【正文】 最后預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹大學(xué)生活豐富多彩！。4，多和有經(jīng)驗的過來人、學(xué)長、家長、老師交流，讓他們給些意見。2，多參加社會實踐行動，很多學(xué)習(xí)都把這些當(dāng)做一個敷衍的事情，其實這是非常重要的，對我們現(xiàn)在和未來都是如此。5，合理進行宣泄，人的情緒處于壓抑狀態(tài)時，應(yīng)該加以合理宣泄，這樣才能調(diào)節(jié)機體的平衡，緩解不良情緒的困擾和壓抑，恢復(fù)正常的情緒情感狀態(tài)。2，每周堅持最少鍛煉2次，每次1個小時以上，當(dāng)然有條件的朋友最好是每天都能鍛煉了。（二）健康首先健康包含兩個部分，心理健康和身體健康，在大學(xué)中，這兩方面都要加強鍛煉。如果不留學(xué)也是可以考一個的，因為在現(xiàn)在的社會，這些證書也是找一份好工作的砝碼，特別是進入一些外企，如果在同等條件下，你有這些證書，別人沒有，那就大大的增加了你成功的幾率。2，平時只要學(xué)學(xué)，保證考試都過，最好是不要出現(xiàn)重修的情況哦，反正就是要降低自己的“掛科率”，順理成章的是您能順利的拿到畢業(yè)證了。踏踏實實地學(xué)習(xí)，快快樂樂地去享受大學(xué)生活（一）學(xué)習(xí)1，平時的專業(yè)課分考高點，拿點獎學(xué)金證書。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。我相信：是金子總會發(fā)光!過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。并且能夠理論聯(lián)系實際，在校內(nèi)外積極進行的實踐中，檢驗自己所學(xué)的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力，同時學(xué)生會的生活更增強了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力，特別是在公司實習(xí)期間更加增強了我的膽略和自信。“天道酬勤”，今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。幾年來，我立志做一個學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識，如計算機，法律基礎(chǔ)，馬克思政治經(jīng)濟學(xué)等公共課程和精讀，微觀經(jīng)濟學(xué)，宏觀經(jīng)濟學(xué)，運籌學(xué)，行政管理學(xué)，組織行為學(xué)，人力資源管理，公共事業(yè)管理學(xué)等專業(yè)課程，以及相關(guān)本科的自學(xué)教材，還真正懂得了人生的意義，人生的價值。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實肯干的工作作風(fēng)，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復(fù)合型人才。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存。我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校，十五年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好：感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我也學(xué)以致用，在今后，將自己所學(xué)到的應(yīng)用文知識應(yīng)用到我的實際生活和工作中。其實在學(xué)習(xí)過程中我也遇到過好多問題，像那些格式啊，要求啊很難記住，一方面因為應(yīng)用文的種類有很多，每種的格式要求又不太一樣，相對于那些散文之類的需要記住的東西多，而且不能出錯，不能混淆，不然寫出來的東西不是說寫的好與不好，而是對與錯的問題了，當(dāng)然還有比較重要的一方面是我看的這些應(yīng)用文實在是太少，以至于我記得不是很熟練，在這方面我確實做的不好，以后會多找些這方面的材料多看看，以促進我的提高?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的這些將來會對我們大有用處，像畢業(yè)我們要寫畢業(yè)論文，求職的時候要寫求職信，寫簡歷，還有些工作要寫什么公文之類的，所以在我們大三的時候?qū)W這個真的很有作用，基本的以后常用的這學(xué)期老師都跟我們講了。