【正文】 建立會員民主評議職工之家相關(guān)的考核、獎勵及約束機制，根據(jù)評議標(biāo)準(zhǔn)分滿意、基本滿意、不滿意三種設(shè)立相應(yīng)的獎懲措施與辦法。內(nèi)容具體，標(biāo)準(zhǔn)明確，對建家工作從健全工會組織、領(lǐng)導(dǎo)班子配備、職能履行情況、民主管理工作、工會基礎(chǔ)建設(shè)、服務(wù)職工群眾六個方面的評議權(quán)重進行合理分配。（二）嚴(yán)格評議程序，保證會員評家工作高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行 《全總關(guān)于開展會員評議職工之家活動的意見》，宣傳會員評家工作的重要意義。四、存在的主要問題及原因一是會員評家工作缺少統(tǒng)一規(guī)范的考評標(biāo)準(zhǔn)，因此，在會員評家的方式方法比較簡單，對工會組織的滿意度調(diào)查較為籠統(tǒng)；二是在征求會員意見和建議之后，缺少落實與反饋機制，因此，影響了會員對改進工會工作進行合理建議的積極性。先后成立了職工救急濟難基金、醫(yī)療互助會、愛心互助會，完善困難救助相關(guān)制度，認(rèn)真履行幫扶困難職工的職責(zé)。工會組織和工會干部按照“理解人、關(guān)心人、幫助人”的要求，努力做職工的貼心人，在重要佳節(jié)期間，開展以“送溫暖、送健康、送安全、促和諧”為主題的“三送一促”活動，使“送溫暖”活動規(guī)范化、經(jīng)?；??！痹诠慕M織引導(dǎo)下，會員以主人翁姿態(tài)積極投身學(xué)校發(fā)展和教學(xué)改革創(chuàng)新上，形成了全員參與學(xué)校建設(shè)的局面。工會會員積極參加工會活動，關(guān)注家的建設(shè)，為家的發(fā)展獻策出力，參與對學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，做好會員代表巡視工作，增強當(dāng)家作主的參與力。工會干部在各項活動中，都率先垂范，在職工中有較強的號召力。我們始終把工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家，作為一以貫之的目標(biāo)去追求，切實加強工會基礎(chǔ)建設(shè)和民主集中制建設(shè)，突出和強化履行職能。三、評家成效明顯，提升了建家水平會員評家工作的長期堅持和不斷完善，使我校建家工作的整體水平得到了有效提升，推動了工會組織群眾化民主化建設(shè)，密切了工會與會員群眾的聯(lián)系，得到了學(xué)校黨政的認(rèn)可、支持和職工群眾的信賴、擁護。近幾年根據(jù)會員評家的意見，我們相繼出臺了《工會會員聯(lián)系工作制度》、《職工患病慰問、困難補助規(guī)定》、《工會財務(wù)公開制度》、《合理化建議評審 獎勵制度》、《工會活動經(jīng)費使用規(guī)定》等一系列制度規(guī)定，使職工對家的意見和愿望變成了現(xiàn)實，會員職工對家形成的認(rèn)同感、優(yōu)越感和滿意度逐年提高。每次評議后，工作小組都將評家信息一一反饋，限期抓好落實。(三)評考結(jié)合、重在求實。我們除一年一度在會員代表大會上進行評家外，平時還注意通過不定期召開會員座談會、意見征詢、問卷調(diào)查等形式，收集會員的意見，涉及工會工作評價、工會階段性工作等。評議中，工會主席必須向會員報告工會工作，匯報履職情況，提出下一步工作設(shè)想；被評議工會干部也要逐個向會員代表作述職報告，給自己打分定格；述職報告后，再由會員代表對工會工作、建家情況和工會干部以無記名投票方式進行民主測評。(二)嚴(yán)格程序、環(huán)環(huán)相扣。在評議標(biāo)準(zhǔn)上，對建家工作從健全工會組織、領(lǐng)導(dǎo)班子配備、職能履行情況、民主管理工作、工會基礎(chǔ)建設(shè)、服務(wù)職工群眾六個方面，分滿意、基本滿意、不滿意三個檔次逐條評議；對工會干部從德、能、勤、績四個方面，按稱職、基本稱職、不稱職進行打分。同時，把黨政的認(rèn)可度和會員群眾的滿意度作為評判建設(shè)職工之家的工作標(biāo)準(zhǔn)，堅持圍繞《工會法》、《中國工會章程》和市、縣有關(guān)文件中的相關(guān)要求和工會的各項職能，結(jié)合學(xué)校特點和自身實際，明確了評家范圍，制定了評議標(biāo)準(zhǔn)。(一)內(nèi)容具體、標(biāo)準(zhǔn)明確。我們根據(jù)《關(guān)于廣泛開展工會會員評議職工 之家活動的通知》文件要求，認(rèn)真開展學(xué)校的會員評家工作，制訂了《**中學(xué)工會會員評議職工之家實施辦法》，根據(jù)會員評家的工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)和評議范圍、程序、方法開展工作，后來又多次對《意見》作了修改與完善，加入了監(jiān)督檢查、獎勵等新的內(nèi)容。會員評家工作每年在會員代表大會上進行一次，評家工作小組負責(zé)制訂評家方案、宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、組織評議、匯總統(tǒng)計、反饋上報、書面報告等工作。