【正文】 合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！結(jié)束語倪：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)李：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)倪：胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn) 李：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)倪：托起閃亮的金星李：未來靠我們?nèi)?chuàng)造倪：今天我們歡聚一堂，我們堅(jiān)信我們的未來無比輝煌！倪：讓我們相約2015年六一兒童節(jié)李：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，做永遠(yuǎn)快樂的天使倪：六一兒童節(jié)文藝匯演合：到此結(jié)束李：下面全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們領(lǐng)呼倪：敬隊(duì)禮，退旗！。記住今天吧，讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴！生：快樂的日子總是去得匆忙！珍藏今天吧，明年的六一我們?cè)傧嘁姡『希悍ㄣ粜W(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束！師：祝所有的小朋友節(jié)日快樂！生：祝所有的來賓朋友身體健康，萬事如意！合：再見！第五篇：2014六一節(jié)目主持詞六一節(jié)目主持詞李：親愛的老師、同學(xué)們：合：大家好！倪：送去五月的芬芳李：迎來六月的時(shí)光倪：我們的心像怒放的花朵李：蕩起一片歡樂的海洋倪：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)李：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)倪：六月，是一支歌，一支幸福的歌李：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月倪：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：六一兒童節(jié)！李：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱 倪：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 李：在這美好的節(jié)日里倪：讓我們滿懷感激之情地說一聲李：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！倪：首先，在節(jié)目開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是—————————————————————————————— 李：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎，有請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們?yōu)榈綀?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾倪：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗李：接下來讓我們迎接少先隊(duì)隊(duì)旗：請(qǐng)旗手就位，少先隊(duì)員行隊(duì)禮、出旗——禮畢、旗手歸隊(duì)倪：同學(xué)們,讓我們?cè)俅纬懳覀冃闹心鞘赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》“我 們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱”倪：下面同學(xué)們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮文昌校長(zhǎng)給我們講話 李：非常感謝馮校長(zhǎng)的尊尊教誨，我們一定會(huì)銘記在心倪：同學(xué)們，今天我們迎來的新的伙伴們，在今天，他們將會(huì)成為我們中的一員，與我們共同守護(hù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀他們的名字大隊(duì)輔導(dǎo)員：根據(jù)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)的要求,經(jīng)各班主任推薦報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部審核通過,:一年級(jí)李紫茵等名同學(xué)。生：今天我們用自己的才華贏得了真誠(chéng)的祝福。有了愛，這個(gè)世界才變得美麗，有了愛，這個(gè)世界才有了博大的包容，請(qǐng)欣賞五（2）班給我們帶來的舞蹈《全是愛》。師：請(qǐng)欣賞六（2）班給我們帶來的合唱《七色光之歌》師：謝謝六（2）班的全體同學(xué)。生：太陽(yáng)，給大地?zé)o邊春色，師：太陽(yáng)，給世界七色光彩。生：謝謝這群乖孩子！接下來請(qǐng)欣賞四（2）班給我們帶來的串燒《舞蹈暢想》師：謝謝你們！童年是快樂的，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂的我們和我們快樂的老師，快樂的校園。接下來要上場(chǎng)的，我可得好好介紹一下他們了。接下來請(qǐng)欣賞六（1）給我們帶來的合唱《嘀哩嘀哩》！生：多么迷人的春色，多么動(dòng)聽的歌聲呀！你看，那朵朵桃花兒開得多么鮮艷??！請(qǐng)欣賞三（1）班的舞蹈《桃花朵朵開》。下面就請(qǐng)欣賞六（1）班的張穎同學(xué)為我們帶來的拉丁舞表演。師：謝謝二（2）班給我們帶來的精彩節(jié)目。夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。生：謝謝你們的表演。師：（哼唱）搖來?yè)u去搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃，伸手牽來一件夢(mèng)的霞光。每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，健康生活一輩子。請(qǐng)欣賞一（2）班帶來的《斗牛士》。師：謝謝一（1）班活潑可愛的孩子。伴著歡快的旋律，我們一（1）班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地要舞動(dòng)起來了。師：謝謝可愛的孩子！對(duì)了，張穎，我一直想問你一個(gè)問題：你有什么理想？ 生：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！師：遇到困難呢？生：不怕，克服它，再試一下！師：不錯(cuò)，真是好樣兒的！的確，我們不能被失敗打倒，遇到困難，要敢于嘗試！生：接下來，請(qǐng)欣賞幼兒園大（1）班帶來的舞蹈《讓我試試》生：謝謝你們的表演！媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說，請(qǐng)欣賞由大（2）班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》師：謝謝你們的精彩表演！跳躍的音符演奏著童年的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影，接下來請(qǐng)欣賞由四（2）班帶來的一段爵士舞。生：感謝這一群活潑可愛的小朋友。下面將要上場(chǎng)的小朋友，雖然平均年齡只有三歲半，但他們的的小手也很能干哦。生：接下來，有請(qǐng)法泗小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。生：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。生：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。生：聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。生：我們又迎來了新的一天。師：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，生：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。十里后哺育我們成長(zhǎng)，這里有一片鮮花和一片芳香，這里有緊張的學(xué)習(xí)和愉快的歌唱，請(qǐng)聽《校園之歌》 十六難忘母校辛勤的培育 難忘恩師無私的教導(dǎo) 即將離別母校的學(xué)子 在今天這個(gè)特別的時(shí)刻 請(qǐng)你們將埋藏