【正文】 活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。幼兒園大班元旦迎新年活動方案7活動時間：—活動地點：上煉三村幼兒園活動對象：大班全體幼兒、教師活動內(nèi)容：認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化手工：給弟弟妹妹做禮物與肯德基聯(lián)手活動：開學(xué)總動員互動聯(lián)誼會活動目標：認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。歌曲響起。（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢？（啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩歌）（2）你們現(xiàn)在也是班的小朋友了，你會做些什么呢？五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。師：我們再一次欣賞這首詩歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個任務(wù)：詩歌里的小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？看課件，引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。教師有感情地朗誦詩歌《我是班小朋友》。（1）這個小朋友真懂事，真能干，老師會怎樣呢？（2）那這個小朋友會說些什么呢？三、欣賞并熟悉詩歌內(nèi)容。是什么呢？（一件衣服）（2）你們自己會不會穿衣服呢？（3）有一個小妹妹她自己不怎么會穿衣服，作為班的小朋友會怎么做呢？出示第四幅圖片。出示第一幅圖片，提問：（1）在這張圖上面你都看到了什么呢？（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學(xué)了，有一個班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會說些什么話呢？出示第二幅圖片，提問：這張圖上都有誰呢？他們在做什么呢？出示第三幅圖片?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。準備：幼兒畫冊。培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力，發(fā)揮幼兒的想象力。通過讓幼兒學(xué)習這首詩歌，讓幼兒明白自己已經(jīng)長了，不再是以前的那個自己了，現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴別人，而應(yīng)該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。注：數(shù)九從冬至日起，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。八九七十二，黃狗攤陰地。六九五十四，笆頭出嫩枝。三九四九，鉸開搗臼。了解。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。二、活動準備：、布置教室環(huán)境等。2. 感受過新年的快樂。通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。變化。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！結(jié)束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待?；顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束?；顒訙蕚洌旱貕|若干連成3長條。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）毛毛蟲游戲（18個粉紅色）主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。游戲準備：準備9個呼啦圈。踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。以速度最快的一組為勝。游戲準備：易拉罐18個（3個x6組）游戲規(guī)則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。五、親子游戲我們的`小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目四、放《新年好》歌曲。）宣布迎新年親子活動開始。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”?；顒訙蕚洌轰浺魴C、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。幼兒園大班元旦迎新年活動方案3活動目的：通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。送上新年的禮物。喜氣洋洋舞起來。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌?？炜鞓窐酚H子游。甜甜蜜蜜送祝福：家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。我們送走了快快樂樂的20xx年。新年小禮物幼兒自帶水彩筆三、活動時間：20xx年xx月xx日下午4：30。音樂和制作卡片材料。知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。2。比賽準備：參賽者自備直排輪一套、場地準備比賽評委：教師、教練、家長比賽獎項：各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。獎項設(shè)置：各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。比賽規(guī)則：。，樂意和同伴共同分享。 。，知道自己的特長和本領(lǐng)。3．遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。比賽準備:自備道具比賽規(guī)則:,不能超時。比賽獎項：金獎14名 銀獎21名 銅獎35名比賽時間：12月222日上午9：50—11：10大3班承辦四、寶寶說廣告比賽目標：。比賽準備：練習20以內(nèi)的加減比賽規(guī)則：在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。活動準備：、評分表比賽獎項：金獎14名 銀獎21名 銅獎35名比賽時間：12月222日上午9：50—11：10大2班承辦三、速算比賽比賽目標：活動規(guī)則：自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝也可以清唱歌曲。12月222日上午9：50—11：10大1班承辦二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標：、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。評分標準：連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內(nèi)2分。比賽規(guī)則：參賽者每人準備一個12分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦！活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與！系列活動：迎新年才藝大比拼一、“故事大王”擂臺賽比賽目標：會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。擴展資料：幼兒園大班元旦迎新年活動方案幼兒園大班元旦迎新年活動方案幼兒園大班元旦迎新年活動方案1寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧?。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年?。ㄈ⒓椅瘯碇v話（四）、幼兒歌曲表演表演形式：合唱， 分組唱， 表演唱；表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲（五）幼兒兒歌表演表演形式：詩朗誦， 分組表演， 繞口令表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福?；顒咏M織者：大班 教師。4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動幼兒繪畫：年年有魚幼兒剪紙：美麗的窗花幼兒制作賀卡并互贈展示幼兒作品三、歡慶元旦觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦幼兒園大班元旦活動方案15活動目標：1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致?！暗奔丛绯刻烀鞯臅r間，也通常包含一天之意。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。操作材料。通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關(guān)系和諧?；顒有问剑簯c元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手活動目的：通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。幼兒園大班元旦活動方案14新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。初步培養(yǎng)孩子的合作性。老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。玩法：老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。游戲四：做皮球目的：學(xué)會聽老師口令走。通過親子游戲，增強親子感情。玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。玩法：將幼兒（家長）分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。鼓勵家長積極參與班級活動?；顒幽繕耍和ㄟ^親子游戲，增近親子情感。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放