有報告，計劃，總結(jié)，簡報，調(diào)查報告，求職信，議案等一些常用文體的寫法。一開始接觸這門課程的時候，對經(jīng)濟應(yīng)用文不了解，慢慢學(xué)著學(xué)著發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟應(yīng)用文很有意思也很實用，它主要是為了解決實際中的問題，它具有很高的直接實用性，所以它并不需要太多的修飾，只要按照簡明的規(guī)定寫好就行，所以我決定學(xué)好這門課程。：是對某一問題或某一事件調(diào)查以后，將所得材料和結(jié)論加以整理、分析、研究而寫成的書面報告。：概述式、導(dǎo)語式。：計劃是擬訂一定時期的具體任務(wù)、方法及步驟措施，是事先制訂；總結(jié)是對計劃的檢查、評價，是事后、正文和落款三部分構(gòu)成。：回顧、情況、小結(jié)、回報等。：條文式、表格式、表格條文式。：規(guī)劃、設(shè)想、方案、要點、安排、打算等：預(yù)見性、可行性、目的性。：基本型（又稱公文型）、概括型、新聞型：目的根據(jù)式開頭、緣由概括式開頭、引述式開頭、規(guī)定式開頭：總分式、并列式、遞進式：總結(jié)照應(yīng)式、希望請求式、自然收束式、規(guī)定式：使文章顯得結(jié)構(gòu)完整，做到承轉(zhuǎn)自然、層次分明、表述清楚。，是解決“言之有理”的問題；挑選精粹的材料，是解決“言之有物”的問題；而設(shè)計結(jié)構(gòu)和構(gòu)思表達方法，則是要解決“言之有序”和“言之有文”的問題。：真實性、政策性、程式性、應(yīng)用性、專業(yè)性：指導(dǎo)與管理作用 ；聯(lián)系與溝通作用總結(jié)與推廣作用；憑證與史料作用《藝槪文概》：中心內(nèi)容經(jīng)濟化；使用范圍國際化；表達語言雙語化；書寫技術(shù)現(xiàn)代化：是寫作經(jīng)濟應(yīng)用文時所要表達的主要意圖、主張、宗旨。第四篇：經(jīng)濟應(yīng)用文寫作第一章：國家行政機關(guān)、群眾團體、企事業(yè)單位、人民群眾在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時經(jīng)常使用的一種文體。使用第一人稱寫作。請你代該所撰寫一份請求對方支援的商洽函。擬請西北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝 系派出兩位教授來縣里傳授烤煙種植技術(shù)。培訓(xùn)班每期3天，一期 培訓(xùn)5 0人。黃陵縣根據(jù)本縣的氣候條件和特點，決定在全縣推廣烤煙種植項目。首先要確定寫什么方向的函，然后 充分利用給出的材料進行寫作。應(yīng)該使用第一人稱寫作。然后進入寫作程序。上海市區(qū)五里橋街道辦事處（公章）二○○六年五月二十一日寫作提示： 自擬材料。現(xiàn) 提出預(yù)算如下：經(jīng)調(diào)查審核，2006年第二季度，我街道符合困難補助條件的人數(shù)為 631人，需補助經(jīng)費94650元。要注意格式規(guī)范。我來練一練：一、下面是一篇格式規(guī)范的函（去函），要求同學(xué)們以此為范本，練習(xí)寫作函。二、一文一函，簡潔明了。結(jié)語。主體。二、正文開頭。對員工實施考勤，是??（以下應(yīng)簡要說明印發(fā)《員工考核實施細則》的意義和具體要求。加班之后填寫加班登記表。（2）事假。22天）計算，不滿一天按小時（本人月工資247。病假扣除工資金額為病假期間工資金額的40%。二、準(zhǔn)假與計算工資1．員工請假與計算工資標(biāo)準(zhǔn)（1）病假。8．未辦理請假手續(xù)缺勤的員工將給予勞動紀(jì)律處分。7．員工缺勤、帶薪休假均要填寫《請假條》，經(jīng)主管經(jīng)濟簽字批準(zhǔn)?？记谇闆r作為評估員工業(yè)績的組成部分，并作為員工加薪和晉升的依據(jù)。行政部每月按考勤卡、請假條河加班統(tǒng)計表統(tǒng)計畜禽，并妥善保管備查。工作中要提高效率，不允許做與工作無關(guān)的事情。員工考勤實施細則一、工作時間與考勤1．公司工作時間為：上午9：0011：30；下午12：0017：30 2．午餐時間掌握在30分鐘以內(nèi)，自覺約束，互相提醒。）