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xx年學校感恩節(jié)活動策劃(參考版)

2024-10-20 21:15本頁面
  

【正文】 (二)。三、活動時間:11月27日四、活動過程第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會贊助單位:八、活動經(jīng)費預算:孔明燈—10個 (25元)院青年志愿者協(xié)會第四篇:學校感恩節(jié)活動策劃學校感恩節(jié)活動策劃學校感恩節(jié)活動策劃1一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此二、活動目的“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動目的:通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。第三階段:活動總結階段組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。組織孩子們給父母寫一封信。(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。第二階段:活動推進階段(一)以教室為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。、珍惜和感恩?!暗嗡?,當涌泉相報”。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。游戲設置:面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)玉米游戲:X個玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。學會去用心去感悟和感謝身邊的`每一個人。教育目的:懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做花的培訓人員須培訓?;顒硬牧希赫n桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。內(nèi)部每個成員參與活動。后勤負責人員(周冬冬)。應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)。安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明)。材料準備4人(組織部)。橫幅1人負責(付德濤)。活動人員安排:活動總負責人2人。八、活動前期準備:系絲帶愛心花,傳祝愿活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。(各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃)學校感恩節(jié)活動策劃13一、活動主辦單位:江西交通學院建筑系團總支青協(xié)二、活動參與對象:江西交通學院全院師生三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱:系絲帶愛心花,傳祝愿,活動五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。②三、四年級學生結合“三(2)全面實施階段【第21——26周】感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創(chuàng)設校園感恩氛圍。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調(diào)研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置網(wǎng)絡信息部(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負責感恩卡片的設計(二)協(xié)助辦公室開展本次活動七、注意事項:(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。在活動現(xiàn)場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。第三部分:感恩主題電影展播(一)活動時間:20xx年11月28日(二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第二部分:片片真情銘記感恩(一)活動時間:20xx年11月22日(二)活動形式:制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。因為感恩,才會有這個多彩的社會。學校感恩節(jié)活動策劃11落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。稍有不如意,就怨天尤人。在生活中,很多孩子認為,接受父母給他們準備的一切是理所當然的?!薄熬退隳悴粷M意,但是母親這么辛苦,你就沒有一點感恩之情嗎?”“我不覺得這很辛苦啊,為什么要感恩?”“這個不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”“你們結婚生我,不是為自己也開心嗎,我為什么要感恩?”母親語塞,哭了起來。真心喜愛的,珍惜會成為一種自發(fā)和本能,有沒有對孩子的想法好奇過?到底什么會出現(xiàn)在這張清單上呢?、也有可能會丟失,其他的也有可能會,當清單上的物品被拿走,再也不會回來,孩子,請告訴我你的感受!生命繪本感恩節(jié)活動流程:《獾的禮物》一位母親在為孩子操辦一個盛大的生日派對后,孩子卻不領情,直埋怨母親這里做得不好,那里做得不好。學校感恩節(jié)活動策劃10感恩節(jié)活動流程:《荒野求生》冒險故事之旅我們都聽過那個著名的心理游戲,為了活下來,你必須一個又一個的丟掉身邊的人物,那么現(xiàn)在這個故事被植入到孩子們很喜歡的冒險圖書《荒野求生》。播放《讓世界充滿愛》。游戲環(huán)節(jié)。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)感恩節(jié)的祝福——說心里話。引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。主題班會流程。第三部分:“感恩集結號”招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。橫幅上簽名。六、活動過程第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩進行時”11月25日晚上第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00—4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位?;顒訄龅夭贾茫簬づ?、教室等。準備好VCR和電影。二、活動對象全體在校學生三、活動時間20X年X月X日至X月X日四、活動地點學校內(nèi)外五、活動前期準備做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。學校感恩節(jié)活動策劃9一、活動目的通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。努力做到:得到幫助,勿忘感恩。滴水之恩,當涌泉相報。五、預期效果預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。四、活動特色活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。感恩,使世界美麗。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。單歌《天亮了》(4分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。朗誦(5分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。對唱《好人好夢》(5分鐘)好人就會有好夢,相信好人有好報。小品《送水工》(15分鐘)兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。(3分鐘)小合唱《真的愛你》(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。三、活動流程主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。費用:每位小朋友 70 元。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。最後的 『甜點』 當然有應景的`南瓜派,也可以準備核桃派或 蘋果派。英語課,由英語老師教導英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進行整個 感恩餐會 的點餐活動。搭配課程的進行:電腦課,由電腦老師指導查閱感恩節(jié)的故事并指導感恩卡的制作。感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活動對象:學院所有青年志愿者五、活動時間:11月27日六、活動內(nèi)容:前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。(德育處)總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月x日)學校感恩節(jié)活動策劃6一、活動背景:十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。德育處教導處)。(大、中隊輔導員)在校園內(nèi)外做一件感恩的事。開展一次周隊日展示活動(11月X日)。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質(zhì)。(閔雪琴)出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。二、活動主題:學會感恩擁抱快樂三、活動時間:20X年11月x日――20X年11月X日。六、獎勵辦法:一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。演講稿語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。二、主題內(nèi)容:心存感恩 快樂成長三、活動形式:各班初賽后選派1名優(yōu)秀選手參加該次主題演講比賽的`決賽四、比賽時間:各班于5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,并抽簽決定出場的順序,進行決賽。(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。感謝社會溫暖之恩(1)組織一次募捐活動,向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,奉獻一片愛心。感謝同學幫助之恩(1)在班級內(nèi)召開暢談會,學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。(3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。每月幫爸爸媽媽做一頓飯。感謝父母養(yǎng)育之恩(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。附:活動示例:感謝祖國培養(yǎng)之恩收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,學校將組織進行評比。四、活動時間:學校自定五、活動地點:學校、家庭、社會。二、活動主題:心存感恩,與愛同行。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,是一種修養(yǎng),更是一種責任。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會9月28日晚,學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等,在報
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