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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作匯報材料(參考版)

2024-10-21 04:13本頁面
  

【正文】 。依托團委、婦聯(lián)等組織大力實施“希望工程”和“春蕾計劃”項目,加大對貧困兒童的關(guān)心和救助力度。近期將對全鎮(zhèn)在校留守兒童重新進行全面摸底登記,建檔造冊,為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎(chǔ)。六、下一步工作打算加強關(guān)工委各職能組織的領(lǐng)導(dǎo),進一步完善各項制度,探索更為有效的工作機制。開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動,教育老年朋友相信科學(xué),抵制陋習(xí),樹立正確的人生觀。在每年的退休老干部座談會上,他們都會暢所欲言,發(fā)表自己對家鄉(xiāng)發(fā)展的意見和建議。二是當好監(jiān)督員。近年來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展,農(nóng)村面貌發(fā)生翻天覆地的變化。全鎮(zhèn)X所學(xué)校共開展教學(xué)X余次,家長受教育面達X%以上。每個家長學(xué)校實現(xiàn)X有,即有組織、有桌椅、有教員、有計劃和制度、有備課筆記或講稿、有學(xué)員名冊、有點名薄。成立家長學(xué)校。注重對留守兒童的心里健康教育。建立留守兒童檔案,摸清留守兒童的底數(shù),加強學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò);實施結(jié)對幫扶留守兒童制度,全鎮(zhèn)有X對幫扶對子。我鎮(zhèn)共有留守兒童X名,父母雙方外出的X多人,為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,鎮(zhèn)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“留守兒童關(guān)愛工程”。各中小學(xué)開設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課,定期組織學(xué)生進行心理健康教育,尤其是對留守兒童心理問題及時進行疏導(dǎo),提高學(xué)生心理承受能力,讓其感受到社會大家庭的關(guān)愛,培養(yǎng)其頑強拼搏的意志品質(zhì)和奮斗向上的精神風(fēng)貌。X月份,在全鎮(zhèn)師生中開展了征文比賽;以“感恩父母”為主題,全鎮(zhèn)X余名中小學(xué)生向家長寫了一封信。每學(xué)期還組織防火、防汛、防溺水等應(yīng)急逃生疏散演練活動,提高學(xué)生緊急情況下的逃生能力。二是開展安全教育。同時關(guān)工委協(xié)同司法所、派出所、教辦等部門堅持每學(xué)期到中小學(xué)進行法律法規(guī)知識講座一次,讓青少年兒童從小學(xué)法、守法、懂法。三、強化教育,引領(lǐng)青少年兒童健康成長一是開展法制教育。與司法所、派出所緊密配合,加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制,構(gòu)建維權(quán)網(wǎng)絡(luò),普及法制教育,創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”,為青少年提供法律援助、心理疏導(dǎo)、成長指導(dǎo)等方面的服務(wù)和幫助,維護青少年的合法權(quán)益。鎮(zhèn)工商所、安監(jiān)辦等部門則定期到中小學(xué)食堂和附近的食雜店開展食品安全檢查活動,保障學(xué)生飲食安全。三是加強中小學(xué)生交通和食品安全管理。積極對上爭取資金,在X個村全部設(shè)立了圖書室,有條件的村設(shè)置了電腦室、健身室、文體活動室等,成為了青少年兒童和老年朋友學(xué)習(xí)、健身和娛樂的好去處。今年又啟動了幼兒園教學(xué)樓建設(shè)。近幾年來先后投入X余萬元,全面完成中小學(xué)危房改造工程,2018年籌建了教育發(fā)展促進會,一次性籌資X萬元。同時,每年的六一兒童節(jié)和教師節(jié),我鎮(zhèn)都撥出專項經(jīng)費支持學(xué)校開展活動,并對涌現(xiàn)出來的先進教師給予表彰和獎勵。三是經(jīng)費到位。每年根據(jù)人員工作變動情況,及時調(diào)整充實關(guān)心下一代工作委員會成員,黨委書記親自掛帥,擔(dān)任關(guān)工委名譽主任,分工領(lǐng)導(dǎo)分管關(guān)工委工作,擔(dān)任關(guān)工委主任,并具體負責(zé)關(guān)工委的系列工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作,把此項工作納入了重要議事日程,建立黨委定期研究關(guān)工委工作制度,聽取關(guān)工委工作匯報,研究和解決關(guān)工委工作重要事項,明確關(guān)工委工作職責(zé)與任務(wù),提出具體工作要求。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣關(guān)工委、團縣委指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委、政府將關(guān)心下一代工作列入重要議事日程,關(guān)心下一代工作得到扎實有效開展。渤海中心校201212五老隊伍;十大員;關(guān)心下一代工作委員會渤海中心校劉萬和(離休)郭春茹(退休)林淑華(退休)孟福祿(工人)黃林硯(蓮花村農(nóng)民)思想道德報告員;郭成遠(退休)優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員: 陳忠華(離休)法制調(diào)查員: 張進才(退休)文化市場監(jiān)督員:鄭煥友(中心校)科教活動培訓(xùn)員:李仁(渤小)幫困助學(xué)協(xié)調(diào)員:王可心(家長)校外活動輔導(dǎo)員:朱曉范(中心校)失足青年幫教員:楊金忠(派出所)家庭教育咨詢員: 曹秀環(huán)(家長)優(yōu)化環(huán)境綜治員: 李廣仁(政府)第五篇:關(guān)心下一代工作匯報本文系作者原創(chuàng)投稿,僅供學(xué)習(xí)參考,請勿照搬照抄!關(guān)心下一代工作匯報XX鎮(zhèn)共有X個行政村,總?cè)丝诩sX萬人。但是,成績只能說明過去,離上級和群眾要求還有差距,我們必須清醒認識到工作才剛剛起步,將要遇到的困難和問題還很多,因此關(guān)心下一代工作還要進一步地加強,在解決青少年弱勢群體上下功夫,辦實事。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。本學(xué)期期中試后,我們及時組織召開了全校學(xué)生的家長會。