六一節(jié)目匯演串詞(參考版)
2024-10-21 07:30本頁面
【正文】 茍：請欣賞興趣小組初中同學(xué)帶來的舞蹈串燒。陳：下面請欣賞三年級小朋友表演的國學(xué)舞蹈，掌聲在哪里？1興趣小組 初中部 《舞蹈串燒》茍：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，吳：“我運動，我健康，我快樂”。吳：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《社會搖》。1舞蹈《社會搖》吳：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機活力。用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美美麗的童年吧。唐:伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱舞起來，下面請欣賞舞蹈興趣小組小學(xué)部同學(xué)帶來的舞蹈《sarvar》。歌伴舞《小小少年》茍：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友為我們傾情奉獻歌伴舞《小小少年》。請欣賞四年級千字文武術(shù)操表演?！肚ё治摹肺湫g(shù)操茍：《千字文》精思巧構(gòu)，知識豐瞻，音韻諧美，乃蒙國學(xué)之典范。唐：請欣賞七年級的現(xiàn)代舞《青春美少女》。茍：請欣賞二年級小朋友帶來歌伴舞《撥浪鼓》。歌伴舞《撥浪鼓》吳：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。唐：請欣賞由三年級小同學(xué)帶來的舞蹈《當(dāng)兵就是那么帥》。舞蹈《當(dāng)兵就是那么帥》唐：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！甲：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！節(jié)日快樂！。甲：今天我們相聚在這里，用心靈的琴弦，歌唱美好的未來，乙：今天我們相聚在這里，用五彩的畫筆，描繪燦爛的明天。甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。傣族人不僅能歌善舞，而且創(chuàng)造了燦爛的文化，傣族的民間藝術(shù)可謂多姿多彩，象腳鼓、葫蘆絲等樂器、孔雀舞和精美的竹樓都獨具特色，甲：下面請欣賞由 王立志同學(xué)演奏的葫蘆絲《 美麗的金孔雀》。甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。甲：幽默風(fēng)趣的相聲讓我們開懷不已，也讓我們對古詩有了進一步認(rèn)識，它內(nèi)容豐富，即使是抒發(fā)同一感情，讀來也會一樣的有清新之感。我校自建校以來，就把古詩詞誦讀作為學(xué)校的一項特色文化教學(xué)，很多同學(xué)收益匪淺。接下來請欣賞四年級組選送的舞蹈《村居》，大家歡迎。一千年前的?當(dāng)然想知道了，可怎么了解呀？你能帶我去看嗎？乙。難怪人們都想返老還童呀。跳拉丁舞、彈古箏等等甲。難忘童年的一個個有趣的游戲。甲。大家歡迎。你瞧，活潑可愛的二年級小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《倍兒爽》。乙：同學(xué)們，一年級表演的節(jié)目是不是棒啊。今天，新時代的娘子軍正雄赳赳、氣昂昂地走來。甲：秀麗的江南，壯闊的西北，浩浩蕩蕩的長江，濁流 宛轉(zhuǎn)的黃河，九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名字中國！乙：五十六個民族，五十六朵花，今天，我要從中摘取一朵藏紅花送給大家。請欣賞架子鼓《賽馬》。甲。三年級同學(xué)的表演給我們帶來了無限的快樂，真令人向往。乙：也正因此，我們對古詩有了一份特殊的感情。甲：下面讓我們穿越時空隧道，去欣賞 我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景——古詩，它更是我校的一道亮麗的文化風(fēng)景線。首先，請欣賞五年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《童心舞動》，大家掌聲歡迎！乙．一支讓我們感受到的一股強烈的時代氣息，為我們展現(xiàn)了新一代兒童朝氣蓬勃的風(fēng)貌。甲：在這特殊的日子里，我們要托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇乙：在這特殊的日子里，我們要踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛行。第四篇：2014六一文藝匯演節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們城東學(xué)校的師生做了精心準(zhǔn)備乙：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多精美的節(jié)目甲： 今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采乙：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展現(xiàn)中華文化的博大精深。（合）劉杜鎮(zhèn)龍華聯(lián)小慶?！傲祝└兄x您，與我們共同慶祝節(jié)日。（甲）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。（甲）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。1甲：嫵媚的天竺少女走了，讓我們再來欣賞優(yōu)美的《荷塘月色》，乙：做準(zhǔn)備的是二年級二班的手語表演《感恩的心》。1甲：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了，下面請欣賞更加絢麗多姿的時裝秀。1甲：接下來請欣賞一年級1班為我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，下面請欣賞五年級2班為我們帶來的合唱《火苗》。1甲：接下來請欣賞二年級1班為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》，
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