【正文】 新的一年即將開始，我會更加努力地完善自己，與備課組的其他高三老師一起高效地完成教學(xué)任務(wù)。接著，在十二月，我又報名參加了全縣高中英語教師寫作比賽，并獲得了二等獎，這是對我的教學(xué)工作的鼓勵，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)能力與綜合素質(zhì)。瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，搜集相關(guān)資料，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)積極聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。堅持不懈地抓好聽力訓(xùn)練堅持每天通過晚自習(xí)播放聽力材料，根據(jù)不同的語言環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)語法的同時，復(fù)習(xí)課本知識，回歸基礎(chǔ)，雙管齊下，收到了一定的效果。教材的詞匯、詞組的復(fù)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高。認(rèn)真抓好如下工作：對語法進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，為學(xué)生閱讀中分析長難句子打下良好的基礎(chǔ)。共同精選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量避免“題海戰(zhàn)術(shù)”。另外，我還對2014年高考提出了備考建議。高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”，因此有必要認(rèn)真研究2013年的考綱和考試說明，了解2013年的高考要求。二、研究課標(biāo)、高考，認(rèn)真制定教學(xué)計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見，因為課程標(biāo)準(zhǔn)是落實教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命卷的依據(jù)。他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較薄弱，我在講課時除了要有適當(dāng)?shù)奶岣咄?，還要求他們過關(guān)基本的詞匯，多讀課文中的精彩句子，同時，堅持進(jìn)行晚自習(xí)的聽力練習(xí)。雖然之前也有了一定的基礎(chǔ)與經(jīng)驗，但是我依然不敢懈怠，認(rèn)真研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標(biāo)，梳理知識結(jié)構(gòu)，有計劃地落實復(fù)習(xí)計劃，努力做到順利完成教育教學(xué)任務(wù)。六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。一些成績優(yōu)秀的學(xué)生把這些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。課外閱讀必不可少，這學(xué)期《21世紀(jì)學(xué)生英文報》高三版為班級大紙三分之二的學(xué)擴(kuò)大了眼界。四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點(diǎn)專題版都是題目中的精品。英語周報的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。二、把教學(xué)計劃落到實處。三年級語文備課組第一學(xué)期工作總結(jié)第一學(xué)期初三語文教學(xué)總結(jié)20142014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)這在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期為近十個學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，并從中選出部分佳作為他們投稿。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。報紙兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力。其次是用好優(yōu)化設(shè)計的5套聽力、英語周報12套聽力、沖浪英語12套聽力等多套聽力材料，供學(xué)生在課上或課下時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點(diǎn)專題版都是題目中的精品。英語周報的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課，英語周報1課時，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從xx年年8月中旬到2014年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。二、把教學(xué)計劃落到實處。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。本屆高復(fù)班學(xué)生xx年年高考分?jǐn)?shù)不太理想，沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀檔次，而且過百分的學(xué)生比例僅有20%，大多學(xué)生的高考英語分?jǐn)?shù)在及數(shù)線上下。這在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期為近十個學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，并從中選出部分佳作為他們投稿。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。報紙兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力。其次是用好優(yōu)化設(shè)計的5套聽力、英語周報12套聽力、沖浪英語12套聽力等多套聽力材料，供學(xué)生在課上或課下時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。第一學(xué)期共26期，無論是單元復(fù)習(xí)版和高中英語知識點(diǎn)專題版都是題目中的精品。英語周報的運(yùn)用是今年教學(xué)工作的一大幸事。課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課，英語周報1課時，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從xx年年8月中旬到2014年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。二、把教學(xué)計劃落到實處。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。本屆高復(fù)班學(xué)生xx年年高考分?jǐn)?shù)不太理想，沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀檔次，而且過百分的學(xué)生比例僅有20%，大多學(xué)生的高考英語分?jǐn)?shù)在及數(shù)線上下。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的工作多提意見，我將努力克服不足，以爭取更大的進(jìn)步。同時讓學(xué)生背誦范文，做好語言積累。教師也要遵循“粗批，快改，及時發(fā)”的原則。用難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學(xué)生集中訓(xùn)練，提高了學(xué)生的聽力水平。但只是聽和練還不能取得好成績，一定要加強(qiáng)對學(xué)生的集中訓(xùn)練和對聽力方法的指導(dǎo)