個(gè)人提供更為清晰的競(jìng)賽指導(dǎo),使之對(duì)此次競(jìng)賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解,做出更為出色的社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案。有利于從實(shí)踐中開(kāi)拓眼界,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的聯(lián)系,充分發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),形成良好的支教課程設(shè)計(jì)方案,提高大學(xué)生自己動(dòng)手的能力,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。散發(fā)正能量?;顒?dòng)意義:通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)競(jìng)賽,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計(jì)形成良好的支教課程體系,保障社會(huì)實(shí)踐支教課程質(zhì)量,讓受教孩子真正在支教課程中受益,從而提升大學(xué)生自身支教水平。社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)大賽是針對(duì)社會(huì)實(shí)踐中針對(duì)支教課程內(nèi)容及方式而開(kāi)展的競(jìng)賽,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量,加強(qiáng)我校各支教團(tuán)之間的交流與合作,使得受教全面發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)。組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對(duì)志愿者的情況做記錄。通過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)篩選景培訓(xùn):3月15日晚上七點(diǎn)在二教107對(duì)招募的志愿者進(jìn)行考核。宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動(dòng)宣傳海報(bào)招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請(qǐng)志愿服務(wù)人數(shù)來(lái)定)。(5)3月22日晚上九點(diǎn)組織部及各部門(mén)參加過(guò)支教的干事在二教102開(kāi)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長(zhǎng)審核經(jīng)驗(yàn)交流:在開(kāi)青志協(xié)干部例會(huì)上,由組織部部長(zhǎng)向各部門(mén)部長(zhǎng)對(duì)此次動(dòng)的前期準(zhǔn)備做報(bào)告,以便各部長(zhǎng)將此次活動(dòng)傳達(dá)到各個(gè)干事。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。部長(zhǎng)許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助)。七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人支教地點(diǎn):南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部學(xué)生食堂大門(mén)前考核及培訓(xùn)地點(diǎn):本部階一負(fù)責(zé)人:XXX八、活動(dòng)步驟活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書(shū)交由協(xié)會(huì)委員審核。六、活動(dòng)簡(jiǎn)介經(jīng)管青志協(xié)計(jì)劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng),并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依據(jù)比賽具體情況,特設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:比賽最終解釋權(quán)歸屬數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委,如有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系工作人員:附件:校團(tuán)委數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx年11月13日大學(xué)生支教策劃書(shū)14志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來(lái)教育服務(wù)對(duì)象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。①才藝教育傳授類(lèi)(如陶藝,剪紙,手工,美術(shù),書(shū)法);②少數(shù)民族的地方特色,鼓勵(lì)少數(shù)民族展現(xiàn)自己的風(fēng)采;其他一切有關(guān)科普,人文,科技,創(chuàng)新,技術(shù)等課程。②選材廣泛,鼓勵(lì)不同專(zhuān)業(yè)不同領(lǐng)域的參賽作品。專(zhuān)業(yè)評(píng)委組依據(jù)公開(kāi)、公正、公平的總體原則對(duì)各組進(jìn)行綜合評(píng)定,確定擬獲獎(jiǎng)名單,在微信平臺(tái)上進(jìn)行公示,公示期為三天。評(píng)審團(tuán)根據(jù)“專(zhuān)家評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票”的評(píng)分制度,對(duì)各作品進(jìn)行綜合評(píng)定,取前十名作品進(jìn)入決賽。注:若參賽者不屬于校內(nèi)社團(tuán),則直接以聯(lián)系人命名,如:東師課賽初賽資料張三。(不按課時(shí)計(jì)算)。附表:第一組朱婭舒高聳第二組劉娟袁瓏大學(xué)生支教策劃書(shū)13一、主辦單位校團(tuán)委數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委“明日鄉(xiāng)”公益支教團(tuán)二、比賽時(shí)間20xx年11月至20xx年12月三、參賽對(duì)象東北師范大學(xué)全日制本科生、研究生、博士生四、參賽要求(25人)或個(gè)人。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請(qǐng),宣傳部協(xié)助布置教室??己诵问剑荷吓_(tái)演講。安排人員在學(xué)生食堂門(mén)口輪流站崗宣傳,對(duì)報(bào)名人員發(fā)表格。并對(duì)日后活動(dòng)分工做。(5)3月22日晚上九點(diǎn)組織部及各總結(jié)經(jīng)驗(yàn),討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長(zhǎng)審核。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。部長(zhǎng)許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助)。七、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人支教地點(diǎn):南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部學(xué)生食堂大門(mén)前考核及培訓(xùn)地點(diǎn):本部階一負(fù)責(zé)人:XXX八、活動(dòng)步驟1. 活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書(shū)交由協(xié)會(huì)委員審核。六、活動(dòng)簡(jiǎn)介經(jīng)管青志協(xié)計(jì)劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng),并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。五、活動(dòng)目的及意義志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來(lái)教育服務(wù)對(duì)象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。三、協(xié)辦單位經(jīng)管青志協(xié):外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室四、活動(dòng)背景志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。其他注意事項(xiàng)。下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決,不拿群眾一針一線。下鄉(xiāng)團(tuán)體成員在活動(dòng)期間須具備吃苦耐勞的精神,能正確對(duì)待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件,有一定的協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力?,F(xiàn)就下鄉(xiāng)支教團(tuán)體就注意的事項(xiàng)公布如下:下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須持有所在學(xué)校或單位的相關(guān)介紹信,并事先與我平臺(tái)取得聯(lián)系。下鄉(xiāng)團(tuán)體在服務(wù)農(nóng)村的同時(shí),也是自身的一次鍛煉機(jī)會(huì)。