湘教版地理七上海陸變遷word學(xué)案(參考版)

【摘要】第二章地球的面貌第四節(jié)海陸變遷學(xué)案總編號：NO.12編寫人：審核人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能舉例說明地球海陸都處在不斷地運動和變化之中。2知道大陸漂移假說和板塊構(gòu)造學(xué)說，并知道世界火山和地震帶的分布重點難點：板塊構(gòu)造學(xué)說及世界火山和地震帶的

2024-12-08 17:29

湘教版地理七上海陸變遷(參考版)

【摘要】第二章：第四節(jié)“海陸變遷”教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)設(shè)計課題海陸的變遷課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過對海陸變遷及大陸分離的若干證據(jù)的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察、感知、分析、歸納、表達(dá)等認(rèn)知能力。能力目標(biāo)通過對相連證據(jù)的找尋方向的探究，提高學(xué)生研究手段的科學(xué)性、指向性，形成科學(xué)的思維方法。情感目標(biāo)通過從現(xiàn)象到本質(zhì)的研究，提高學(xué)生對探

2024-11-23 20:14

人教版地理七上海陸的變遷word學(xué)案(參考版)

【摘要】第二節(jié)海陸的變遷學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知道世界上海陸分布不是固定不變的，而是不斷變化的，即理解滄海桑田。了解大陸漂移和板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點，并能解釋世界主要山系及火山、地震的分布。知識結(jié)累：1、滄海桑田；變化原因：2、大陸漂移假說：提出人：理論：3、板塊的運動（板塊都處于不斷運動中）⑴六大板塊

2024-12-13 10:14

湘教版地理七上海陸變遷同步測試(參考版)

【摘要】地理：第二章第四節(jié)海陸變遷同步測試（湘教版七年級上）一、選擇題1．下列因素不能直接導(dǎo)致海陸變遷的是A．地殼的變動B．海平面的升降C．人類活動D．寒潮天氣2．下列現(xiàn)象屬于地殼運動形成的是（）A．褶皺山B．填海造陸C．水土流失D．土地荒漠化3．能

2024-12-08 17:29

商務(wù)星球版地理七上海陸的變遷word學(xué)案(參考版)

【摘要】課題：第3課海陸的變遷——大陸漂移與板塊運動第1課時課型：新授授課時間：2020年11月日課時序號：3--授課教師：年級主任簽字：教學(xué)目標(biāo)：1、記住：大陸漂移與板塊運動主要內(nèi)容；六大板塊示意圖；兩大火山地震2、綜合運用：能準(zhǔn)確利用兩面三學(xué)說解釋一此地理現(xiàn)象（火山、地震、山脈形成）

2024-11-22 23:40

湘教版地理七上海陸變遷ppt課件2(參考版)

【摘要】海陸的變遷第二章第二節(jié)簡稱滄桑,出自我國古書《神仙傳·麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以滄海桑田這種海陸的變更，來比喻世事變化很大。滄海桑田?（海洋變陸地，陸地變海洋）?喜馬拉雅地區(qū)發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石海底的古河流三角洲荷蘭的圍海大

2024-11-22 21:47

人教版地理七上海陸的變遷(參考版)

【摘要】《海陸變遷》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)教材，主要講述“滄海桑田”的變化，以及形成這種變化的原因。學(xué)習(xí)本節(jié)知識，要求能運用實例說明海陸的變遷，樹立海陸不斷運動變化的辯證唯物主義科學(xué)觀點；了解大陸漂移和板塊運動學(xué)說的基本觀點，并能解釋世界主要山系及火山、地震的分布；通過大陸漂移——板塊運動學(xué)說的發(fā)展過程，進(jìn)行科學(xué)史教育及培養(yǎng)科學(xué)興趣、科學(xué)方法和探究精神的培養(yǎng)。

2024-11-23 05:36

人教版地理七上海陸的變遷(參考版)

【摘要】滄海桑田從地圖上得到的啟示板塊運動滄海桑田滄海桑田，可簡稱滄桑，出自《神仙傳·麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以滄海桑田這種海陸的變更，比喻世事變化很大。滄海桑田變化的原因：1、地殼的變動人為因素2、海平面的升降3、人類活動

2024-12-12 05:15

人教版地理七上海陸的變遷word說課教案(參考版)

【摘要】《海陸的變遷》說課稿本次說課的題目是《海陸的變遷》。我的說課包括四個部分：說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程。一、說教材1.“海陸的變遷”是人教版七年級上冊第二章“陸地和海洋”的第二節(jié)。本節(jié)主要講述了地球表面海陸分布的原因，是承接第一節(jié)“大洲和大洋”對地球海陸面貌認(rèn)識的進(jìn)一步深化。在教學(xué)過程中應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到地球表面是處

2024-11-23 09:57

人教版地理七上海陸的變遷1(參考版)

【摘要】讀P28—29七大洲和四大洋與閱讀材料；看圖：什么是大陸、半島、島嶼、洋、海、海峽呢？地球上共分為七個大洲大洲和大洋的分布北美洲南美洲完全在北半球和南半球的大洲完全在北半球的大洲是：北美洲和歐洲。完全在南半球的大洲是：

2024-11-30 20:48

中圖版地理八上海陸變遷(參考版)

【摘要】第二節(jié)海陸的變遷班級：姓名：組號組內(nèi)號學(xué)習(xí)目標(biāo)：能用實例說明海陸的變化，包括各種不同的作用。正確理解“大陸漂移假說”、“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本內(nèi)容，:通過閱讀討論“大陸漂移假說”的創(chuàng)立，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、鉆研問題的主動學(xué)習(xí)精神，：通過海陸變遷的實例，樹立海

2024-12-12 18:33

商務(wù)星球版地理七上海陸的面貌word學(xué)案(參考版)

【摘要】第三單元第2課《海陸的面貌》導(dǎo)學(xué)案課型：新授使用時間學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在分層設(shè)色地形圖上識別五種地形的基礎(chǔ)上，找出世界著名的地形區(qū)。2、歸納出七大洲的地形特點。重點難點：七大洲的地形特點。導(dǎo)學(xué)過程：一、學(xué)前準(zhǔn)備地形是指地表各種各樣的形態(tài)，請同學(xué)們回憶一下陸地上常見的幾種地形類型，

2024-11-22 18:06

人教版地理七上海陸的變遷2(參考版)

【摘要】你知道“滄海桑田”的故事嗎？它的原意是指什么？現(xiàn)在用來比喻什么？讀圖分析什么問題？說明了什么呢？3荷蘭的國土面積在過去的百年中為什么在不斷擴(kuò)大？[活動]讀圖—1喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么題？2我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道水井等人類活動遺跡反映了該海域過去是什么

2024-11-30 20:48

人教版地理七上海陸的變遷3(參考版)

【摘要】1第三單元■滄海桑田■大陸漂移與板塊運動■主要火山和地震帶第3課海陸的變遷2導(dǎo)入新課科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在我國東南部海底有古河床的遺跡，在臺灣海峽地層中也發(fā)現(xiàn)有森林植物化石……臺灣海峽我國東部海底及臺灣海峽為什么會有古河床和森林的遺跡呢？3滄海桑田

2024-11-30 17:24

湘教版地理七上世界的海陸分布word教案(參考版)

【摘要】“世界的海陸分布”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：（1）運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例，描述海陸分布的特點。（2）分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。（3）、運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況（4）、能簡單地說出大洋與海的區(qū)別，記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點能力目標(biāo)：（1）、能看懂簡

2024-12-08 17:29

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