【正文】 （男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)。以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！請(qǐng)欣賞光輝小學(xué)書(shū)香班級(jí)展示 詩(shī)朗誦《感恩的心》指導(dǎo)教師：詹菊芬（女）活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)唱又愛(ài)跳，有一點(diǎn)觸電的感覺(jué)，快看，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞蔣頂小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春之娃》指導(dǎo)教師：金 梅（女）瞧，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的舞蹈，帶著可愛(ài)的笑臉向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)書(shū)香班級(jí)展示《讀唐詩(shī)》 指導(dǎo)教師：謝彩俠（女）校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，河邊我們一起創(chuàng)冰去。請(qǐng)欣賞銀光小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》指導(dǎo)教師：馬曉紅（男）《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人 口的唐詩(shī)讓我們所喜愛(ài)，陪伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞玉南小學(xué)學(xué)前班才藝展示舞蹈《歡樂(lè)幼兒》指導(dǎo)教師：王自芳（男）戲曲是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，也將成為我校藝術(shù)教育的一道亮麗風(fēng)景。（女）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。它激情、浪漫而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)充滿喜慶的精彩舞蹈《中國(guó)結(jié)》表演：朝陽(yáng)小學(xué)指導(dǎo)教師：任永才（女）古詩(shī)詞、三字經(jīng)是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是祖國(guó)的瑰寶，是歷史的豐碑。（男）光輝中心小學(xué)“慶六一”特色學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)演出（合）現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄅg慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天我們齊歌頌，人人開(kāi)懷樂(lè)無(wú)窮。（男）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們大家歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽(yáng)。董：請(qǐng)欣賞秦腔戲《三滴血》片段表演者王玉涵宋：高山巍峨，大河奔騰董：地大物博，人杰地靈合：這就是我的祖國(guó)，我們的民族宋：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》表演者王靜等宋：小溪匯聚成大海董：而我們只是大海中的一滴水我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊坏味械津湴了危赫?qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一滴水》表演者宣元宋：今天我們能在明亮的教室里學(xué)習(xí)生活董：今天我們能幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)宋：我們感到無(wú)比快樂(lè)董：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱》表演者何瑤瑤等董：快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的歌，快樂(lè)的樂(lè)園里來(lái)了一群快樂(lè)的伙伴，來(lái)看看吧宋：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》表演者王瑞等董：我們雖然是女生，但不會(huì)輸給男生，我們要大踏步向前沖 宋：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》表演者王瑞等董：一個(gè)人的寂寞，兩個(gè)人的錯(cuò)，更是我們大家的錯(cuò)宋：請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)人的寂寞兩個(gè)人的錯(cuò)》表演者段超穎等董：歌舞歌舞，有歌就有舞宋：請(qǐng)欣賞拉丁舞《恰恰》表演者董雪婷宋：哇！我們都是多才多藝的好孩子董：請(qǐng)欣賞小品《好孩子》表演者王語(yǔ)馨等宋:好孩子是最愛(ài)勞動(dòng)的董：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手絹》表演者許玫等宋：荷花是夏天花兒，：最美的月色是夏日的月色董：把夏夜里最美的景色帶個(gè)大家，請(qǐng)欣賞小合唱《荷塘月色》表演者高康等宋：爺爺奶奶口中的小祖宗，爸爸媽媽心中的寶貝是傷不起的 董：請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》表演者馬欣榮等宋：歲月匆匆，人生如夢(mèng)，把酒言歡，是喜是憂董：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《新貴妃醉酒》表演者何魁宋：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們像小鴨子一樣，整天在歌聲與笑聲中成長(zhǎng)董：請(qǐng)欣賞小合唱《數(shù)鴨子》表演者一年級(jí)全體同學(xué)結(jié)束語(yǔ)董：六一，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里靜靜的漂泊 宋：六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里翩翩飛過(guò) 董：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好年華在虛渺中度過(guò)。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！“歡樂(lè)童年，精彩無(wú)限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見(jiàn)！第四篇：慶六一節(jié)目主持詞慶六一節(jié)目主持詞主持人： 董雪婷宋凡宋：敬愛(ài)的老師董：親愛(ài)的同學(xué)們宋：童年是快樂(lè)的兒歌董：童年是鮮艷的花朵宋：童年是初升的太陽(yáng)董：童年是無(wú)畏的拼搏宋：在盼望中，我的節(jié)日終于來(lái)了董：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了合：觀音堂中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始宋：拭去五月的喧鬧董：我們迎來(lái)了快樂(lè)的六月合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》表演者王靜等宋：在這快樂(lè)的日子里，董：我們還要歌唱一個(gè)人宋：他不是將軍董：卻為祖國(guó)培育出一批又一批人才宋：他不是文豪董：卻寫(xiě)下不朽的詩(shī)文合：他就是我們敬愛(ài)的老師宋：請(qǐng)欣賞小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》表演者二年級(jí)全體同學(xué)宋：夏天來(lái)了，好熱啊董：我們可以換上短袖，可以吹風(fēng)扇吃西瓜宋：可是你們知道，鴨子們是怎么度過(guò)炎熱的夏天的嗎？ 董：請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者王玉涵等宋：六一是全世界兒童的節(jié)日董：生活在這美麗的地球村，我們更要感謝我們敬愛(ài)的老師 宋：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師辛苦了》表演者張永浩董：秦腔是陜西的地方傳統(tǒng)戲，在2006年被國(guó)務(wù)院定為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！1崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫(huà)。夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我相信》。夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。大家熱烈歡迎！留田小學(xué)腰鼓舞肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。夏： 請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來(lái)的表演《弟子規(guī)》。大家熱烈歡迎！中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演