【正文】 。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展 樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。對于成長中的大學(xué)生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響，具有較強的可塑性。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤，生活費用少的話費也相應(yīng)較少，控制在50元以下，但也有部分高收入用戶的話費也在此列，共占了樣本的25%，學(xué)生月話費主要集中在50100之間，約占了調(diào)查總數(shù)的62%，屬于中檔水平。如果按2元/小時計算，對于學(xué)生而言，也是一筆不小的開支。從調(diào)查看，大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭”，逢年過節(jié)（情人節(jié)、圣誕節(jié)等）或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者（在調(diào)查中，記者了解到一個大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈）；在戀愛消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200400元。而大學(xué)生由于在讀書期間，主要生活費來自父母，而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢，所以大學(xué)生只有4％的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。3％的人表示純粹是為了滿足自己的需求。在對“當(dāng)您擁有一件名牌產(chǎn)品時，您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌”調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，70％的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的某個品牌，17％的人希望陌生人能夠注意到自己，12％的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。大學(xué)生購買品牌的商品，一方面為了滿足自己的實用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。二：購買服飾。調(diào)查中了解到，大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加615次各類同學(xué)聚會。各種形式的聚會成為在校大學(xué)生飲食消費的一個重點。一：伙食費。在這些學(xué)生之中，超過50％的學(xué)生擁有電腦、約90％的大學(xué)生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費情況，我決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研，對大家的消費進行歸宗和分析。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。物價的連續(xù)上漲，直接反映了社會的消費和需求問題。作為家長應(yīng)該從關(guān)心自己子女健康成長出發(fā)，不僅在物質(zhì)上給予關(guān)心，更要從思想品德作風(fēng)上加強子女的自理自立能力的培養(yǎng)。這種大方對子女的成長并無好處。但有些貧困學(xué)生則不顧自身經(jīng)濟狀況，消費計劃性不夠，錢用完了就伸手向家里要。值得注意的是，有些大學(xué)生來自經(jīng)濟不發(fā)達鄉(xiāng)村或城市待崗職工家庭，他們不少是靠國家的貸款或親友的資助上大學(xué)的。于是，不健康的閑暇消費方式就有了可乘之機。這本來無可非議，但對子女的成長極可能起著潛移默化的消極影響，甚至助長子女高消費的錯誤觀念。從消費領(lǐng)域看，家庭是基本的消費單位，大學(xué)生的消費方式往往與家庭影響有關(guān)。因此，高校的思想政治教育應(yīng)融進消費教育和消費引導(dǎo)這一內(nèi)容。在出版創(chuàng)作更多適合青年學(xué)生閱讀欣賞的高格調(diào)的精神食糧的同時，加強對電子游戲、音像、互聯(lián)網(wǎng)等文化市場不健學(xué)校應(yīng)加強對大學(xué)生的消費教育長期以來，學(xué)校對大學(xué)生的思想政治教育工作是常抓不懈的，但在消費教育及其引導(dǎo)方面卻沒有給予足夠的重視。新聞媒體在理論上強調(diào)消費對生產(chǎn)的積極促進作用的同時，在提倡量人為出適度消費的同時，要繼續(xù)宣傳勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚和艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)，從理論實踐中尋找我們應(yīng)有的價值取向，這才不遠離現(xiàn)實生活又不脫離我國國情。