【正文】 退旗。五、活動結(jié)束主持人：今天的“學(xué)會感恩”隊會活動到此結(jié)束。四、輔導(dǎo)員講話：孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報。我們要親身感受父母的愛，感受老師的的愛，感受朋友的的愛，感受社會的愛。主持人乙：笑過之后，我們想一想明明哪里做的不對？誰來說一說?。ㄍ瑢W(xué)回答）主持人甲：那我們該怎樣做呢？瞧！芳芳是怎樣做的？（小品繼續(xù)）主持人甲：也許你會說，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽了下面的故事，也許你就不這么想了。主持人：學(xué)會感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命主持人：學(xué)會感恩——感激我的老師，是你們給了我無窮的知識主持人：學(xué)會感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量主持人：學(xué)會感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長主持人：不要忘記對他們說一聲——“謝謝”主持人：在我們的成長道路上，我們要感激的人實在太多太多。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命打了一場漂亮的勝仗。主持人乙：社會給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。歌曲欣賞……隊員自主談感受。獨白：在我們的成長道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識，同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。主持人甲：每當(dāng)我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。（略）主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個錯字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。（三）感恩老師主持人甲：如果說是父母給了我們生命，那么是誰－－把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？主持人乙：是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ？是我們的——（合）老師！主持人甲：我們從一個懵懂的頑童，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T，哪一點進步不浸透著老師的汗水？主持人乙：有一個真實的故事，讓第 小隊娓娓道來。請欣賞由第 小隊的隊員們帶來的節(jié)目自編兒歌。主持人乙：我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。有請***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂著你的快樂，這是為你分享。主持人乙：困難時，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時，他安慰你。請聽詩朗誦《父母的愛》——（全班齊誦）第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會感恩》主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？主持人乙：現(xiàn)在隊會進入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會感恩》。主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說：“可憐天下父母心”。……主持人甲：父母的愛，在親吻里，在撫摸中。統(tǒng)計結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）分析結(jié)果：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有 人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎？隊員自主談感受：***：平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會永遠記住的！***：有時我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。（幻燈片出示）(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。主持人乙：有請第 小隊的代表。主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對家人的愛和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂留給孩子?，F(xiàn)在我宣布六、五中隊主題隊會《學(xué)會感恩》正式開始！第一環(huán)節(jié)——體驗父母愛主持人甲：在此，我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎？（學(xué)生回答）主持人乙：剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂，請問你能說說為什么嗎？（生答）主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢。二、隊會活動開始主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué)們（合）：大家好！主持人甲：每年11月的第四個星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會以各種不同的方式，向別人感恩。唱隊歌。活動過程一、主持人主持活動。學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。活動準(zhǔn)備:教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視?；顒颖尘案卸魇菍λ恕⑸鐣妥匀唤o予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報恩。卞：明天，我們將搏擊長空！合：趁著火紅的少年，時刻準(zhǔn)備著，讓少先隊的光榮歷史因為我們而譜寫得更加輝煌！十一、輔導(dǎo)員講話 卞：下面請輔導(dǎo)員講話。汪：我們是祖國的未來和希望，是新世紀(jì)的雛鷹。七、重溫入隊誓詞汪：同學(xué)們，朝著自己的理想前進吧！卞：還記得我們?nèi)腙爼r的誓詞嗎？ 汪：現(xiàn)在，就讓我們重溫誓詞合：我是中國少年先鋒隊隊員。卞：同學(xué)們，你們的夢想是什么呀？接下來有請小記者李佳藝采訪一下大家 汪：這理想卡上寫著我們的夢想，寄托著父母的期盼。卞：是啊，我們憧憬未來，我們充滿理想。卞：張錚洋同學(xué)，周蒙夢同學(xué)和吳建樹同學(xué)在去年我校開展的棋類比賽中榮獲第一名。汪：除此之外，我中隊的周蒙夢同學(xué)，葛鵬宇同學(xué)，季若涵同學(xué)，周健欣同學(xué)和吳建樹同學(xué)將為大家展示繪畫或書法作品，掌聲歡迎！卞：其實，除了臺上的這幾位同學(xué)，還有很多同學(xué)為少先隊增光添彩。卞：首先請李佳藝同學(xué)為我們表演一段拉丁舞。（題目）九、中隊風(fēng)采——才藝展示汪：大家對少先隊知識了解的真不少！作為新時代的紅領(lǐng)巾我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。接下來，就請幾位同學(xué)為大家表演小品《如此這般》，看看他們做的對不對呢？卞：鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。我們應(yīng)該好好地愛護它。六、詩歌朗誦 卞：看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該感受到我們肩上的重任！汪：下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》，領(lǐng)讀：楊陽、邢宇軒、周健欣、張含露。五、了解紅領(lǐng)巾的誕生汪：我們熱愛紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚。汪：少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。