【正文】 比如，在升國旗的時候。愛國要像愛母親那樣。中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。主持人： 大家說得太好了，下面我們一起來聽聽同學(xué)的演講：《愛國，從我做起》愛國，從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《愛國，從我做起》，同學(xué)們，2015年10月1日，將是中華人民共和國建國66周年，這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。甲：怎么奉獻(xiàn)哪？那我去把那溜溜球兒賣了，然后捐給貧困山區(qū)就行了？ 乙：得了，用不著，啊，用不著！甲：那你說我怎么辦？乙：你呀，你要把祖國放在心中！別光放在嘴上??！甲：我沒有啊，我覺得我是把祖國放在心里了（悄聲對外），（就是地方偏點(diǎn)兒，得翻半天才能翻出來??），那你說，你說我得怎么辦？乙：真想知道怎么辦？甲：真的！乙：特別想知道怎么辦？甲：特別想！乙：確定肯定以及一定想知道？甲：確定肯定以及一定！乙：那我告訴你?? 甲：啊，怎么辦哪？乙：你呀?? 甲：嗯？乙：把溜溜球送給我就行了?? 甲：啊？！主持人：同學(xué)們，你們覺得他倆表演得好不好？看了這則小品之后，你有什么想說的嗎？ 學(xué)生發(fā)言。從北國到南疆，從塞上到江南，無處不傳頌著贊美您的詩句，無處不飄蕩著頌揚(yáng)您的歌聲。乙：又來了！行了行了，有些人哪，就這樣，嘴上說的比蜜還甜，其實(shí)心口不一?? 甲：什么叫心口不一?。磕闶裁匆馑歼@是？乙：就說上回吧，學(xué)校號召給貧困山區(qū)的孩子捐款，你捐了么？甲：??我??我不是??（作扭捏狀）人家不是得省點(diǎn)錢買溜溜球呢嗎！再說了，捐款怎么著？不捐款怎么著？這和愛國兩碼事兒！乙：兩碼事？！我們支援貧困山區(qū)建設(shè)，讓貧困山區(qū)的孩子都接受到良好的教育，才能把我們的祖國建設(shè)得更美，才能使我們的國家更富強(qiáng)，這怎么能是兩碼事兒呢？甲：（不理會乙）祖國??！我怎能不歌頌?zāi)跄懿毁澝滥兀?0年艱苦卓絕的奮斗，你用自己的臂膀撐起整個民族的脊梁。可像你這樣就在這兒吵吵就叫愛國啦？甲：怎么著？有什么不對么？（擺開架勢）我要贊美您，祖國！我因能降生在您的懷抱里而自豪，因能聆聽您的諄諄教誨而光榮，我因骨子里深深烙下了中國印而慶幸，我因血液里涌動著中國魂而終身自豪。乙：原來是在說我們偉大的祖國啊??愛國主義高潮還沒過去呢。曾經(jīng)的他們，一次次抵御了強(qiáng)大外族的入侵。愛國，就要從我做起，唉，下面的二位，他們在干什么呢，請欣賞小品《熱愛祖國，從我做起》甲：??！乙（嚇了一跳）：怎么著這位？甲：世界的東方，乙：什么啊這是？甲：有一塊遼闊富饒的土地，乙：哪兒??？甲：一條幾字型河流橫貫東西?? 乙：河流？怎么又扯到這兒了？甲：在歷史的長河里，它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇；在歲月的變遷中，乙：這說誰呢這是？甲：太陽升起的地方，生活著一個勤勞勇敢的民族，騰云駕霧的神龍，是他們頂禮膜拜的神圣圖騰。集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》祖國，感謝您感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國，感謝您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！祖國，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖**親！四、愛國，從我做起主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機(jī)勃勃；祖國繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。畫卷四：日漸強(qiáng)盛的大中國ppt展示：1949年，中華人民共和國成立；兩彈試驗成功；神舟飛船升空等畫面，體味中國的日漸強(qiáng)盛。畫卷二：繁榮的大中國ppt展示：中國四大發(fā)明，地動儀，清明上河圖等圖片，感受中國的繁榮。