【正文】 目前，廟南村遠(yuǎn)程教育站點在提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富能力，增強(qiáng)村黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，利用遠(yuǎn)程教育促進(jìn)“三個文明”建設(shè)等方面發(fā)揮著極其重要的作用，站點“學(xué)用”轉(zhuǎn)化及站點輻射作用的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育工作歡迎、滿意程度較高。經(jīng)過不斷地努力，該村遠(yuǎn)程教育在推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，在受教育得實惠、資源覆蓋和成果推廣等方面發(fā)揮作用越來越明顯。一方面，積極組織黨員干部上黨課、學(xué)知識。二是實行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與完善鄉(xiāng)村功能相結(jié)合、精神文明陣地建設(shè)相結(jié)合。一是實行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與優(yōu)化村級班子結(jié)構(gòu)相結(jié)合，以遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)為契機(jī)，完善了標(biāo)準(zhǔn)化的黨員活動室，組織黨員干部開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。同時，該村還定期組織村干部、技術(shù)人員深入田間地頭，為農(nóng)民群眾現(xiàn)場講解科技知識，幫助群眾轉(zhuǎn)化在遠(yuǎn)程教育站點所學(xué)的實用技術(shù)成果，從而有效地促進(jìn)了本村文化建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。四、靈活運(yùn)用，注重“學(xué)用”轉(zhuǎn)化及站點輻射作用發(fā)揮廟南村村支兩委以教育黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)和諧農(nóng)村為立足點，根據(jù)“建管并重、學(xué)用結(jié)合”的要求，把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育當(dāng)作農(nóng)村“產(chǎn)業(yè)工程”來抓，充分利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)成果，采取有力措施開展遠(yuǎn)程教育接收站點學(xué)用轉(zhuǎn)化活動，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育服務(wù)科學(xué)發(fā)展。另外，廟南村還充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育中的中小學(xué)生健康教育資源，在周末、暑假期間，為留守學(xué)生講解健康教育知識，不斷豐富孩子們的課余文化生活。特別是在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，借助遠(yuǎn)教站點的設(shè)備，開展黨員學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)等，直觀、醒目，真正讓黨員達(dá)到學(xué)有所用、用有所學(xué)的目的。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，緊緊圍繞不斷提高農(nóng)民收入，運(yùn)用適用課件組織教學(xué)活動，廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，依托遠(yuǎn)程教育促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民增收，增加種、養(yǎng)殖等方面的科技含量。由于該村遠(yuǎn)程教育緊貼實際、針對性強(qiáng)，黨員干部和農(nóng)民群眾對遠(yuǎn)程教育工作歡迎、滿意程度比較高，經(jīng)問卷調(diào)查顯示，黨員干部群眾歡迎、滿意度為95％。四是在培訓(xùn)過程中深入開展調(diào)查研究，及時掌握各類需求情況，循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深，做到有的放矢，提高培訓(xùn)效果。同時抓好教學(xué)計劃的落實，搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。一是實行播出預(yù)告制、節(jié)目預(yù)約制等，方便干部群眾有針對性地參加學(xué)習(xí)，有效解決了“工學(xué)”矛盾。根據(jù)本村實際情況，理順工作思路，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)特點和農(nóng)民群眾的生產(chǎn)需求，播放、講解種、養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)等專業(yè)內(nèi)容，著重培養(yǎng)一大批科技致富示范帶頭人；圍繞宣傳黨的方針政策、提升廣大黨員干部群眾素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、建設(shè)和諧農(nóng)村；在“學(xué)、用”結(jié)合上，力求生動易懂，為本村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求貼近農(nóng)村實際；今年以來，廟南村受訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、勞動致富能手、入黨積極分子、村級后備干部等高達(dá)500多人次，遠(yuǎn)程教育工作取得了良好成效。七、定期征求農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容的意見建議，根據(jù)實際需要進(jìn)行調(diào)整，村級黨組織難以解決的，可向上級黨組織部門進(jìn)行反饋第五篇：良田街道辦事處優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育終端站點良田街道辦事處優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育終端站點廟南村典型材料近年來，良田街道辦事處廟南村村支兩委認(rèn)真落實省、市、區(qū)遠(yuǎn)教部門的工作精神和部署要求，結(jié)合本村實際情況，緊緊圍繞建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)，切實將遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理、學(xué)習(xí)和應(yīng)用，充分利用遠(yuǎn)程教育這一平臺不斷提升廣大黨員干部的政治素養(yǎng)，真正建立起了一套“讓干部群眾受教育，使農(nóng)民群眾長期得實惠”的長效運(yùn)行機(jī)制。五、合理安排學(xué)習(xí)時間和方式，采取集中學(xué)習(xí)和個別學(xué)習(xí)、實時學(xué)習(xí)和非實時學(xué)習(xí)、定時學(xué)習(xí)和隨時學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，做到學(xué)習(xí)和生產(chǎn)兩不誤、兩促進(jìn)。三、做好學(xué)習(xí)記錄，詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、情況反饋等信息，根據(jù)需要撰寫學(xué)習(xí)心得。第四篇：遠(yuǎn)程教育終端站點學(xué)習(xí)制度遠(yuǎn)程教育終端站點學(xué)習(xí)制度一、采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題輔導(dǎo)、舉辦活動和實地觀摩等方式，積極利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開展黨員經(jīng)常性教育。(6)提示“用戶名密碼錯誤”，機(jī)頂盒的，賬號密碼不正確。(4)機(jī)頂盒連接不到DHCP服務(wù)器。(3)ADSL MODEM死機(jī)。(2)ADSL MODE不上線，LINK（WAN等）燈一直閃爍。電信終端站點連接服務(wù)器失敗的主要原因有哪些？ 電信終端站點連接服務(wù)器失敗有多種原因，表現(xiàn)為不同的故障現(xiàn)象。電信終端站點電視機(jī)沒有圖像輸出如何處理？在播放節(jié)目過程中，出現(xiàn)畫面不流暢聲音不連貫的主要原因是什么？電視機(jī)沒有圖像輸出時，先檢查機(jī)頂盒的視音頻輸出線是否與電視機(jī)的視音頻輸入口連接好，是否把電視切換到了AV頻道上。符合吞吐量、差錯率、抖動、延時等具體技術(shù)指標(biāo)要滿足傳輸視頻圖像的要求，接收站點寬帶接入線路應(yīng)采用雙絞銅線或數(shù)據(jù)傳輸能力高于銅線的介人戶。要教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極利用遠(yuǎn)程教育站點開展個性化、經(jīng)常性學(xué)習(xí)，鼓勵和支持有關(guān)部門利用遠(yuǎn)程教育站點開展支農(nóng)惠農(nóng)服務(wù)，鼓勵和支持農(nóng)村其他組織利用遠(yuǎn)程教育站點開展各項業(yè)務(wù)工作和