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正文內(nèi)容

中藥專業(yè)實習(xí)總結(jié)(參考版)

2024-10-21 07:01本頁面
  

【正文】 多開展一些活動,幫助員工成長,讓員工有更多的休息時間。讓我們的傳統(tǒng)文化不丟失。保持良好的心態(tài),為以后打好基礎(chǔ)。在藥店可以有更多的學(xué)習(xí)機會,比如,抄寫說明書就是一個很好的方法,能夠朱雀的了解每種藥的功效。藥店時一個衛(wèi)生行業(yè),要求要做到干凈整潔,商品上無塵土,貨架的陳列,GSP的要求:藥品與非藥品,處方藥與非處方藥,口服與外用等。顧客進(jìn)店時要主動打招呼,面帶微笑,語言表達(dá)通順連貫,用自己的心去幫助每一位顧客,學(xué)會和每一位顧客去談心,去溝通,顧客不懂的要耐心的去為顧客解釋,只有每天堅持鍛煉,銷售就會越來越好。顧客來買藥時,問清楚顧客哪個地方不舒服,感冒時可以拿一個感冒的藥,分清是風(fēng)寒感冒還是風(fēng)熱感冒或者是暑濕感冒,如果嗓子不舒服,還可以配一個消炎的藥,可以是西藥,也可以是中藥,如果對青霉素過敏,可以拿阿奇或羅紅霉素類的藥物。在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。六、所學(xué)知識與工作崗位的聯(lián)系我們在學(xué)校里就學(xué)了關(guān)于中藥的知識也學(xué)了西藥的理論知識,有了一定的專業(yè)知識,才能知道顧客來拿藥時推薦那種對癥的藥物,不至于感到什么也不會,什么也不懂,理論知識和實踐是相結(jié)合的,清楚的了解才能對癥下藥,銷售也會越來越好。中藥治病是一個緩慢的過程,服用的時間比較長。有丸劑,膠囊,片,煎膏,含化片,噴劑,鼻貼等,以及功效,注意事項,如:感冒藥與滋補的藥不能同時服用,藿香正氣水含有酒精,開車的人不能服用。溫馨的工作環(huán)境造就了我們那種團(tuán)結(jié)互助的精神,剛進(jìn)的新員工不管什么時候都能受到老員工熱心的幫助。有一個良好的團(tuán)隊才能把工作做好。藥店有新員工也有老員工,新員工可以請教老員工。就像我在藥品的銷售中我覺得自己不僅要掌握好所學(xué)知識還有有一個愉悅的心情,好的心情是能傳染人的,你微笑顧客能夠感覺到,好的服務(wù)是決定這個生意是否成功,同時在這一段時間的鍛煉中,我不僅學(xué)會了吃苦耐勞,更重要的是提高了我的溝通能力和交際能力。在老員工的幫助下可以完成自己的任務(wù),銷售靠的是技巧,每天都有一定的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?。公司將會和其它的醫(yī)藥公司競爭,成為淄博市的龍頭企業(yè)。十五家分店,在高效的運作下,開展高質(zhì)量,高水平的醫(yī)藥零售及服務(wù)工作,增強了藥店的活力,加快了藥店的發(fā)展速。讓顧客選擇自己所需要的商品,真正的為每位顧客著想,每月的一號,十五號為會員答謝日,為顧客免費量血壓,中藥還可以免費打粉。,在真實的生產(chǎn)環(huán)境下,使學(xué)生在藥品銷售、營銷、藥學(xué)服務(wù)等不同崗位上,接受規(guī)范的訓(xùn)練,畢業(yè)后能迅速地適應(yīng)相關(guān)的工作。,使學(xué)生進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。,使學(xué)生能夠把基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能綜合應(yīng)用到生產(chǎn)崗位中。,使學(xué)生掌握中西藥的銷售等情況,明白基本運程。頂崗實習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是理論聯(lián)系實際的重要實踐環(huán)節(jié),是職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力提高的重要階段。讓學(xué)生學(xué)有有所得,讓師生教學(xué)相長。同時,科研專題實習(xí)強化了帶教老師的責(zé)任意識,為了更好地發(fā)揮指導(dǎo)作用,促使老師注重自身科研素質(zhì)的提高,也為今后進(jìn)一步提高科研專題實習(xí)教學(xué)質(zhì)量積累了經(jīng)驗。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識創(chuàng)新是科研的靈魂,專題實習(xí)過程中,帶教老師與實習(xí)生要用創(chuàng)新精神武裝自己,要變傳統(tǒng)的師生關(guān)系為民主、平等、互尊、互愛的工作伙伴關(guān)系,不斷進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和思想交流。