西師大版五年級上冊網(wǎng)上呼救教案2(參考版)
2024-12-08 19:43本頁面
【正文】 。 2．討論交流：網(wǎng)絡(luò)還給人們帶來了哪些方便？ 八、總結(jié) 教師：幫助人與被幫助人遠隔千山萬水，一個身在美國，一個卻身處芬蘭，兩個不曾謀面的人，只是通過小小的屏幕，靠電腦網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在了一起。只要你的心中還有愛，那你永遠都活在幸福之中。（抓住最后一句話感受。在桑恩與艾眉的對話和時間的緊迫中，能體會到緊急 救援中心的工作人員對工作的高度責(zé)任感。） ③艾眉對工作的高度責(zé)任感。） ②桑恩很有同情心。 原因： ①科學(xué)的發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)的快捷。 六、重點研讀，加深感悟 教師：想一想蘇娜為什么能最終獲救？ 1．再讀讀課文，與同桌、好友交流學(xué)習(xí)。 ④ 齊讀找到的段落或句子。 ②小組討論，自主解決。教師：能不能告訴老師，你們最感興趣的是哪一部分？（生自
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