【正文】 檢驗科 2017年3月26日。充分利用現(xiàn)有的儀器資源，積極開展新業(yè)務(wù)，拓寬業(yè)務(wù)范圍，不斷增加新的檢測項目，以滿足監(jiān)測需求。疾控中心實驗室檢測能力在重大疾病防控和公共衛(wèi)生事件處置中起著“一錘定音”的重要作用，是衡量傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和處置能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)?！白汾s超越、爭先進(jìn)位”是一種責(zé)任、一種追求，更是一種氣魄、一種動力。實驗室及時保質(zhì)保量完成上級有關(guān)部門下達(dá)的盲樣考核任務(wù)；同時指導(dǎo)、協(xié)助轄區(qū)內(nèi)HIV初篩實驗室完成盲樣考核的檢驗工作。三、及時完成檢驗檢測任務(wù)積極配合各科室工作，按計劃組織完成中心衛(wèi)生督查科、傳防科、免疫規(guī)劃科、地方病慢性病科、艾防科等科室送檢樣品的檢驗任務(wù)。學(xué)習(xí)儀器使用、維護、保養(yǎng)及基本維修，以提高檢測能力。一、加強實驗室建設(shè)與管理繼續(xù)加強實驗室建設(shè)與管理，切實落實實驗室質(zhì)量管理制度，提高科室人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善實驗室各項規(guī)章制度，規(guī)范實驗室操作規(guī)程，提高檢驗技能，確保實驗室檢測質(zhì)量及生物安全，促進(jìn)疾控事業(yè)的發(fā)展。第五篇：追趕超越討論稿求真務(wù)實，全面提高疾病預(yù)防檢驗工作水平近期，結(jié)合單位組織的“持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聚力追趕超越，我們怎么辦？”學(xué)習(xí)活動，我檢驗科組織全體同志認(rèn)真做好落實工作，使政治學(xué)習(xí)、思想教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作、科室綜合管理工作和諧統(tǒng)一，達(dá)到相互促進(jìn)的作用。每一次追趕超越，總伴隨著艱辛與收獲?！扒Ч棚L(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬里功名須躬行。面對追趕超越的重任，要觀大勢、謀大局，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立足發(fā)展全局大盤子、跳出局部個人小圈子，不為各種利益掣肘、不為各種流言所動、不為各種風(fēng)險所懼，當(dāng)好開拓創(chuàng)新的促進(jìn)派、實干家。好比跳高，達(dá)到一定高度，每突破一厘米都往往“難于上青天”。”要贏必須在精神上力拔頭籌，拿出“弄潮兒向濤頭立”的氣概，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以擔(dān)當(dāng)無愧于己、以行動取信于民，在積極作為中贏得未來。追趕超越，后來居上，從來是一場硬仗。顯而易見，最危險的懈怠莫過于精神的懈怠，最可怕的喪失莫過于精神的喪失?！比丝偸且悬c精神的，精神是創(chuàng)造一切偉大、崇高、壯麗與不朽的源泉，更是我們戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造奇跡的不竭動力。常言道，大事難事見擔(dān)當(dāng)，困境逆境顯襟懷。誰都明白，宇宙沒有免費的大餐，不費吹灰之力就能心想事成無異于癡人說夢。對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，敢不敢正視“最壞處”，會不會解決“最難處”，能不能爭取“最好處”，既是對責(zé)任、能力的綜合考驗，也是對精神狀態(tài)、意志品質(zhì)的實際檢驗。一事當(dāng)前，有沒有信心大不一樣，信心足就會產(chǎn)生出正能量，就有了在困難的時候看到成績、看到光明、增強勇氣的定力。小學(xué)教師追趕超越發(fā)言稿江口小學(xué)黨支部 孫慶猛放眼中外，歷覽古今，有一條經(jīng)驗幾乎屢試不爽：外部條件相似，政策環(huán)境相當(dāng)，團隊成員未變，只因精神狀態(tài)的差異，結(jié)果便有了天壤之別。在學(xué)習(xí)中我們深刻體會到，抓學(xué)習(xí)必須夯實責(zé)任、靈活方式，做到任務(wù)、措施、效果“三落實”。三是深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨要求，自覺傳承紅色基因，永葆黨的先進(jìn)性純潔性。在此基礎(chǔ)上，陜西探索建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，倡導(dǎo)有為的干部重獎重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下崗下課的理念和導(dǎo)向，得到了干部群眾良好評價。陜西守護著中華文明的精神高地，推動文化發(fā)展繁榮、豐富群眾精神文化生活，我們有優(yōu)勢、有責(zé)任、有能力，必須在增強文化自信中走在前。通過學(xué)習(xí)，全省上下強化了推動發(fā)展的責(zé)任和壓力，明確了追趕超越的路徑和內(nèi)涵，砥礪了逢山開路、遇水架橋促發(fā)展的勇氣。今年以來，堅持把學(xué)習(xí)講話與推動發(fā)展結(jié)合起來，在悟原理、明思路、抓貫徹上下功夫，取得了明顯成效。三尺講臺，就是我們教師一生的大舞臺！是一片育人的沃土，也是一個成長的搖籃，作為教師，讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)，去追求和享受我們獨特的充實與快樂！小學(xué)教師追趕超越發(fā)言稿江口小學(xué)黨支部 汪勝建 支部活動是我們抓學(xué)習(xí)的重要形式，嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度，突出重點、創(chuàng)新方式、務(wù)求實效，努力把中心組學(xué)習(xí)變成深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想、推動工作的重要抓手，為促進(jìn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅實思想支撐。五、大膽實踐、勇于創(chuàng)新教師的戰(zhàn)場和舞臺是課堂，教師的素質(zhì)高低反映在教師的課堂教學(xué)水平。教育科學(xué)研究是一名優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，是優(yōu)秀教師必備的條件。要成為一名優(yōu)秀教師，必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，正確看待任務(wù)，以積極飽滿的熱情的去對待工作，對待任務(wù)和壓力，就能使自己子啊愉悅的氛圍工作著，收獲著，快樂著！積極的心態(tài)是人生的一種寶貴財富。所謂孰能生巧、勤能補拙就是這個道理。盡力關(guān)注每一個孩子，“為了一切孩子”是優(yōu)秀教師努力追求的目標(biāo)。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)做教育成功的法寶。二、教師要不斷提高師德修養(yǎng)，愛護學(xué)生、熱愛教育事業(yè) 愛，能產(chǎn)生力量。學(xué)科知識應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)達(dá)到什么要求，班主任工作達(dá)到什么程度，認(rèn)真研究，不斷實踐，實現(xiàn)理想?！弊鳛榻處煟瑧?yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想并將其不斷提升。一、教師要樹立并不斷提升自己的職業(yè)理想理想，就是一個人為之奮斗和追求的目標(biāo)。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