音樂系表演藝術(shù)專業(yè)頂崗實習任務(wù)書(參考版)
2024-10-21 03:30本頁面
【正文】 因故經(jīng)批準未參加頂崗實習或頂崗實習不及格者，由學校負責另行安排頂崗實習并考核其頂崗實習成績。（3）不論什么原因，凡超過二周時間未進行實習者，一律不給成績，按”缺頂崗實習對待。不得給“優(yōu)（2）實習不認真39?？己朔绞綖樗募壷疲謨?yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。平時成績主要由學校指導老師根據(jù)學生頂崗實習的記錄總結(jié)和平時學生與指導教師交流的情況進行評定，占總成績的20%。單位指導教師對學生的考核由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核，填“實習單位鑒定”，并簽字確認，力口蓋單位公章。實習報告:在實習結(jié)束后，學生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實習報告。學生每周向指導教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習匯報，同時指導教師將給與及時指導。嚴格遵守實習單位的各項管理制度，文明、和諧實習，要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學習，與所在崗位的工友搞好團結(jié)，學會溝通，學會先做人后做事。要自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在企業(yè)的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實習，嚴格遵守各項安全紀錄，確 保安全第一。四、實習要求：到實習單位后及時與指導老師聯(lián)系，在2012年3月1日前將《頂崗實習回執(zhí)單》與《定崗實習協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導老師。實習單位指定專人指導學生(指導教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級崗位操作人員)，負責學生的實習計劃，實習工作，對學生的實習情況做出評價和鑒定。學習具體的操作技術(shù)方法，具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。并體會在全過程中崗位工作 的職責。、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等基本情況。結(jié)合專業(yè)情況學習土木工程的施工、維修養(yǎng)護、管理等技術(shù)。通過本次頂崗實習達到以下目的：貫徹理論聯(lián)系實踐的原則，在真實生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)勞動，加深對理論知識的理解，并積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題，提高實際工作能力；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀。、返程及實習期間的各項安全事項?！陡叩葘W校學生守則》，做到遵紀守法，講究公共道德，注意安全。，要求所有學生均應(yīng)頂崗頂班，不允許遲到、早退和曠工，非特殊情況不允許請假，請假必須通過系領(lǐng)導同意，不得擅自離開實習地點?！?月15日，在專業(yè)指導教師指導下完成實習報告的撰寫工作。五、實習要求，結(jié)合所在單位情況，制定詳細的實習計劃。2．外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習內(nèi)容1）了解外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習單位的行業(yè)特點及實習單位的歷史沿革、主要業(yè)務(wù)、主打產(chǎn)品及主要客戶（或主要出口國家、地區(qū)）；2）了解實
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