題目：為加強勞動紀(jì)律，保障工作的正常運行，上海機輪制造有限公司最接近制定了《員工考勤實施細則》。）寫作要求：嚴格按照應(yīng)用文書格式撰寫，內(nèi)容要完整、具體，語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要工整，標(biāo)點符號要規(guī)范。羅湖縣農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所（公章）二〇一〇年五月八日關(guān)于發(fā)布規(guī)章制度的文書寫作寫作提示：公布規(guī)章制度一類的文書，應(yīng)采用什么文種，要認真思考，選準(zhǔn)文種（如果文種選擇錯誤，將給0分）。培訓(xùn)班上課時間為6月18日至23日。因我縣沒有烤煙種植專家，特向貴所聘請兩位烤煙種植專家來我縣農(nóng)科所傳授烤煙種植技術(shù)。為解決烤煙種植過程中的技術(shù)問題，縣里要求我所舉辦兩期烤煙種植培訓(xùn)班，培訓(xùn)班每期3天，80人，兩期共培訓(xùn)160人。這份函的完整結(jié)構(gòu)（即標(biāo)準(zhǔn)答案）如下：羅湖縣農(nóng)科所關(guān)于聘請省農(nóng)科所專家來我縣培訓(xùn)烤煙種植戶的函省農(nóng)科所：根據(jù)省、市農(nóng)業(yè)科技人員的考察和論證，我縣地理環(huán)境和氣候條件比較適合種植烤煙。為了把問題弄清，反復(fù)地函來函往，就會影響工作。要注意語言禮貌、得體。以商洽性的去函為例，第一部分寫明緣由，第二部分提出要說明的具體事項，第三部分是期盼語。能否滿足我所的要求，請函復(fù)。培訓(xùn)班上課時間為6月18日至23日。因我縣沒有烤煙種植專家，特向貴所聘請兩位烤煙種植專家來我縣農(nóng)科所傳授烤煙種植技術(shù)。為解決烤煙種植過程中的技術(shù)問題，縣里要求我所舉辦兩期烤煙種植培訓(xùn)班，培訓(xùn)班每期3天，80人，兩期共培訓(xùn)160人。標(biāo)題應(yīng)該這樣寫：羅湖縣農(nóng)科所關(guān)于聘請省農(nóng)科所專家來我縣培訓(xùn)烤煙種植戶的函主送單位（即抬頭）是： 省農(nóng)科所：正文應(yīng)該這樣寫：根據(jù)省、市農(nóng)業(yè)科技人員的考察和論證，我縣地理環(huán)境和氣候條件比較適合種植烤煙。此外，“申請”、“請求”不屬于公文文書，因此也不能使用。羅湖縣農(nóng)科所根據(jù)縣里的要求，決定聘請省農(nóng)科所烤煙種植技術(shù)專家來縣里對烤煙種植戶進行專業(yè)培訓(xùn)。請代羅湖縣農(nóng)科所撰寫一份請求省農(nóng)科所派員支援的文書。培訓(xùn)班上課時間為6月18日至23日。共舉辦兩期培訓(xùn)班，培訓(xùn)160人,每期3天，80人。該縣決定在全縣山區(qū)推廣烤煙種植項目。書寫要工整，標(biāo)點符號要規(guī)范。如需要發(fā)文字號可以虛擬。寫作要求：（1）內(nèi)容要有針對性，中心要突出（可只寫標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)（公章）、成文時間等幾個項目）。根據(jù)提供的材料，正確選擇文種進行寫作。二、寫作練習(xí)的訓(xùn)練還不夠《經(jīng)濟應(yīng)用文寫作》是一門實踐性很強的課程，重點要落在寫作上，學(xué)完本課程，要會寫作常見的應(yīng)用文的教學(xué)目標(biāo)。格式一般是不變的（或者是微調(diào)的），要變的只是內(nèi)容。教材上例文寫作套路也是可以借鑒和模仿的。這也是一條寫作應(yīng)用文的經(jīng)驗總結(jié)，大家不妨一試。瀏覽了數(shù)百條帖子后，感覺同學(xué)們進步不小，不少同學(xué)已掌握應(yīng)用文寫作的基本知識和基本寫作技巧，真是可喜可賀。為使工作落在實處，市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局將于5月20日起前往各縣（市、區(qū)）檢查工作落實情況，并幫助解決工作中的困難。據(jù)氣象部門預(yù)報，我省汛期即將來臨，大量降雨極易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害和礦山生產(chǎn)安全事故。這是符合要求的。要注意語氣。轉(zhuǎn)發(fā)這份通知的文種應(yīng)該用“通知”。附件：關(guān)于進一步做好非煤礦山汛期安全生產(chǎn)工作的通知市安