欣賞歌曲《大中國》，學(xué)生說說聽完歌曲后的感受。我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。愛國，自古至今都是中國社會始終強(qiáng)調(diào)的個人品格，也是中華民族標(biāo)志性的集體精神。學(xué)生說說對于其中某一方面的理解。下面就讓我們共同走進(jìn)踐行社會主義核心價值觀之愛國主義教育主題班會。活動過程：一、主持人發(fā)言：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。懂得從平時的一點(diǎn)一滴做起，用自己的實(shí)際行動踐行愛國。第四篇：愛國主題班會PPT踐行社會主義核心價值觀之愛國主義教育主題班會活動目的：了解價值觀的內(nèi)涵和重要性。比如，對于券商保險大宗商品這種強(qiáng)周期股，按理說盈利變化的趨勢遠(yuǎn)比估值重要，這種公司一定是在盈利最好市盈率最低的時候賣出，在盈利最差市盈率最高的時候買入，或者說，在它們盈利最好的時候應(yīng)該給它們最低的估值，可是目前市場卻是在盈利最好的時候給了它們最高的估值。比如說，銀行股，這種十倍杠桿的商業(yè)模式的公司，理論上只能看市凈率或者盈利二階導(dǎo)數(shù)的拐點(diǎn)，可是連很多專業(yè)的分析師都用市盈率給銀行估值。股票價格總體上在空中飄著，所以除了極端牛熊市以外股票漲跌幅度波動幅度很大的時候不多。a股歷史很短，過去幾十年宏觀經(jīng)濟(jì)總體上高速增長，沒有經(jīng)歷過嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和蕭條所帶來的熊市，人們對股市風(fēng)險的一面沒有深刻的教訓(xùn)。因為我們沒有多少退市案例，也不是注冊制，導(dǎo)致人們普遍覺得買了股票只要拿著遲早都會上漲，而且確實(shí)也是只要買了股票拿著遲早都會上漲，所以很多人覺得炒股票是一件很簡單的事情，并不愿意為專業(yè)投資者的勞動買單。個別專業(yè)投資者不誠信行為使得一些人對基金持懷疑態(tài)度。這里沒有具體的數(shù)據(jù)，但是大數(shù)上我們都知道a股市場百分之七十左右的參與者是個人投資者，為何在國內(nèi)市場大家對基金這種專業(yè)投資群體認(rèn)同度不高呢？甚至很多朋友擔(dān)心買我的基金我的收益率還不如他自己炒股票的收益率。顯然，集中投資是在做乘法，組合投資是在做加法，在沒有個股做空機(jī)制的背景下，集中投資優(yōu)勢非常明顯。那為何在a股投機(jī)往往比投資更好呢？也是因為我們的游戲規(guī)則不退市，越是垃圾的股票，重組的概率就越大，一旦重組成功潛在漲幅和彈性就越大，而基本面的大白馬反而往往彈性很小。這種往上和往下不對等的漲跌幅度和概率分布，分散投資的意義就失去了，反而你越分散選到不漲的股票的概率越大。教科書為何強(qiáng)調(diào)要組合投資分散投資呢？一般出于三個原因：第一，資金量太大，上市公司流通盤太小，必須要買很多個股票才行；第二，規(guī)避倒霉的運(yùn)氣，如果你就買一兩個股票，恰好這段時間大盤漲你的股票不漲，運(yùn)氣不好錯過了行情；第三，規(guī)避黑天鵝，比如出現(xiàn)重慶啤酒這樣的事情，或者獐子島這樣的事情。為何教科書經(jīng)典的價值投資和組合投資反而不如集中投資和投機(jī)呢？這里有深刻的制度背景。簡單的說，民間選手一般集中持股，投機(jī)居多，專業(yè)選手一般分散投資，價值投資。為何專業(yè)選手還大面積不如民間選手呢？難道這些重點(diǎn)學(xué)校的教育都是錯誤的？要揭開這個謎團(tuán)，就要深入分析民間高手與專業(yè)選手的操作差異以及我們a股的制度設(shè)計即游戲規(guī)則。因為我們還不是注冊制，而是審批制，打個比方，我雖然是個垃圾殼公司是個丑八怪，你優(yōu)質(zhì)未上市公司雖然是個大美女，但是天下男人很少，你要嫁人就得嫁給我。道理很簡單，如果一個公司業(yè)績很好，那么它的股價遲早是要漲的；如果一個公司業(yè)績很差快要破產(chǎn)了，那么它將被st，在不退市的環(huán)境下，它一定會被重組，一旦被重組，優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn)裝進(jìn)來，它遲早也會漲。