【正文】 附件：材料裝訂封皮材 料 裝 訂 封 皮1.“六公開”監(jiān)督卡…………………………………………份 …………………………………份 （學(xué)位）證書…………………………………………份 …………………………………份 （聘任文件）……………………………份 ………………………份 ……………………………份 、計算機合格證書………………………份 …………………………………份 、獲獎證書……………………………………..份。（三）申報人員要在檔案袋封面上清晰標(biāo)注出申報人姓名、申報單位、擬申報職務(wù)、申報方式、系列、學(xué)科名稱、報送材料數(shù)量等。屬省高評委評審的，根據(jù)各高評委的要求整理材料，省高評委沒有具體要求的按我市要求整理裝訂。（二）評審材料進行簡易裝訂。（五）有援外、援藏、援疆、援青經(jīng)歷的在“主要工作經(jīng)歷”中說明，并提交相關(guān)證明材料。（三）申報衛(wèi)生系列臨床學(xué)科高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的，需提交： 1．反映個人最高學(xué)識水平的原始病歷2份，不得拆裝，并由所在單位審核蓋章；2．按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等規(guī)定須具備執(zhí)業(yè)資格的，提供經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)資格證書原件。申報一、二級公證員的，還需提供任現(xiàn)職以來辦理公證事項抽檢評審合格證明。表中“呈報部門（單位）”欄屬我市評審的，加蓋各區(qū)市人力資源社會保障部門或市直主管部門（單位）公章；屬省評審的，加蓋市人力資源社會保障局印章。上述材料的截止時間為呈報的截止時間，超期的不予認(rèn)可，不予受理。要按代表水平由高到低依次遞減的順序填寫，并在報刊封面上依此順序編號排列。如“論文：《藥物治療病的臨床效果分析》； ”5．“報刊或出版社”填寫報刊或出版社的法定全稱。第五篇：威海市專業(yè)技術(shù)職稱評審?fù)Ｊ袑I(yè)技術(shù)職稱評審報 名 手 冊威海市人力資源和社會保障局2017年為實現(xiàn)職稱評審工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理，提高工作效率，保證評審工作的有序進行，評審材料須做到規(guī)范統(tǒng)一。我一方面深入實際、多次到xx村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。五、優(yōu)化無功配置，為降損工作提供技術(shù)保障。此外，我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現(xiàn)場調(diào)查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識。20xx年x月份，在對四寶革塑有限公司xxkva增容工程進行驗收時，我們仔細(xì)檢查接線，發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴(yán)重計量事故的發(fā)生?，F(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。為完成供電量指針，確保經(jīng)濟效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā)，盡量在用電低谷期工作，首開我局“零點工程”先河。對各站上報的計量故障，我們保證在xx小時內(nèi)人員到位，以最快的速度解決問題。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的xx%以上降到xx%以內(nèi)，效果尤為明顯。母線平衡率的高低，主要取決于計量裝置的準(zhǔn)確性。一般說，線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成，這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度，受到普遍的重視；介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。xx年，我們共校驗電表xx塊，電流互感器xx塊，超出計劃任務(wù)xx%，為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。這樣做的后果，有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。我們確定了電表校驗工作流程，由專人對臺帳實行動態(tài)管理，以保證臺帳與實際相一致。二、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權(quán)益。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺，我們每年由生產(chǎn)廠家維護一次，不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對，出現(xiàn)問題及時解決，以免造成嚴(yán)重后果。我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子”，那末標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具，對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)7我于20xx年參加工作，曾從事表計校驗、用電檢查等工作，現(xiàn)任經(jīng)營部副部長，負(fù)責(zé)線損管理、計量管理、用電檢查等工作。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。不足有以下幾點：對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。五、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。四、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。同時，活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。在班級管理中，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學(xué)生的一技之長，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體。三、做好班主任工作，培養(yǎng)新一代的人才。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。