二年級怎樣做讀書筆記五篇范例(參考版)
2024-10-21 05:31本頁面
【正文】 只要勤奮努力，持之以恒、相信一定會獲得更多的知識。出來以上同學(xué)們介紹的六種常用的做讀書筆記的方法外，還有札記法、索引法、分類法、圖標(biāo)法等。無論是哪種卡片，制作時每張卡片只記一個問題、一個事例，這樣便于分類和查找。如果貼在單張紙上，則可以按類存放在紙夾或紙袋中，日積月累，成效甚大。同時要對剪報進行分類。剪報要勤快、細心、持之以恒。這種方法簡便易行，是同學(xué)們經(jīng)常采用的一種方法。若不能把握書的主要內(nèi)容，可以參考內(nèi)容提綱，細心體會，深入思考，自然會收到“去粗取精，去偽存真”的效果。 在閱讀原文的基礎(chǔ)上，概括出其基本內(nèi)容、中心思想。形式靈活多樣，既可以針對這一篇文章或一本書，也可以針對某個問題或某種觀點。這種方法靈活、方便、言簡意賅、一目了然。 讀書時在書上批閱、注解的一種讀書方法。摘錄的內(nèi)容要少而精，但也不要斷章取義，不要改動原文的字句和標(biāo)點，另外還要注明出處，包括書名、作者、頁數(shù)和日期，以便日后引用和查對。同學(xué)們做讀書筆記有利于培養(yǎng)大家的分析、綜合及文字的表達能力，有利于積累資料以增長知識。盡管你頭腦里的思考活動多么快速靈活，但如果寫字速度太慢，那么很多想法就往往無法整理出來，如果筆記速度快了，讀書的效率自然也就提高了。（4）要記得少而精筆記內(nèi)容要經(jīng)過反復(fù)推敲、琢磨，要記得精當(dāng)，不要什么都記，每條筆記的字?jǐn)?shù)不要太多，但筆記的條數(shù)可記得多一些，孤立的一小條，看不出學(xué)問，許多條匯集起來，就可以成為一個專題，成為一篇論文。（3）要用小本子記實踐證明，用大本子做讀書筆記不方便整理和攜帶?？稍谧钪匾年P(guān)鍵字句上做記號，也可歸納出最重要的短句，把它寫在所閱讀書籍的上下左右或有關(guān)空隙中。不動腦筋，不經(jīng)消化，一味抄書，抄得再多也是徒勞。但無論采用哪一種方法，都要動腦子，或刪繁就簡，或深入淺出，或標(biāo)新立異，所有這些都帶有不同程度的“創(chuàng)造性”。（4）文獻題目式法就是對一些更次要的資料可以只記文獻題目，必要時可以增加一兩句說明。（3）標(biāo)題要點式法就是對一些次要的資料可采用記每節(jié)標(biāo)題和要點的方法。116．2做讀書筆記的方法（1）警段抄錄式法就是對一些重要的資料或關(guān)鍵性的資料可采用成段或成節(jié)摘抄下來的方法。我國近代著名思想家梁啟超很重視讀書筆記，他說，抄錄或筆記是讀書極笨極麻煩而又極必要的方法，“大抵凡一個大學(xué)者平日用功，總是有無數(shù)小冊子或單紙片，讀書看見一段資料，覺其有用者即刻抄下，資料漸漸積得豐富，再用眼光來整理分析它，便成一篇名著”?，F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”，學(xué)言道：“眼過千遍，不如手過一遍。為了及時捕捉這種稍縱即逝的火花。不管自己的看法正確與否，意見成熟與否，反正作為讀書筆記就必然獲得較為深刻的印象。116怎樣做讀書筆記116．1讀書筆記的用途“筆記”是人腦有效的外存貯器，是人的記憶能力的延伸。我們要長期積累這種個人創(chuàng)見。這是做筆記的一種高級的形式，難度較大?？梢跃驼緯?、整篇文章寫出心得體會；也可以寫某一章節(jié)，某一觀點的學(xué)習(xí)體會。四、心得筆記。即看完一本書或一篇文章，在真正理解原著的基礎(chǔ)上，對文中的某一觀點、事件、情節(jié)、或某一章節(jié)、定理等，進行分析、歸納，將原著的主要內(nèi)容提煉出來，用自己的語言，把精要的部分記下來。最好在摘錄的一段前面，加上簡要題目，并在后面注明書名、版本、頁碼、以便日后查找，摘錄后可按各種主題加以分類。二、摘錄筆記。自己有什么疑問，有什么看法也可一并記在上面，還可以用紅藍鉛筆分別畫上直線、曲線、圈點等各種標(biāo)記和符號。這是在自己的書上做的一種簡要筆記。實踐中，有不少作筆記的方法，歸納起來，主要有以下幾種：一、批注式筆記。寫讀書筆記可以幫助我們加深理解文章的主要內(nèi)容，提高思考能力和寫作能力。第四篇：怎樣做讀書筆記怎樣做讀書筆記讀書筆記就是閱讀了書籍、報刊以后寫下的一種筆記。是對作品的思想或藝術(shù)手法進行評價的筆記。做這種筆記應(yīng)注意的問題是要抓住其中的一點作闡發(fā)，切忌面面俱到；而且要注意聯(lián)系個人或周圍的實際生活進行議論，有理有據(jù)，以培養(yǎng)自己對生活的認識能力及議論能力。是讀完一部或一篇作品之后有所感想
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