追趕超越計(jì)劃(參考版)
2024-10-21 03:51本頁面
【正文】 。嚴(yán)格守紀(jì),什么事不能做,從嚴(yán)要求自己,我們不能孤立,疏遠(yuǎn)他,要?jiǎng)訂T同學(xué)們耐心地幫助他,真誠地關(guān)心他,以實(shí)際行動(dòng)感化他,使其去實(shí)現(xiàn)自我教育,在老師的督促下,并作分解,學(xué)習(xí)習(xí)慣專題小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),找出差距,共同商討,，班級(jí)奮斗目標(biāo)對(duì)班集體建設(shè)意義重大，要確定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，班主任就必須調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生的情況，這一環(huán)必不可少。建立學(xué)習(xí)小組，給差生每人指定一個(gè)指導(dǎo)小老師進(jìn)行一對(duì)一全包干，幫助解決學(xué)習(xí)中的一切困難，監(jiān)督學(xué)習(xí)的情況并作好記錄每星期班主任檢查一次。,集體的事由集體討論決定,班委會(huì),團(tuán),隊(duì)的事,都由自己管理,活動(dòng)由自己開展。,成為全校執(zhí)行《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》最好的班級(jí)之一。,達(dá)到70%的同學(xué)升入高中,100%,人人都能掌握一種運(yùn)動(dòng)的方法和規(guī)則,人人愛清潔,人人講衛(wèi)生,尤其是要重視用眼衛(wèi)生,沒有新的近視發(fā)病者。包括教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，問題的引導(dǎo)，學(xué)生的多維反饋。如此一來，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，把這些具有相同主題的反思?xì)w納整理，就可以作為有深度、有價(jià)值的教研資料，以資后續(xù)的教研活動(dòng)和班務(wù)創(chuàng)新。本學(xué)期，我將有計(jì)劃地重點(diǎn)反思教學(xué)過程中幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象，盡量做到面窄、點(diǎn)明、深刻。這也是實(shí)踐與理論相互印證、相互完善的積極過程，更是推動(dòng)我理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力共同提高的過程。三、加強(qiáng)總結(jié)和反思在嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)工作要求的前提下，用自己所感悟到的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，使自己的課堂不斷趨于科學(xué)化、趣味化、規(guī)范化。因此，做一名研究型教師，就必須熟悉教育科學(xué)理論知識(shí)，掌握學(xué)生年齡特征，了解教與學(xué)的相互制約關(guān)系。例如教學(xué)方法，萬變不離其宗，無論如何推陳出新，都是為了更好地服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，服務(wù)于學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)。課后及時(shí)反思，將學(xué)到的新本領(lǐng)及時(shí)用到自己的課堂中。廣泛學(xué)習(xí)名師授課理念。教有法而無定法，要想在教育實(shí)踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)。讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長。作為一名剛參加工作的新教師，我深知自己重任在肩，不容懈怠。正視自己的缺點(diǎn)，及時(shí)改正。新的學(xué)期我將以感恩的心，對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待家人。今年我將繼續(xù)不斷提高自己思想認(rèn)識(shí)，歷練職業(yè)道德，提升職業(yè)境界，用堅(jiān)強(qiáng)的思想后盾為各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進(jìn)生，縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累，推廣看課外書，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。有效利用
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1