課堂上的情況。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。二、做好教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本人思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強、責(zé)任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié)。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)6本人20xx年10月通過教師招聘考試，被分配到三合小學(xué)任教。未來的路正大步走來。經(jīng)甄別篩選后對現(xiàn)行工作進行改進。同時監(jiān)督檢查后的問題跟蹤及反饋。加強工藝檢查。持續(xù)改善工藝文件，加強工藝文件對現(xiàn)場制作的指導(dǎo)作用。這些都是我在今后的工作中需要改善的。經(jīng)過四年的工作，我主要負(fù)責(zé)的工作有以下幾個方面：焊接工藝文件的編制（控制計劃、FMEA、過程流程圖、操作文件、檢驗文件等）；新產(chǎn)品的焊接工藝制定及試制，焊接工藝參數(shù)的驗證；現(xiàn)場生產(chǎn)異常問題的處理，OTC、KUKA、松下機器人的異常消除，調(diào)試編程等；焊接質(zhì)量問題的管控及問題的分析處理；焊接檢查員的管理及培訓(xùn)，生產(chǎn)操作人員的培訓(xùn)；現(xiàn)場焊接工藝的改進；焊接工藝紀(jì)律的檢查；通過這四年的工作，使我在工作能力，思想方面都有了很大的進步，同時，也存在一些不足。在實習(xí)完之后，我回到了技術(shù)組，成了一名焊接技術(shù)員。同時，在此期間，我對公司的設(shè)備，產(chǎn)品，加工流程等也有了一定的認(rèn)識。專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間，我已在xx工作了四年，我于20xx年7月進入的我們公司，最開始我在車間跟著現(xiàn)場的檢查員實習(xí)了一個月，我知道實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實習(xí)期間，我努力地融入我實習(xí)的工作崗位，與生產(chǎn)工人盡心地交流。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。成績微不足道，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。六、用心推進素質(zhì)教育。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作四、完善批改作業(yè)。三、與同事交流，虛心請教其他老師。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。新的時代，新的39。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。在20xx年至20xx幫助青年教師王靜、茆丹丹，他們多次獲得榮譽并已成為學(xué)校教學(xué)上的中堅力量。做好扶持后輩工作，追求共同進步。主持的課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》于20xx年順利結(jié)題。主持課題《中學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成的研究》也于20xx年順利結(jié)題。20xx年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎。（3）在教科研等方面，也豐收頗多。20xx年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱號，并成為市領(lǐng)雁計劃班主任培養(yǎng)對象。在提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加省書法競賽，獲省輔導(dǎo)金獎。20xx年有幸參加“青藍(lán)工程青年骨干教師培訓(xùn)”，成績優(yōu)秀。20xx年獲縣教師教學(xué)基本功一等獎，20xx年獲得教育素質(zhì)實踐先進個人稱號。20xx年獲市首屆最具影響力教研組長稱號。20xx、20xx年獲縣教育信息與運用先進個人。（五）工作業(yè)績方面：九年來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé)，也取得了一定的成績：（1）在管理工作中，因為表現(xiàn)出色，連續(xù)幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。積極進行教研教改，帶頭探索新的教學(xué)模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人，尤其在語文教學(xué)方面，有一整套教學(xué)方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果。積極備課，認(rèn)真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育教學(xué)理論，把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)，運用于教育教學(xué)中。在實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。其次愛就是關(guān)懷。首先愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。（二）職業(yè)道德方面：教師的德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真讀書提升自身文化內(nèi)涵、拓寬視野、豐富知識，進一步提高管理能力、組織能力，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近七年來的教學(xué)教育工作作如下總結(jié)：（一）思想品德方面：我自20xx年參加工作以來，一直從事語文教育教學(xué)工作，熱愛黨、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，思想積極要求進步，政治態(tài)度端正，貫徹落實黨的各項方針政策。我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和同事們的鼓勵與支持。這七年既是我努力拼搏的七年，更是我迅速成熟的七年。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！專業(yè)技術(shù)職稱評審工作總結(jié)3不知不覺中，我踏