【正文】 但是，只要你學(xué)會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運(yùn)，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。感恩是感恩，就是要學(xué)會感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。他口不能說，腿不能站。就像，每個人的命運(yùn)都是美麗，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。感恩是臘梅，它告訴我們要學(xué)會感恩，還要學(xué)會感恩我們的“仇人”。感謝那些鞭打我們的吧！是他們強(qiáng)化了我們斗志?？墒钱?dāng)慕榮博倒在他面前的時候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標(biāo)。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開得越艷。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會感恩，就要先學(xué)會感恩我們親人。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。父愛是山，偉大堅實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。二是思想內(nèi)涵豐富，文章由物及人，情感與思想逐層深入，主題深刻。［名師點(diǎn)評］這篇滿分作文，有兩大特點(diǎn)最為鮮明。因?yàn)?，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅守。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)?！}記感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。圍繞主題，考生運(yùn)用了不少詞匯和典故，諸如：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”、“投之以桃，報之以李”、“銜環(huán)結(jié)草”等，不僅用得恰如其分，而且增添了文章的意蘊(yùn)和文采，既凸現(xiàn)了文章的主旨，又展現(xiàn)了考生的功底和才情?！皩W(xué)會感恩”這個題目擬得好，它表明考生比較深刻地理解了命題人所給的材料，一語中的，要言不煩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。更何況人呢。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。第五篇：學(xué)會感恩作文感恩我依舊感恩(寫讓你感動的幾年事情）過去的過去是感動，未來的未來是感動（很明顯的）藍(lán)色青春，藍(lán)色感恩淚，是感恩學(xué)會感恩曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。如今我也長大了，上了初中就再也不是一個什么都不懂的小孩子了，我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個落落大方的大姑娘，爸爸媽媽的功勞可是功不可沒的呀，如今的我，對一些事情也有了自己的想法和見解了，感恩不能只是嘴頭上說的，還要用到行動上，要拿行動來證明。每個人一生下來就應(yīng)有一種情懷感恩，我們在感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……有一件事令我記憶猶新，當(dāng)時我?guī)缀鯇ψ约阂呀?jīng)沒有信心了，我像一個泄了氣的皮球有氣無力，而就在這時，爸爸走了過來，他拍著我的肩膀說，成績只是次要的，自己只要努力了就行了，聽了這話我感動的哭了起來，爸爸我謝謝您在我對自己絕望的時候把我從失望的深淵中拉了回來，爸爸謝謝你，爸爸媽媽，再一次感謝你們，你們把我?guī)У竭@個世界，讓我享受到人世間的美好，是你們給予了我一切，爸爸特別是您，每每當(dāng)我被挫折打敗的時候，都是您用鼓勵的話語安慰我，用有力的眼神支撐著我，每每當(dāng)我做不成一件事的時候，爸爸您都會對我說，再來一次，而每當(dāng)聽到這些話，我的心就開始振奮起來，你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長大，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎？父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。是父母賦予我們生命，是父母無微不至的關(guān)心我們的成長，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識的森林，只有父母，才會樂此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會給予我無微不至的愛。題記。沒有感恩，這世界就沒有愛；有了感恩，這世界便充滿愛。在我沒帶筆時，是同學(xué)借給了我；在我考試沒考好時，是同學(xué)鼓勵了我；在我沒信心時，是同學(xué)激勵了我。他們無微不至的培育我，教育我，為我開啟成長的道路。首先，我要感謝我的家人，是爸爸媽媽給了我生命，讓我看到這美麗的世界；是外公外婆照顧我，關(guān)愛著我，讓我健康成長。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。更何況人呢。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。全文虛實(shí)結(jié)合，處處體現(xiàn)對“色彩”的照應(yīng)，聯(lián)想自然。生活也如此。權(quán)威解讀文章從喝咖啡的感受談起，選點(diǎn)很小，但卻由此敘寫生活的色彩，論及自己對生活對人生的看法，小中見大。太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。當(dāng)我灰心失望的時候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對生活；當(dāng)我喜悅的時候，我是粉紅的，我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向；當(dāng)我痛苦焦慮時，我是蒼白色的，我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。同樣，生活是沒有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒??沒有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩。赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩——即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色溶為一體。我不愛喝咖啡，因?yàn)樗酀?，那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。高分啟示 真情實(shí)感 創(chuàng)意出新八、我眼中的色彩 上海一考生有人把人生比作是一場游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去；有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者。