一年賺10倍的民間高手比比皆是，為何專家們經(jīng)常收益率不及大媽？本文將為您深入分析中國a股市場各種奇怪現(xiàn)象背后的深層次原因，并且揭示即將到來的制度變化所帶來的深遠(yuǎn)影響。甲方：乙方：丙方：年 月 日解析a股市場四大怪：為什么你總是抓不住黑馬在a股市場，有很多和經(jīng)典教科書背離的奇葩現(xiàn)象，似乎教科書講的價值投資和組合投資都是錯誤的。丙方代收乙方投資款貳佰萬元后，如產(chǎn)生糾紛，所有糾紛由丙方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)所有法律責(zé)任。謝謝同學(xué)們！ 篇五：勿忘國恥振興中華主題班會ppt 協(xié) 議 書乙方：曹宏 身份證號碼： 聯(lián)系方式：丙方：閆紅蕊 身份證號碼： 聯(lián)系方式：*** 由于種種原因，經(jīng)各方友好協(xié)商，本著平等互利、誠實(shí)信用的原則，達(dá)成如下協(xié)議，各方同意共同遵守。大家懂得上面基本的道理，我們就可以在我們的生活、學(xué)習(xí)的空間內(nèi)去創(chuàng)造和諧平等的關(guān)系，這樣就挺好的不是嗎。出去我們都是同一個學(xué)校的，我們還要與其他學(xué)校比一比，代表區(qū)時是同個區(qū)的，代表市時是同個市的，按此類推，不是嗎？不管以后在那個團(tuán)隊中，在那個領(lǐng)域中，都要知道競爭是為了促進(jìn)。老師與學(xué)生之間，有管理與被管理的關(guān)系，學(xué)生尊重老師，老師愛護(hù)學(xué)生，有和諧的師生關(guān)系，同樣，班集體才和諧，大家才開心，才能夠集中精力學(xué)習(xí)與成長。又為什么要說平等呢？是要說下面幾點(diǎn)。這些說起來有點(diǎn)大，卻也與我們每個社會成員相關(guān)，我們班會以平等、和諧作為關(guān)鍵詞也是有所選擇。這24字概括的社會主義核心價值觀，是分別從國家、社會、個人三個層面進(jìn)行表述的。就是社會上大家最多數(shù)人認(rèn)為要這樣，這樣好。有的同學(xué)當(dāng)場想到的也很真誠地與大家分享，也很有啟發(fā)。請大家討論一下，你們覺得小品中的男生和女生交往是否恰當(dāng)。這又是為什么呢？（7分鐘）五、對于這個問題同學(xué)們都有自己的看法，真正的原因是什么，還請我們的班長來為我們分析。比如說，在在數(shù)學(xué)課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)。是啊，男生也同樣如此，當(dāng)然，尺有所短，寸有所長，雖然我們各自有各自的優(yōu)勢。三、請男生夸夸你身邊的女性；也請女性夸夸男性。是啊，男女雖然存在著差異，但是在人類發(fā)展的長河中，從盤古開天辟地到當(dāng)今，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切，都扮演著重要的角色。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。二、今天我就來考考大家，你對歷史上的英雄人物的了解。古今中外，有多少英雄豪杰令我們欽佩和崇拜。學(xué)生開始關(guān)注自己在異性面前的形象，并希望給對方一個好印象，但又不知怎樣適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自我的心理特點(diǎn)，通過本次班會引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在的氣質(zhì)和良好的品行、修養(yǎng)，同時向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學(xué)生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進(jìn)步。