因此,在選題、文獻(xiàn)調(diào)研、實驗研究、論文撰寫、論文答辯等各個環(huán)節(jié)要求學(xué)生發(fā)揮主觀能力,按預(yù)擬實驗設(shè)計方案,獨立進(jìn)行操作和實踐,善于運用所學(xué)理論知識解決遇到的各種實際問題,對實驗結(jié)果進(jìn)行分析、判斷,并做出科學(xué)地凝練、總結(jié),通過培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決問題的能力實現(xiàn)獨立科研能力的培養(yǎng)。因此,帶教老師在指導(dǎo)科研實習(xí)時要收放有度,敢于放手把課題交給實習(xí)生來做,不能讓實習(xí)生像自己的“小跟班”或“勤雜工”,只從事一些配合的工作,會挫傷實習(xí)生的工作積極性,很不利于學(xué)生獨立科研能力的培養(yǎng)。要綜合考慮到專題實習(xí)時間短和學(xué)生科研能力不足等因素,科學(xué)合理的選題,力爭做到“小而精”,既要保證實習(xí)課題的完整性,可以對學(xué)生基本的科研技能和實踐能力進(jìn)行有效培養(yǎng)和鍛煉,又要加入有適當(dāng)?shù)碾y度、深度的創(chuàng)新性實驗內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生的成就感,激發(fā)科研潛能以及創(chuàng)新意識。課題太大或太難,到實習(xí)結(jié)束時課題也很難得到確信的結(jié)果和結(jié)論,造成實習(xí)的缺憾。要經(jīng)常性地檢查學(xué)生的實驗操作和記錄,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣和錯誤認(rèn)識,既能保障實習(xí)工作順利、有序開展,避免事故發(fā)生,又能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤于思考的科研作風(fēng)。學(xué)生進(jìn)入實驗室之前,帶教老師要帶學(xué)生熟悉實驗室的儀器設(shè)備和科研環(huán)境,向?qū)W生講清實驗室的有關(guān)制度、基本操作規(guī)程和注意事項等,并對學(xué)生要提出明確的要求。2 嚴(yán)格管理。第三,在專題實習(xí)期間,實習(xí)生要參加課題組例會,及時匯報課題進(jìn)展、遇到的問題和科研體會,與帶教老師討論并確定下一步工作。首先,指導(dǎo)老師應(yīng)向?qū)W生介紹有關(guān)文獻(xiàn)資料、參考書籍,并給學(xué)生指定詳細(xì)閱讀的文獻(xiàn)資料,使學(xué)生明確自己的專題研究內(nèi)容和所要解決的問題。以下是筆者指導(dǎo)中藥學(xué)本科專題實習(xí)的一些體會。中藥專業(yè)實習(xí)報告4中藥學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)知識、實踐能力與創(chuàng)造性綜合素質(zhì)的中藥學(xué)技術(shù)人才”,畢業(yè)專題實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、獨立分析和解決實際問題的能力,激發(fā)學(xué)生的科研潛能和創(chuàng)新意識,通過專題實習(xí)的科研訓(xùn)練使學(xué)生能夠成為具有一定科研能力和創(chuàng)新意識的中藥學(xué)專業(yè)人才,是適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要。(5)、學(xué)習(xí)如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器。(4)、含動物組織的藥材。(3)、做實驗之前。當(dāng)配置完成后,將其放入滅菌器中,進(jìn)行滅菌,121攝氏度,15分鐘。取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。將吸管,平皿用牛皮紙包好,165攝氏度,高溫滅菌4小時,取出,備用。測定藥品的干燥失重稱取藥品1克。使用崩解儀測定藥品的崩解時限。三、實習(xí)內(nèi)容制備硅膠板。二、實習(xí)任務(wù)然后被調(diào)換到化驗室,剛剛開始是生產(chǎn)車間。現(xiàn)代化制藥企業(yè)。其中專業(yè)技術(shù)人員128人,公司現(xiàn)有員工560人。廠區(qū)座落在風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下—省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。同時認(rèn)識到理論與 實際的差距,光學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。完成
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