【正文】 詩歌朗誦，情感升華有一種風(fēng)景 讓你憧憬，讓你遐想 讓你蕩氣回腸 那里有抒情的山林 那里有自由的呼吸 那里有科學(xué)的神奇那里還有 對未來的暢想?? 遙望山尖的一縷曙光 做敢為最先的勇者——攀登 因?yàn)槟秋L(fēng)景就在 創(chuàng)新者攀登的路上??同學(xué)們，讓我們滿懷豪情地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！【環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，盤點(diǎn)收獲】知識(shí)上： 思想上：。思考：戚慶沛的成功給我們什么啟示？ 好奇心怎樣發(fā)展為創(chuàng)新? 只有把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多加觀察，大膽設(shè)想，鍥而不舍，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。作品是一個(gè)單獨(dú)改進(jìn)的插座，用任何一個(gè)遙控器可以控制，關(guān)機(jī)時(shí)，隨即切斷電源，杜絕能耗。鄭州的一位中學(xué)生戚慶沛懷著強(qiáng)烈的好奇心——一定要解決這個(gè)問題。從張勇的事件中我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？學(xué)生回答：好奇心需要正確把握，否則會(huì)對人們的成長造成消極影響。民警問其吸毒的原因，他們的回復(fù)都是好玩，為了尋找刺激。請看下面的事例。當(dāng)然，并非所有的好奇心對人們的成長都有積極影響，例如有的人因?yàn)楹闷妫旧狭宋鼰?、酗酒、賭博、吸毒、網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)站等不良嗜好。作為當(dāng)代中學(xué)生的你準(zhǔn)備如何做？我們要響應(yīng)時(shí)代的呼喚，站在時(shí)代的前列，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，為和諧社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！探究二：由好奇到創(chuàng)新故事導(dǎo)航，自主探究：偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會(huì)向其它方向掉呢？后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。④習(xí)近平主席多次提到“中國夢”，他說實(shí)現(xiàn)中國夢要堅(jiān)持做到三個(gè)必須，其中之一是“必須弘揚(yáng)中國精神：即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。教師引領(lǐng)：同學(xué)們，祖國發(fā)展需要科技進(jìn)步，民族振興需要不斷創(chuàng)新。反之，將會(huì)被時(shí)代所拋棄。由此可見，創(chuàng)新對國家進(jìn)步、民族振興起著至關(guān)重要的作用。在信息技術(shù)方面，我國成功研制出龍芯一號、龍芯二號CPU，成功研制出了天河一號、天河二號超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，這也是全球運(yùn)算速度最快的超級計(jì)算機(jī)。同學(xué)們知道近幾年來我國有哪些科技成就嗎？學(xué)生列舉后，課件展示我國的科技成就。而落后就要挨打，這是一個(gè)無可爭辯的事實(shí)。（2）翻開中國的近代史，偌大的中國卻因?yàn)槁浜蠖幪幇ご?，被西方列國瓜分的七零八落。從漢代到明代初期，我國的科學(xué)技術(shù)在世界上一直領(lǐng)先，長達(dá)14個(gè)世紀(jì)以上。” 學(xué)生回答：四大發(fā)明、地動(dòng)儀、圓周率等。中華歷史知多少？（1）中華民族曾經(jīng)在古代歷史上創(chuàng)造了燦爛的華夏文明，展示了我國古代人民超常的智慧與卓越的才能。（4）你知道人類歷史上經(jīng)歷了哪幾次科技革命嗎？從幾次科技革命中你體會(huì)到了什么？ 三次科技革命。過渡：先來學(xué)習(xí)第一部分的內(nèi)容：科技發(fā)展靠創(chuàng)新：知識(shí)拓展，理解創(chuàng)新：同學(xué)們，你對創(chuàng)新是如何理解的？說說你的看法。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，人類生活的每一領(lǐng)域、生命的每一步都呼喚著創(chuàng)新的智慧。教師總結(jié)：說明了黨和國家重視科技、重視創(chuàng)新、重視人才。展示幻燈片三：這是習(xí)近平主席在為獲得2013國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國科學(xué)院院士程開甲、張存浩頒獎(jiǎng)。多媒體展示幻燈片二：2014年國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì) 教師引領(lǐng)：2014年1月10日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。多媒體展示幻燈片一：《一位中國古代青年的夢想》說一說：這些夢想是怎樣實(shí)現(xiàn)的?它們的實(shí)現(xiàn)推動(dòng)了哪些科技領(lǐng)域的發(fā)展？