文章構(gòu)思巧妙，“小引”和“后記”既在文章之外，又在文章之 內(nèi)；既是對文章內(nèi)容的概括，又是對文章主題的升華，是動了一番心思 的；“生命的色彩”像一條紅線把不同的時空緊緊相連，使各段落既有 跳躍，又自然貫通。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。兵走了。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的 兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有 不同的答案。但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。陽春三月，草長鶯飛?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題： “生命是什么顏色的？”班長知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白 色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地 又灑下來?！睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的?！∫娜盏奈嗤湎?，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你 說，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，里面有各式各樣 新奇的事，等你長大后就明白了。高分啟示 感情真摯 構(gòu)思巧妙七、我眼中的色彩 上海一考生人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。文章以時間為線索，重點(diǎn)抓住“媽媽”的臉色，展示“我”的成長歷程，展示母女關(guān)系的變化過思，使紅色擁有了全新的內(nèi)涵，它是年輕美麗的象征，也是幼稚任睦的一代人成長的標(biāo)志。我趕緊低下頭，閉上眼睛，假裝許起愿來?！笆?，媽媽”，我邊答應(yīng)，邊偷偷地瞧了媽媽一眼。這一個學(xué)期結(jié)束了，當(dāng)我捧著紅色的榮譽(yù)證書站在媽媽的面前時，媽媽笑了，笑得那樣燦爛，紅本本映紅了媽媽的臉，還像以前一樣美。奇怪J穿上新紅棉襖后，我內(nèi)心竟沒有一點(diǎn)雀躍之情?！罢线m!”媽媽說著，滿臉的滿足。我愣住了。第二天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，一片耀眼的紅閃入我的眼簾。媽不該那樣待你，更不該打你，媽向你道歉!”“不，媽，是我錯了，我不該那樣對您講話，是我的錯!紅棉襖，我不要了”?！皨尅蔽铱拗鴵溥M(jìn)媽媽的懷里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我，我想應(yīng)又不愿，呼喚聲由遠(yuǎn)而近，又由近而遠(yuǎn)，不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。“我絕不回去”，我暗下決心。奪門而出?！澳憬o我出去！”媽媽的臉變得通紅，雙手在不停地顫動。孩子，現(xiàn)在不是追求時髦的時候，你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)——” “學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我，從不關(guān)心我的想法。望著別人身上的紅棉襖，我心里不禁有些癢癢的。這時的媽媽，在我頭腦里的印象除了嘮叨，就是“不通情理”。開始接觸外面的世界。媽媽一千活臉就會變紅，特別好看；而我一看到媽媽臉上沁出了汗水，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每每這時，媽媽就會停下來，笑著親我一口，這時，她含笑的臉更紅，真好看。1根、2根??16根!終于，在媽媽的欣慰和希望中，我的面前彌漫開一片燦爛的紅色，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了?? 小的時候，特喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)。高分啟示 見解獨(dú)到 底蘊(yùn)深厚六、我眼中的色彩 上?？忌鸂T光劃破黑暗，照亮媽媽的臉，媽媽的手有些顫抖，神態(tài)卻專注安祥。黑與白在別人看來再平常不過，可小作者慧心慧眼，對其進(jìn)行了透辟而辯證的理解。行文時，由色彩入筆，既寫黑白兩種色彩各自的優(yōu)點(diǎn)，又寫其不足，以及兩種色彩搭配后的珠聯(lián)璧合，待鋪敘一番后，再水到渠成地說出了人“只有集百家之長，才能成一家之美”的道理。不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。黑色默默無聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放？人也如此，力爭上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的空間，卻是自私；默默無聞本無可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價值，就是平庸與懦弱。金無足赤，人無完人。而只有從天地萬物間吸取精化，才會組成世上最完美的器物。世間萬物皆是如此。黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配，兩種極端的色彩融合在一起，是那么的和諧與自然。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過失，它毫無怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。我不愛黑色，卻欣賞它的包容。它純潔，天然無世俗污染，污點(diǎn)在它身上顯露無遺。黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅定。既有青春激情又有冷靜思考 本文文采飛揚(yáng)之中充滿青春朝氣，而在這青春的朝氣之中又不失冷靜，仿佛如見其人，一個成熟的中學(xué)生就站在我們的面前。權(quán)威解讀本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章，清新優(yōu)美的語言是受到推薦的原因，概括起來主要 有一下幾點(diǎn)：具有哲理意味的色彩意象 在作者的眼中，紅色、綠色、藍(lán)色都有了代表的意蘊(yùn)，分別被賦予勤、烈、郁的哲理含義。青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡?；顫姡仪啻旱谋旧粺崃遥仪啻旱牡咨?，紅色，我青春的亮點(diǎn)。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點(diǎn)。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，使自己烙下活潑的影。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。為夢，我努力，為夢，我奮斗。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，使自己烙下希望的夢。風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。因此，本篇作文被判為62分。權(quán)威解讀這是一篇被眾多閱卷老師肯定的佳作，與眾多考生不同的是，作者另辟蹊徑，欣賞的角度出現(xiàn)在“黑暗”這個詞上，“獨(dú)享黑暗”，確實(shí)與眾不同