【正文】 三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使鄉(xiāng)村少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為全市示范基地。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。但也還存在許多困難和問(wèn)題。同時(shí)，為提高農(nóng)村未成年人的基本生活技能，在“鄉(xiāng)村少年宮”組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛生活。馬營(yíng)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮圍繞鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，開設(shè)了籃球、乒乓球、羽毛球、手工制作、書法、繪畫、誦讀古詩(shī)詞、舞蹈等興趣小組，不僅滿足了各類學(xué)生的興趣愛好，也為學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展提供了平臺(tái)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地，充分利用可用空間（墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。（三）堅(jiān)持創(chuàng)新特色，推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效三所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、信息技術(shù)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1－2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。三是抓好人員落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金，并自籌資金少年宮配備配備了滿足德育教學(xué)、課外文體活動(dòng)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練所需的電鋼琴、書柜、電腦桌、球棋類、書籍、體育用品等設(shè)備。建成了用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦室，用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求，各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾，設(shè)置了標(biāo)示牌，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化，為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了場(chǎng)所。（二）加大保障力度，確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”我縣在確保中央福利彩票專項(xiàng)資金和省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí)，通過(guò)多渠道爭(zhēng)取資金，認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容，各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序，收到了良好的社會(huì)反響。第五篇：通渭縣鄉(xiāng)村少年宮自查報(bào)告通渭縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)自查報(bào)告市文明辦：我縣自2010年3月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來(lái)，全縣上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，建成了馬營(yíng)小學(xué)、雞川許堡小學(xué)、李店崔河小學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮3所。強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格要求，按照測(cè)評(píng)考核體系收集、整理、完善少年宮檔案資料，建立明白賬。三、困惑與發(fā)展打算由于資金的局限性，還有許多設(shè)備、器材需要充實(shí)。一年來(lái)，在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng)，如“迎中秋，慶國(guó)慶”為主題的系列教育活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；齊齊運(yùn)動(dòng)會(huì)將趣味游戲和運(yùn)動(dòng)技能有機(jī)結(jié)合，在活動(dòng)開展的過(guò)程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。此外，大畈中心學(xué)校少年宮年建成以來(lái)，一直堅(jiān)持正常開展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)送少年宮活動(dòng)信息，檔案規(guī)范、齊全；充分發(fā)揮了書畫學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，學(xué)員書畫培訓(xùn)效果明顯，成果豐富；加強(qiáng)了文化氛圍營(yíng)造，打造了獨(dú)具特色、書香氣濃厚的文化墻，少年宮內(nèi)外環(huán)境整治明顯；學(xué)校把少年宮音樂室與蔡琴音樂室有機(jī)結(jié)合，不斷加強(qiáng)學(xué)生音樂教育，形成了頗具特色的音樂教學(xué)，舞蹈室寬敞明亮，少年宮活動(dòng)開展正常，成效明顯，檔案資料也比較規(guī)范、完整。在時(shí)間安排上，少年宮安排了相對(duì)固定的雙休日及寒暑假開展活動(dòng)，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。此外，學(xué)校還為少年宮活動(dòng)的開展做好了各方面的保障工作。學(xué)校對(duì)各室用品的多方酬措切實(shí)保障了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為美術(shù)室配備了等。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地規(guī)范了少年宮的良性運(yùn)作，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。學(xué)期初，任課教師制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，精心備課，認(rèn)真上課，每次授課堅(jiān)持“兩次點(diǎn)名一巡視”，即課前點(diǎn)名、課后點(diǎn)名，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到班巡視，有力地保障了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)效果。健全機(jī)制，科學(xué)管理由于我校幾年來(lái)一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、計(jì)算機(jī)等課外興趣小組活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上又通過(guò)實(shí)地調(diào)研，廣泛征求師生家長(zhǎng)意見，結(jié)合實(shí)際，特色，因地制宜地開設(shè)了17個(gè)極具地方特色的活動(dòng)項(xiàng)目，聘請(qǐng)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教育工作者擔(dān)任志愿者教師，免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。市、區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查驗(yàn)收少年宮活動(dòng)的開展落實(shí)情況。二、主要做法及成效領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為