我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音”教學(xué)案(參考版)
2024-10-21 01:14本頁(yè)面
【正文】 下，比較兩次聽(tīng)到的聲音的大小，并說(shuō)明為什么？。B．如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)，可以通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)感知聲音。（填器官名稱）、傳聲工具。D．聲音可以通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲音方向的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng)。骨傳聲：聲音通過(guò)頭骨、額骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。耳聾：分為傳導(dǎo)性耳聾和神經(jīng)性耳聾。教學(xué)反思：第五篇：我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音知識(shí)點(diǎn)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音知識(shí)點(diǎn)人耳的構(gòu)造：人們感知聲音的基本過(guò)程：外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小鼓及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽(tīng)到聲音了。五、認(rèn)識(shí)耳的重要性提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)耳朵的重要性?讓學(xué)生用手捂住耳朵，教師輕聲說(shuō)一些話，然后讓學(xué)生談?wù)剟倓傋约旱母惺?。【注意】這個(gè)問(wèn)題只要學(xué)生能理解，有自己的解釋就可以，不必要求答案的統(tǒng)一。卵圓窗的振動(dòng)使螺旋器中的毛細(xì)胞產(chǎn)生興奮，興奮由位聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)給大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，從而使人感知聲音。鼓膜的振動(dòng)引起了3塊聽(tīng)小骨的振動(dòng)。”這個(gè)活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生們整和信息的能力。（4）打開(kāi)課件，出示課件中的關(guān)于人耳結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生對(duì)比認(rèn)識(shí)耳的各部分結(jié)構(gòu)及作用全班同學(xué)在教師的指導(dǎo)下根據(jù)搜集到的資料交流討論，弄清耳朵各部分的作用。假設(shè)耳的結(jié)構(gòu)（1）組織學(xué)生分組討論：耳的結(jié)構(gòu)是什么樣的?（2）學(xué)生根據(jù)收集到的資料交流自己的想法。并提出自己想研究的問(wèn)題。【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入（1）談話：“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”，可見(jiàn)，耳朵是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的世界的一個(gè)重要的感覺(jué)器官。培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)的交流合作養(yǎng)成與人合作的好習(xí)慣。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到耳對(duì)人們生活的重要性。知識(shí)與技能：知道耳的構(gòu)造以及各部分的作用。能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑提出假設(shè)。盲人師傅說(shuō)：我們是弱勢(shì)群體，但要自食其力，不然社會(huì)看不起，連家里人都看不起；我們要學(xué)會(huì)滿足，自信，還要健康快樂(lè)，自己首先得看得起自己，珍惜生活，珍惜生命。大巴車浩浩蕩蕩，過(guò)路人看見(jiàn)說(shuō)：哪來(lái)那么多盲哥喲？（盲人參加的各項(xiàng)比賽）就那么一次活動(dòng)，那么多年過(guò)去，說(shuō)起這件事王師傅還在興奮,那么感激。吃飯的時(shí)候每一桌配兩個(gè)服務(wù)員專門(mén)為盲人夾菜盛湯，十分快樂(lè)的一天。據(jù)描繪當(dāng)時(shí)殘聯(lián)租了幾十輛大巴，從各個(gè)按摩院把他們集中起來(lái)。(三)哪來(lái)那麼多盲哥哦王師傅最難忘的一次經(jīng)歷是是在成都?xì)埪?lián)舉行的一次活動(dòng)。總之他們都有自己的方式，說(shuō)起這些，他們的臉上是幸福的表情，雖然他們中的很多根本沒(méi)有機(jī)會(huì)談戀愛(ài)，更談不上結(jié)婚。(二)如果有人換了你的媳婦，你怎麼知道（盲人拉琴，用電腦）去那里幾次，跟盲人師傅們都熟了,他們聊天的范圍也很廣，說(shuō)到他們的戀愛(ài)問(wèn)題，一按摩的客人問(wèn)他們：相親怎么辦？他們說(shuō)：靠感覺(jué)，聊天、還要摸??另一客人又問(wèn)他們假如謊報(bào)年齡怎么辦，如何知道對(duì)方的真實(shí)年齡？王師傅說(shuō)：一般這樣的情況，就把女方往更大的說(shuō)：“你還怕有四、五十歲了”，一般情況下，女方都怕年齡被說(shuō)大，一急之下往往會(huì)說(shuō)出自己的真實(shí)年齡：“我才40歲咧，你怎么把我說(shuō)那么大呢？”更有趣的問(wèn)題，有人問(wèn)他們：如果有人換了你的媳婦兒，你怎么曉得？眾人都說(shuō)：一摸就曉得?? 還有人說(shuō)：聽(tīng)腳步聲就知道??還有人問(wèn)：假如打架，是不是很麻煩？你怎么知道她的方位？一盲人說(shuō)，先把地形偵查好，抓到就不放。他說(shuō)，他的一群盲伙伴出去玩的時(shí)候，雖然他盲，但還是可以迷迷糊糊看見(jiàn)一些大的東西，所以經(jīng)常就成了帶隊(duì)，有一次，一個(gè)先天就盲的小兄弟，問(wèn)他巴士是什么樣子，有多大？ 于是，他就把小兄弟帶去看停在車站的巴士，讓小兄弟去摸，先摸車身有多長(zhǎng)，再感受車門(mén)，車燈，當(dāng)摸到車燈時(shí)，小兄弟說(shuō)：“哎呀，眼睛那么大，難怪跑得那么快。他說(shuō)起眼病，頭頭是道，眼病共有一120多種，有先天的，有后天的。長(zhǎng)期用電腦，肩膀、脖子疼，這應(yīng)該是好多人的職業(yè)病，所以按摩就成了愛(ài)好，每次回中國(guó)，最喜歡的就是去按摩，特別喜歡盲人按摩，在重慶家附近，有一家按摩院，很干凈
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