在活動(dòng)期間,因某人的不當(dāng)行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當(dāng)事人自行負(fù)責(zé),本平臺(tái)不負(fù)任何連帶責(zé)任,但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。七、活動(dòng)免責(zé)聲明在本次活動(dòng)中,我們作為一個(gè)中介平臺(tái),對(duì)活動(dòng)中非因我方不當(dāng)而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來(lái)的各種損失不負(fù)連帶責(zé)任。6月21日——7月初匯總、做好接待準(zhǔn)備工作。六、準(zhǔn)備工作3月前寫(xiě)好策劃草案共集體研究。接送人員:莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。策劃:莫鳳奇、平淡、龍權(quán)、田金珍、龍玉和等。其他報(bào)名方式。網(wǎng)上報(bào)名。同時(shí),我們也歡迎社會(huì)各界團(tuán)體和個(gè)人、贊助、參與我們到我們的活動(dòng)中來(lái)。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的孩子,都十八歲了還回來(lái)讀小學(xué)六年級(jí)。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當(dāng)高的自然寨,很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級(jí)就回家做農(nóng)活,讀完初中那更是沒(méi)有幾個(gè)。大學(xué)生走時(shí),村民們紛紛為他們送行,不少和他們接觸過(guò)的孩子流下了惜別的眼淚。20xx年暑期湖南師大8名大學(xué)生來(lái)我縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村進(jìn)行支教,一來(lái)就受到大卡村村民的熱烈歡迎。例如:20xx年暑期長(zhǎng)沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫(kù)小學(xué)、吉衛(wèi)民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動(dòng)。我覺(jué)得一次好的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)能為我們花垣這個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村注入了新的活力??梢哉f(shuō)大學(xué)生下鄉(xiāng)已經(jīng)是沖入了各個(gè)角落,在城市還是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村都有了它的影子。大學(xué)生支教策劃書(shū)11“下鄉(xiāng)”是一個(gè)時(shí)代鮮活名詞,而大學(xué)生下鄉(xiāng)成了眾人津津樂(lè)道的話題。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展,展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。課程教案優(yōu)化。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):及時(shí)強(qiáng)化。二、注意事項(xiàng):每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。各科內(nèi)容參考:夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開(kāi)設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式,也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn),此課堂開(kāi)設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹,讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確而有意義的理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。大學(xué)生支教策劃書(shū)10一、支教背景及其目的:根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng),前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。特別增加和學(xué)生的互動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑?;顒?dòng)結(jié)尾:支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念??偣灿?個(gè)環(huán)節(jié),第1個(gè)是必答部分,第二個(gè)為搶答部分,兩部分各有20道題,內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類(lèi)簡(jiǎn)單的常識(shí)和課外知識(shí)。第三節(jié)課為思想品德課,總課時(shí)40分鐘,由林歡負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)參與者:愛(ài)心社社員:志愿者:五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日~6月1日之間的星期五六、活動(dòng)流程安排:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:活動(dòng)負(fù)責(zé)人:羅鑫(聯(lián)系方式:)活動(dòng)準(zhǔn)備:小禮物(糖果,果凍之類(lèi)的),準(zhǔn)備40個(gè)好玩又有意義的問(wèn)答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。二、活動(dòng)主題:“愛(ài)心成就夢(mèng)想,我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)三、活動(dòng)目的:幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。③在活動(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào),通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光?;顒?dòng)宗旨:這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持,得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。七、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)對(duì)小學(xué)生的授課,拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)??紤]到與生科院青協(xié)一起合作,會(huì)采取輪周方式進(jìn)行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。(六)后續(xù)方案:精選照片制作成展牌,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。(四)注意細(xì)節(jié):上課時(shí),志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌遇到不懂之處,及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。(三)活動(dòng)開(kāi)展:召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門(mén)口集合,爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。話題類(lèi):環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。體育類(lèi):籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。選擇合適的路線、公交車(chē),以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況,根據(jù)反饋回來(lái)的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻(xiàn)出她們的一份愛(ài)心與關(guān)心。五、活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識(shí),豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長(zhǎng)。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問(wèn)題。中國(guó)目前大約有七千萬(wàn)農(nóng)民工子女,這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題十分突出。2.標(biāo)準(zhǔn):板書(shū)清晰有條理,表達(dá)清晰,嗓門(mén)足夠大,重難點(diǎn)突出,有權(quán)威,有一定的幽默感3.早中晚期的問(wèn)卷調(diào)查反饋,好、中、差生都必須照顧到。由于需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如果當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)不能解決的話,要根據(jù)活動(dòng)的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費(fèi)(
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