營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)推薦五篇(參考版)
2024-10-21 03:34本頁面
【正文】 在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。）及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實行每天統(tǒng)計，每周統(tǒng)計，每月統(tǒng)計，學期匯總統(tǒng)計，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。三、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。二、做好宣傳教育工作。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預案》。二、健全管理制度、落實工作責任制?，F(xiàn)將2017年營養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，建立工作機構(gòu)。營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)故縣鎮(zhèn)中第五篇：營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)2017年營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)營養(yǎng)餐改善計劃工開展以后，我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見，學校不整改或整改不到位，造成食物中毒的，追究學校校長和相關(guān)責任人的責任。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，應(yīng)立即向當?shù)卣徒逃鞴懿块T報告，并保護現(xiàn)場，封存可疑食品，以便查清原因；立即救治病人，配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品，采取積極有效的措施，把事態(tài)控制在最小范圍。學校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育，將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中，從正面引導學生食用營養(yǎng)餐，培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。食用后的包、袋要收集，不得亂扔、亂拋、亂丟；收集后單獨存放或處理，不得再進入儲存室。專管員在分發(fā)時，嚴把第一道關(guān)，按照培訓要求，認真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，脹包、破袋，受潮霉變等等；到班后，班主任嚴把第二道關(guān)，再詳細檢查；分到學生后，要求學生進行第三次把關(guān)，確保無異樣后再食用。專管員必須每年進行一次健康體檢；必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和食品安全知識培訓；必須做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。（三）食餐管理營養(yǎng)餐專管員要求。（二）管理責任學生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督必須堅持“預防為主、常抓不懈”的工作方針。制定各項制度。漢濱區(qū)鴻志初級中學 2014年6月 20日2012—2013學第二學期營 養(yǎng) 午 餐 工 作 總 結(jié)蔡川小學 蔡川小學2013年7月1日第四篇：營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)為了做好營養(yǎng)改善計劃工作，切實把這項民心工程辦好，本學期我們做了大量的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：（一）成立組織，健全制度成立領(lǐng)導小組：校長任組長，所有副校級領(lǐng)導為副組長，其他班子成員為成員。充分利用板報、櫥窗、班會、校會等全方位宣傳實施“計劃”工程，使營養(yǎng)改善計劃工程實施深入民心，社會認可，積極參與。加強人員培訓，強化管理，更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。五、下步工作打算充實管理力量，強化工作監(jiān)管，規(guī)范供餐工作流程。受地域、交通等客觀條件限制，物價不穩(wěn)定，供餐營食品有待改進。改善了學生的生活質(zhì)量，優(yōu)化了營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增強了學生的體質(zhì)，促進了教育教學的全面發(fā)展。減輕了家長負擔，對控輟保學取到了積極的促進作用，使學生進得來，留得住，吃得飽，吃得營養(yǎng)，學得
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