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會等形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。九月份,開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動;十月,以建國六十一周年為契機,開展了系列愛國主義教育。同時,通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。三、落實德育的課程滲透,將德育具體化把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。政教處、教導(dǎo)處、齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。二、完善德育機制,重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)程》、《文明班級評比細則》等有關(guān)德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅持德育為先,立德樹人,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性。今年開學(xué)以來我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,基本完成了學(xué)校德育的各項工作。六.思想道德教育思想道德教育是社會主義的核心價值是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。家長學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一安排,根據(jù)學(xué)生年齡特點和學(xué)校實際,學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次。建立“家長學(xué)?!薄ⅰ凹议L會”制度家庭教育要獲得良好成效,家長的教育方法至關(guān)重要,而實際上,家長的素質(zhì)千差萬別,這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校,召開家長會等形成對家長進行指導(dǎo),使家長具有科學(xué)的教育方法,使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。(3)發(fā)放家校聯(lián)系單,每學(xué)期期中檢測后,要求全校對每位學(xué)生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。(2)建立家校聯(lián)系本,這是家長與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。根據(jù)每次家訪不同的目的,可采用不同的家訪形式,如:報喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪,教師進一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,進一步了解學(xué)生個性特征及愛好,有針對性地對學(xué)生施加教育;通過家訪也使家長進一步了解孩子在校情況,溝通教師與家長的心靈的橋梁,增進感情,形成教育合力,提高教學(xué)效率。具體工作:做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對全班學(xué)生普遍進行一次家訪,所有班主任一學(xué)期家訪面達100%,每學(xué)期結(jié)束家訪面達80%,科任教師按每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%,并有記錄。加強校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。建立健全制度。取得了良好效果。三是開展“大手拉小手”幫扶活動。一是進一步壯大“關(guān)愛工作團”隊伍,廣泛動員“五老”特別是“十大員”老同志參加到關(guān)愛工作隊伍。并以讀書活動為切入點,有力推動了精神文明創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。從狹隘的愛自己,愛父母上升到擁護黨、熱愛我們的國家。(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的政治理論水平和愛國主義意識進一步得到加強,更加擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),綜合素質(zhì)更是得到了很大程度的提高。五是在全校開展黨史問卷調(diào)查參與人數(shù)達400人次,扎實推進、效果顯著。通過“國旗下講話”、校園廣播、校園櫥窗、等各種平臺積極宣傳讀書活動的重要意義;二是完善圖書配置,利用晨讀、班會課等時間,分階段學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期的重要事件和重大成果。我們以有效的機制,避免讀書活動走形式,確保讀書活動的長久性和實效性。(一)制定切實有效的全員讀書活動實施方案。(三)政教處牽頭,以班級為單位,緊緊圍繞“頌歌獻給黨”這一主題,開展了豐富多彩的讀書活動:組織學(xué)生晨讀,利用校園廣播站播音員朗讀,并播放紅色經(jīng)典歌曲,優(yōu)秀教師組織全校學(xué)生開展“頌歌獻給黨”大課堂;開展演講競賽等。為保障活動的有效開展,學(xué)校召開專題會,作了如下工作部署:(一)全校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任正副組長,其他校級中層干部為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教師和學(xué)生都參與到讀書活動中來。自“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動啟動以來,我校積極響應(yīng),并根據(jù)我校實際,采取多種途徑開展形式多樣的活動,成效顯著!領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與我校以《理想點亮人生》主題教育讀書活動為契機,以愛黨、愛國為主線,狠抓學(xué)生的集體主義思想教育,加強紀律和誠信教育,糾正學(xué)生的不良行為,深化學(xué)生的自我管理和教育。讀書是一個人接受教育、發(fā)展智力、獲得教養(yǎng)、提升素質(zhì)的基本途徑,更是一個民族傳承文明和發(fā)展文化的重要手段。目前已完成組織機制健全,有辦公場地開展日常工作,按時報送工作計劃、總結(jié)、信息及其他資料,開展活動有聲有色。努力從班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)入
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