學(xué)生回答后教師總結(jié)：信息技術(shù)領(lǐng)域、生命科學(xué)領(lǐng)域、空間科學(xué)領(lǐng)域。第五篇：創(chuàng)新與科技發(fā)展(教案)創(chuàng)新與科技發(fā)展教師引領(lǐng)：我國古代人們有許許多多的夢想，而許多夢想在今天也逐步變成了現(xiàn)實(shí)。3．暢說欲言說一說：你心里現(xiàn)在最好奇的事三、收獲平臺(tái)，大家一起談收獲課堂小結(jié)升華：科技發(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，好奇心又是創(chuàng)新的最初動(dòng)力；同學(xué)們要正確把握好自己的好奇心，努力培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力量。這些在常人看來是司空見慣、熟視無睹的現(xiàn)象卻引起了他們的好奇心，正是這好奇心引導(dǎo)他們走向了偉大。教師小結(jié)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力——江澤民”那么，創(chuàng)新的最初動(dòng)力來自于哪里呢？（三）由好奇到創(chuàng)新l．生活在線：（1）生講故事瓦特、牛頓、愛迪生這些著名的大科學(xué)家，我們都不陌生。學(xué)生：不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。（4）2010年3月14日，在十一屆全國人大四次會(huì)議上通過的《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確指出：把握科技發(fā)展趨勢，超前部署基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究，推動(dòng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和新學(xué)科產(chǎn)生，在物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、空間科學(xué)、地球科學(xué)、納米科技等領(lǐng)域搶占未來科技競爭制高點(diǎn)。（3）目前，俄羅斯大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，發(fā)展納米技術(shù)及核能技術(shù)，努力保持在航天領(lǐng)域的強(qiáng)國地位。其目的是在數(shù)萬億日元的ICT行業(yè)創(chuàng)造新的市場，鼓勵(lì)基于新增長策略的ICT投資行為，向ICT產(chǎn)業(yè)投入資金。凸顯了美國力圖通過創(chuàng)新提升國家競爭力、鞏固全球競爭優(yōu)勢的決心。3．播放視頻：欣賞我們蒼山縣“代村科技示范園”的科技碩果 4．放眼世界：二十一世紀(jì)科技發(fā)展新趨勢，你得出怎樣結(jié)論？（1）2011年1月，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表國情咨文，提出“贏得未來”構(gòu)想。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。2．溫馨提示創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。人類文明發(fā)展史，實(shí)際上就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史。【【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：好奇心與科技創(chuàng)新的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)新與科技發(fā)展的關(guān)系 【教學(xué)方法】情境體驗(yàn)法 案例教學(xué)法 討論法 歸納法 【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課播放視頻：2012年神九和天宮一號成功對接師設(shè)問：(l)神九和天宮一號成功對接靠的是什么？(2)我國的航天技術(shù)從“神八與天宮一號”的自由對接成功發(fā)展到“神九和天宮一號”手動(dòng)對接的成功靠的又是什么？ 生：科技發(fā)展靠創(chuàng)新師：這就是我們這節(jié)課所要共同探討的話題，創(chuàng)新與科技發(fā)展。2．正確把握好奇心，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)努力提高自身的素質(zhì)，促使最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。熱愛科學(xué)，終身學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。善于觀察，開發(fā)想象力，求異思維。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。構(gòu)建職業(yè)教育，成人教育和普通高校的立交橋，為人才成長拓寬渠道。尊重人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新。我國怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新？瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展的前沿，確定新的科技發(fā)展