會員評家工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下由工會牽頭負責(zé)，以會員代表大會為基礎(chǔ)建立了工會主席任組長，工會委員、會員代表參加的工作小組。從《工會法》找到了會員評家的政策依據(jù)，及時組織干部職工學(xué)習(xí)理解，糾正了部分會員認(rèn)為評家是虛架子、走過場的錯誤想法，克服了會員厭煩、應(yīng)付的心理，激活了大家的工會意識和參與意識，為會員評家奠定了思想基礎(chǔ)。赫山區(qū)總工會 2018年3月5日第五篇：工會“會員評家”自查報告**中學(xué)工會“會員評家”工作自查報告我校工會通過學(xué)習(xí)，自覺把“會員評家”作為切實加強和改進工會自身建設(shè)、發(fā)揮工會作用的重要平臺，并建立工作小組，為開展工作奠定思想基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、落實三個到位，奠定會員評家的思想組織基礎(chǔ)(一)思想認(rèn)識到位。在工會的組織引導(dǎo)下，會員以主人翁姿態(tài)積極投身單位發(fā)展改革創(chuàng)新上，單位發(fā)展和諧健康。許多會員深有體會地說我們是單位的主人，工會就是我們的娘家，把自家建設(shè) 好是我們的責(zé)任和義務(wù)。會員主體作用充分發(fā)揮。注重經(jīng)常到分會、小組調(diào)研了解情況，指導(dǎo)職工開展工作，幫助解決難點、熱點問題和職工實際困難。目標(biāo)方向；工會建家工作再創(chuàng)新績。對每次的評議，不管會員信任率高低，被評議對象都要寫出書面認(rèn)識，提出改進措施。有關(guān)工會自身建設(shè)方面的問題，工會委員會負責(zé)查找原因認(rèn)真加以改進。有關(guān)職工切身利益的共性問題，由工會主席在單位行政辦公會議提交討論，研究解決辦法。為更快的將評家中反映出的問題進行整改，我們建立了專項反饋渠道。同時，根據(jù)形勢發(fā)展和全局當(dāng)年實際情況，對每年的評議內(nèi)容都作適當(dāng)調(diào)整，提出不同要求，并向會員發(fā)出你認(rèn)為當(dāng)前工會應(yīng)注意抓好哪一兩件事的征詢，使評家內(nèi)容更貼近單位工作實際。在評議標(biāo)準(zhǔn)上，對建家工作從健全工會組織、領(lǐng)導(dǎo)班子配備、職能履行情況、民主管理工作、工會基礎(chǔ)建設(shè)、服務(wù)職工群眾六個方面，分滿意、基本滿意、不滿意三個檔 次逐條評議。嚴(yán)格評議程序，保證評家工作高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量 經(jīng)過多年的實踐和探索，把黨政的認(rèn)可度和會員群眾的滿意度作為評判建設(shè)職 工之家的工作標(biāo)準(zhǔn)，堅持圍繞《工會法》《中國工會章程》和市、區(qū)有關(guān)文件中的相關(guān)要求、和工會的各項職能，明確了評家范圍，制定了評議標(biāo)準(zhǔn)。三、完善制度措施。同時，注重職工本職工作教育培訓(xùn)，積極聘請 專家學(xué)者前來指導(dǎo)培訓(xùn)。二、思想情況。在日常赫山區(qū)總工會積極配合市總工會各項干部培訓(xùn)工作，切實加強兼 職工會干部隊伍建設(shè)。赫山區(qū)現(xiàn)有基層工會476家（含系統(tǒng)工會下轄工會），按照市總工會的相關(guān)要求，赫山區(qū)積極健全完善赫山區(qū)基層工會組織機構(gòu)，基層工會設(shè)立有工會委員會，其中含經(jīng)費審查委員（目前存在部分單位經(jīng)費未獨立）、女職工委員，并依據(jù)《中華人民共和國工會法》獨立自主開 展工作。通過測評我們深深地感到，學(xué)校工會工作對照上級要求還有很大的距離，我們將珍視現(xiàn)實，努力工作，把工會建設(shè)成真正的“職工之家”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能夠嚴(yán)格按照《工會法》及有關(guān)規(guī)定，堅持了清正廉潔從政準(zhǔn)則，加強廉潔自律工作，并在嚴(yán)格要求自己的同時，積極強化廉潔自律機制建設(shè)。目前，工會配合學(xué)校行政制定出臺了六大方面近十幾項制度，覆蓋了學(xué)校管理各個方面，并通過組織職工學(xué)習(xí)制度、了解制度、遵守制度、執(zhí)行制度，工會工作呈現(xiàn)管理制度化，服務(wù)規(guī)范化的特色。從只送慰問金、慰問品拓展到送法律、送政策、送崗位、送醫(yī)療、送保障等，積極為職工辦實事、好事，為職工群眾特別是困難職工群眾提供了切實有效的幫助。組織開展了新課標(biāo)下的賽課活動，崗位技能大練兵大比武競賽活動等，同時，面對部分職工在權(quán)益受到侵犯時不知道如何維權(quán)的狀況，積極組織教職工學(xué)習(xí)新工會法，提高教職工自我維護意識。積極探索新形勢下工會工作的新途徑、新方法。突出把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，把構(gòu)建社會和諧作為第一職責(zé)，把協(xié)調(diào)參與作為第