社會、政府有關(guān)部門、學(xué)校、家庭都有責(zé)任關(guān)心他們的健康成長，向他們傳播正確的消費觀念和消費行為方式，幫助他們樹立正確的價值觀和消費觀，劃清消費行為上的是非界限，提高他們科學(xué)的消費意識，引導(dǎo)他們合理、科學(xué)地消費。”一些學(xué)生用獎學(xué)金，甚至困難補助費來請客，以顯示自己的豪爽、大方。一些大學(xué)校園周邊的餐館生意興隆，特別是新生人學(xué)和畢業(yè)生離校之際，為迎新送舊，餐館里經(jīng)常是學(xué)子滿座。一些學(xué)生爭相效仿，互贈禮品、互相請客的“人情消費”在校園里很是風(fēng)行。.物資和閑暇消費方面校園生活相對比較單調(diào)而且比較清苦，與校外生活的多姿多彩形成強烈的反差。這從中也反映出當(dāng)代大學(xué)生的人生價值取向。幾年前中央臺《鋼鐵是怎樣煉成的》電視劇上映時，吸引了不少當(dāng)年視保爾為楷模、受保爾精神影響成長的中年人，而許多年輕的大學(xué)生則認為保爾距離他們太遙遠，他們今天更熟悉、更欣賞比爾另外，由于眾所周知的原因，客觀上使得大學(xué)生構(gòu)建重理工輕人文的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，他們中不同程度地存在著重理輕文、重專業(yè)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)而輕思想文化素質(zhì)的提高的傾向。一些學(xué)校內(nèi)商業(yè)性廣告不少，庸俗的文化市場范圍呈增長態(tài)勢。近年來，雖然高校文化消費的內(nèi)容越來越豐富，但隨之出現(xiàn)的問題也不少。它是相對于物資消費的精神層次的消費，它反映了一個人的精神面貌，會影響到人的世界觀、價值觀及生活方式。艱苦樸素不再被看作美德，而追求時髦、超前消費、先花未來錢已成不少大學(xué)生奉行的消費時尚。在這樣一種生活環(huán)境的影響下以及這種人生價值取向的思想意識支配下，其消費意識容易陷人誤區(qū)。這在客觀上對年輕大學(xué)生追求高消費、超前消費等觀念的形成起到推波助瀾的作用。二、當(dāng)代大學(xué)生消費觀存在問題消費意識觀念方面改革開放以來，國內(nèi)外各種信息不斷輸人我國城鄉(xiāng)居民生活中。電視制作的大量影像和信息,使我們不能夠真實的認識現(xiàn)實世界。其中媒體以其特有的、容易使人理解的方式,成為向大學(xué)生灌輸消費觀的有力手段,它教會了大學(xué)生們根據(jù)商品市場來定義自己的需求和生活風(fēng)格,使大學(xué)生的消費行為跟著傳媒的導(dǎo)向亦步亦驅(qū)。大學(xué)生消費誤區(qū)的存在造成了消費欲望的惡性膨脹和經(jīng)濟能力的不堪重負的對立,顯現(xiàn)出大學(xué)生思想道德教育中的薄弱環(huán)節(jié)媒體誘導(dǎo)影響的消費觀。對如今流行的各種各樣的友情消費,慷慨解囊,大把花錢。有的大學(xué)生甚至把消費、享用物質(zhì)財富的多樣化作為彰顯個性和體現(xiàn)自我價值的方式,走入消費的誤區(qū)。大學(xué)生的消費在社會整體消費結(jié)構(gòu)中的定位具有一定的特殊性。尤其是在現(xiàn)今社會,時尚和新潮所代表的現(xiàn)代社會的消費觀念和生活方式,廣告昭示蠱惑下的消費意識,媒體、明星的示范效應(yīng),以及大型商場陳列的美侖美奐的商品的誘惑,都促使“時尚和新潮”消費成為多數(shù)大學(xué)生的心理需求,從而在大學(xué)生的消費觀中建立起普遍的、以不落俗套的形式來展示自我的消費行為。有的大學(xué)生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學(xué)生對社會進步的貢獻。追逐時尚和新潮的消費觀。此外大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的變化還體現(xiàn)在他們使用的物品(手機、文具等)、著裝的風(fēng)格等方面。(一般消費結(jié)構(gòu)是由維持生存的生存資料、滿足享受的享受資料和促進自身提高發(fā)展的發(fā)展資料構(gòu)成。他們在我國改革開放的深入發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟的影響下, 正在沖破傳統(tǒng)的消費觀,并不斷形成著新的消費觀，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：消費節(jié)奏加快,消費結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的消費觀。消費觀是人們對消費的基本觀點和態(tài)度,它決定著人們的消費心理和消費行為。而作為擔(dān)當(dāng)當(dāng)代大學(xué)生思想教育的高校,無疑就必須承擔(dān)起教育學(xué)生樹立正確的消費觀的重任,所以當(dāng)代大學(xué)生消費觀教育亟待我們的共同關(guān)注。消費心理學(xué)（M）天津大學(xué)出版社，2004（5）余展洪，關(guān)注大學(xué)生的健康消費（J）中國教育，2003，（2）遼寧大學(xué)馬列德育教研部2004級研究生 李男 李素花第四篇：關(guān)于大學(xué)生消費觀調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生消費觀調(diào)查報告姓名：XXX調(diào)查目的：費。塑造節(jié)約型的校園理念，利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好