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正文內(nèi)容

黨務工作者分析評議階段總結(jié)(參考版)

2024-10-21 07:17本頁面
  

【正文】 我決定在今后的工作、學習和生活中,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,把心思凝聚到日常生活的細節(jié)中,把精力集中在認真學習理論知識上,踏踏實實,認認真真,做一名合格的大學生和一名優(yōu)秀的學生黨員。端正思想根源上存在的不正確認識,糾正外在表現(xiàn)出來的忽視政治理論學習、工作學習方法等方面的問題,確確實實感受到先進性教育活動對自己思想認識和工作方面起到的極大提高和促進作用。四、嚴格要求,努力完善自己要時刻牢記這一階段來所取得的成績,把整改措施真正落實到位。另外,也要注重主觀能動性的培養(yǎng);在學習中,學習的方法需要修正,學習的態(tài)度也要改正。而且自身的自我約束能力還不是很強,容易放松對自己的要求。但主要是主觀原因。具體存在的問題如下:在工作上,主要表現(xiàn)為工作中缺少耐性,容易性急,而且在做工作的過程中不善于控制自己的脾氣,以及處理工作的方式和方法不是很恰當,在工作中沒有做好和同學的溝通,而且有時候在工作中不能發(fā)揮主動性,不能較靈活的處理工作中出現(xiàn)的緊急情況;在學習上,主要是學習的方法過于死板,總是拘泥于課本和老師的講解,對老師的依賴過重,很難發(fā)揮自身的主觀能動性,而且學習的心態(tài)總是很急躁;在生活中,主要表現(xiàn)在實際生活中不能時刻注意自身的言行對自己身份和預備黨員形象的影響。談心不僅拉近了我和輔導員、同學們之間的關系,而且溝通了思想,增進了交流,更重要的是我了解到了自己在平時的工作、學習和生活中存在的問題,并就這些問題做了深刻的反思,制定出了將來的努力和改進的方向。二、談心交心,廣泛征求意見開展廣泛的談心交心有助于找出自身存在的隱性問題,這樣才能夠更好的認識自身,才能夠確定將來的學習和工作中應該努力和改進的地方?,F(xiàn)將本階段的學習、工作和生活的情況,總結(jié)如下:一、加強學習,提高思想認識加強理論學習,提高思想認識是先進性教育活動的根本。通過這些做法,我對自己有了更深層次的認識。第五篇:分析評議階段總結(jié)分析評議階段個人總結(jié)隨著先進性教育活動的不斷深入,在第二階段通過自我反省、分析評議,我更加清楚地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。按照公司黨政、廠黨政的要求,堅持邊查邊改、邊議邊改的方法,在這一階段的民主評議過程中,取得了第二階段即民主評議階段的民主評議結(jié)果。這才是此次開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動所要達到的目的。、發(fā)現(xiàn)不足,以廠生產(chǎn)大局為重,全力以赴搞好車間工作通過對照黨員標準、廠黨政對硫酸車間的要求、以及廠2005廠里為完成各項經(jīng)濟技術指標對硫酸車間的要求,特別是今年以來,部分消耗指標居高不下;技改任務繁重的現(xiàn)象,以及有些黨員黨性修養(yǎng)有所下降的問題,總體上說是影響硫酸車間黨支部工作進一步向前邁進的攔路虎。按照上述內(nèi)容,結(jié)合廠里下發(fā)的實施細則,硫酸車間黨支部全面有效的組織了這項工作。,組織各項活動硫酸車間黨支部通過學習,掌握了民主評議階段開展此項活動的主要內(nèi)容,以及活動方式方法。(三)堅持寬嚴結(jié)合,積極創(chuàng)造良好氛圍。鑒于黨支部的客觀條件,在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。(二)堅持從局黨委實際出發(fā),著重開展自我批評和自我教育。堅持二者相互統(tǒng)一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個學習教育才有力度。把黨性分析作為學習全過程中的重要環(huán)節(jié),把學習與黨和國家的大局結(jié)合起來,與自己工作和思想實際結(jié)合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結(jié)合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。三、幾點體會(一)堅持理論武裝與增強黨性結(jié)合,提高黨員綜合素質(zhì)。要注意發(fā)揚民主、發(fā)揮領導班子成員作用,分工負責。要始終如一、心口如一、腳踏實地,把人民的利益放在增強心理素質(zhì)。作為黨員領導干部,必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系,正確行使人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權、管好權。要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。(三)進一步增強了宗旨意識我從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。三是團隊精神增強了。二是組織紀律性增強了。有三個變化:一是學習的主動性增強了。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。自覺聯(lián)系個人思想實際,進行分析,查找在理想信念上的差距和不足。黨員之間互評時,坦誠積極,認真負責,人人發(fā)言,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進團結(jié)。對黨員的評議既肯定成績,又重點幫助查找存在的突出問題,提出了今后的努力方向。在民主評議過程中,我嚴格掌握政策、嚴格履行程序。為增加民主評議透明度,我還對征求到的意見進行逐條梳理,形成書面材料逐個反饋。再次,理解掌握黨員保持先進性的具體要求,做好民主評議中的思想政治工作等方面。其次,深化了宣教活動?,F(xiàn)將分析評議階段工作予以匯報:一、主要做法(一)把好學習關,深入進行思想動員在要性和重要性,在思想認識上進行深入發(fā)動。這一階段是整個先進性教育活動的關鍵,是對“思想發(fā)動、學習培訓”階段工作成效的檢驗和深化,又是做好“落實整改、鞏固提高”階段的基礎,是否出成效主要取決于“黨性分析和民主評議”階段。我縣保持共產(chǎn)黨員先進性分析評議階段的工作雖然取得了一定成效,但也存在著一些不足:一是有個別黨員對自身一些問題的認識還有待進一步深化;二是有部分黨員的黨性分析還不夠深透;三是在做好“規(guī)定動作”的同時,大膽創(chuàng)新不夠。一是在提高認識,端正態(tài)度上看一看,是否增強了責任感。做好回頭看,認真查漏補缺。即把工作程序與工作要求結(jié)合起來,把輔導講課與提問題作解答結(jié)合起來,把總結(jié)前段工作與安排下段打算結(jié)合起來。三是靈活多樣,注重效果。這次民主生活會達到了找準問題、統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、明確努力方向的目的。自我批評發(fā)言踴躍,態(tài)度端正,心胸坦蕩,對照黨章、入黨誓詞、“八個堅持、八個反對”和胡錦濤總書記提出的“六個堅持”,敢于剖析自己深層次問題
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