（主持4）篇三：男女平等主題班會男同學(xué)、女同學(xué)兄弟姐妹 主題班會教育目標(biāo)：通過本次班會向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學(xué)生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進(jìn)步。我們一起行動，趕超這平凡的生活，飛翔在遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，讓生命怒放！讓我們以高昂的激情宣誓！男生跟我讀：?? 女生跟我讀：??（“怒放的生命??” “男生跟我?”開始，低聲放。請大家討論一下，你們覺得小品中的男生和女生交往是否恰當(dāng)。這又是為什么呢？（7分鐘）五、對于這個問題同學(xué)們都有自己的看法，真正的原因是什么，還請我們的班長來為我們分析。比如說，在我們里男生學(xué)習(xí)理科優(yōu)勢就很明顯，在數(shù)學(xué)課上，只聽到男生的積極發(fā)言，女生則一言不發(fā)。是啊，男生也同樣如此，當(dāng)然，尺有所短，寸有所長，雖然我們各自有各自的優(yōu)勢。三、請男生夸夸你身邊的女性；也請女性夸夸男性。是啊，男女雖然存在著差異，但是在人類發(fā)展的長河中，從盤古開天辟地到當(dāng)今，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切，都扮演著重要的角色。大家看，改變歷史的不僅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。二、今天我就來考考大家，你對歷史上的英雄人物的了解。古今中外，有多少英雄豪杰令我們欽佩和崇拜。但本課還存在一些不足之處，例如，教師語言過多，對學(xué)生的匯報反饋不到位等等，針對這些問題，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力克服困難，爭取做到最好！篇二：男女平等主題班會男女平等主題班會六年一班班會目標(biāo)：通過本次班會向?qū)W生傳遞男女平等的思想；使學(xué)生在活動中感受到男女生之間的差異，從而互相尊重，互相幫助共同進(jìn)步。[課后反思] 本課優(yōu)點(diǎn):活動形式多樣，有講故事、小品演示、名言朗讀等等，多種多樣的形式加深了學(xué)生對平等的概念認(rèn)識，使他們更容易明白人人平等的意義。盡管人與人之間在個體上還存在差異，但是所有人在人格上都是平等的。抽生分享心愿。4人一起捉弄老乞丐老乞丐：救命啊，你們不要打窩，人人平等，你們憑什么捉弄我這個老人?。?4人：哈哈哈哈七嘴八舌：假如是你，你會怎樣做？七、我思我行全班誦讀平等在這社會的重要性語段八、九、合唱歌曲: 《牢記社會主義核心價值觀》 我的心愿每個學(xué)生拿出小紙條,寫出自己的小心愿,如:我以后要怎么做,我希望小莫：哎，那里有個呆頭呆腦的老乞丐。小馮：逛街真無聊，我們找點(diǎn)樂子，玩點(diǎn)刺激的游戲吧。這時，有四個小青年在閑逛情景二：廁所標(biāo)語表演者：莫永呈、馮建老馮和老莫在廣州的一個工地里當(dāng)搬運(yùn)工，有一天，他們在某個商場里閑逛，走著走著，人有三急，他們急沖沖地往洗手間方向跑去? ? 老馮（指著標(biāo)語）：老莫，你看，這什么東西？“嚴(yán)謹(jǐn)農(nóng)民工如廁，違者罰款500元”，什么東西，人人平等，農(nóng)民工怎么啦？農(nóng)民工也是人，憑什么不讓我們進(jìn)入？ 老莫：就是，走，找經(jīng)理理論去。小豪（捧腹大笑）：哈哈哈哈，你這個跛子，走路太難看啦，哈哈哈哈。放學(xué)了，患有小兒麻痹癥的小彤獨(dú)自走在回家的路上，這時，小豪經(jīng)過——理查德——西塞羅大殿的角石，并不高于那最低的基石。——林肯友誼是一種和諧的平等。“講講你身邊有關(guān)平等的小事例老師抽生講述五、名言佳句出示名言警句：人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同?！逼蜇ね蝗痪o緊地抓住屠格涅夫的手，一個勁地說：“謝謝你，謝謝你，太謝謝你了！”屠格涅夫奇怪地說：“你謝我什么呢，我什么也沒有給你啊。”故事二：兄弟屠格涅夫在一次外出時碰到一個熟人向他乞討。當(dāng)送小女孩回家時,蕭伯納