【正文】 培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者五、活動時間：11月27日六、活動內(nèi)容：前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。一、活動背景：十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的`心是每個人都應(yīng)該的。《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。(2)“感恩信”匯親情。(二)三個感謝系列活動。三、活動時間：11月27日四、活動過程第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍?！案卸鳌辈粌H是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會贊助單位：八、活動經(jīng)費預(yù)算：孔明燈—10個 (25元)院青年志愿者協(xié)會第四篇：學(xué)校感恩節(jié)活動策劃學(xué)校感恩節(jié)活動策劃學(xué)校感恩節(jié)活動策劃1一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此二、活動目的“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動目的：通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。第三階段：活動總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。開展社會實踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。組織孩子們給父母寫一封信。(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。第二階段：活動推進(jìn)階段(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。、珍惜和感恩?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊榮譽(yù)感）穿珠競賽：把一個裝有珠珠的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。游戲設(shè)置：面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾（幼兒現(xiàn)場彩繪）玉米游戲：X個玉米（一小段）藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的X個人參加比賽，其他人在一旁觀看。學(xué)會去用心去感悟和感謝身邊的`每一個人。教育目的：懂得感恩，感念親恩、感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)?；顒硬牧希赫n桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。內(nèi)部每個成員參與活動。后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬)。應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)。安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明)。材料準(zhǔn)備4人(組織部)。橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤)。活動人員安排：活動總負(fù)責(zé)人2人。八、活動前期準(zhǔn)備：系絲帶愛心花，傳祝愿活動活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。（各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）學(xué)校感恩節(jié)活動策劃13一、活動主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱：系絲帶愛心花，傳祝愿，活動五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。②讀一個感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國、回報社會。②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗日”活動，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。②三、四年級學(xué)生結(jié)合“三（2）全面實施階段【第21——26周】感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調(diào)研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置網(wǎng)絡(luò)信息部(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(二)協(xié)助辦公室開展本次活動七、注意事項：(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第二部分：片片真情銘記感恩(一)活動時間：20xx年11月22日(二)活動形式：制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。因為感恩，才會有這個多彩的社會。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃11落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。稍有不如意，就怨天尤人。在生活中，很多孩子認(rèn)為，接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的?！薄熬退隳悴粷M意，但是母親這么辛苦，你就沒有一點感恩之情嗎?”“我不覺得這很辛苦啊，為什么要感恩?”“這個不辛苦，但是母親生你，就不值得你感恩嗎?”“你們結(jié)婚生我，不是為自己也開心嗎，我為什么要感恩?”母親語塞，哭了起來。真心喜愛的，珍惜會成為一種自發(fā)和本能，有沒有對孩子的想法好奇過?到底什么會出現(xiàn)在這張清單上呢?、也有可能會丟失，其他的也有可能會，當(dāng)清單上的物品被拿走，再也不會回來，孩子，請告訴我你的感受!生命繪本感恩節(jié)活動流程：《獾的禮物》一位母親在為孩子操辦一個盛大的生日派對后，孩子卻不領(lǐng)情，直埋怨母親這里做得不好，那里做得不好。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃10感恩節(jié)活動流程：《荒野求生》冒險故事之旅我們都聽過那個著名的心理游戲，為了活下來，你必須一個又一個的丟掉身邊的人物，那么現(xiàn)在這個故事被植入到孩子們很喜歡的冒險圖書《荒野求生》。播放《讓世界充滿愛》。游戲環(huán)節(jié)。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）感恩節(jié)的祝?！f心里話。引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。主題班會流程。第三部分：“感恩集結(jié)號”招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。橫幅上簽名。六、活動過程第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3：00—4：00，地點：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。活動場地布置：帳篷、教室等。準(zhǔn)備好VCR和電影。二、活動對象全體在校學(xué)生三、活動時間20X年X月X日至X月X日四、活動地點學(xué)校內(nèi)外五、活動前期準(zhǔn)備做好前期宣傳，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃9一、活動目的通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。努力做到：得到幫助，勿忘感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。五、預(yù)期效果預(yù)計本支部團(tuán)員積極參于本次活動，加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解，增強(qiáng)本支部的凝聚力。四、活動特色活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。感恩，使世界美麗。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。單歌《天亮了》（4分鐘）很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。朗誦（5分鐘）父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。對唱《好人好夢》（5分鐘）好人就會有好夢，相信好人有好報。小品《送水工》（15分鐘）兒女在外經(jīng)常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。（3分鐘）小合唱《真的愛你》（5分鐘）想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。三、活動流程主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺。費用：每位小朋友 70 元。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團(tuán)聚一般，感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。最後的 『甜點』 當(dāng)然有應(yīng)景的`南瓜派，也可以準(zhǔn)備核桃派或 蘋果派。英語課，由英語老師教導(dǎo)英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』，以英語進(jìn)行整個 感恩餐會 的點餐活動。搭配課程的進(jìn)行：電腦課，由電腦老師指導(dǎo)查閱感恩節(jié)的故事并指導(dǎo)感恩卡的制作。感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者五、活動時間：11月27日六、活動內(nèi)容：前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。（德育處）總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月x日）學(xué)校感恩節(jié)活動策劃6一、活動背景：十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。德育處教導(dǎo)處）。（大、中隊輔導(dǎo)員）在校園內(nèi)外做一件感恩的事。開展一次周隊日展示活動（11月X日）。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。（閔雪琴）出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。二、活動主題：學(xué)會感恩擁抱快樂三、活動時間：20X年11月x日――20X