【正文】 。小組合作，不是所有的學(xué)習(xí)過程都要合作完成，要根據(jù)實際情況選擇恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)：對于那些基礎(chǔ)性的內(nèi)容，一定要由同學(xué)獨自完成；對于有難度，需要深思的問題，也要先自行思考，然后在此基礎(chǔ)上合作探究，深入討論，加深理解，拓展延伸，內(nèi)化為自己銘記于心的知識與能力；該認真聽講的時候，千萬別錯過老師的精彩講解，要帶領(lǐng)全體組員安安靜靜地聽講、思考；對于組員確實需要幫助的時候，也不能直接告訴對方結(jié)果，而應(yīng)該恰當點撥，點到為止，不能代替同學(xué)的獨立思考，要授之以“漁”，爭取讓我們小組的成員個個都成為學(xué)習(xí)的主人，讓我們在合作探究中高效學(xué)習(xí)。第三，組內(nèi)結(jié)對，取長補短按照班主任的安排，要求我們每一個學(xué)習(xí)小組的組長要搞好結(jié)對幫扶工作。小組長是一個小組的領(lǐng)軍人物，責(zé)任重大，一個小組能否良性循環(huán)，很大程度上要看小組長的率先垂范做的如何。小組長在幫助組員的同時，其實也是對所學(xué)知識的一種很好的鞏固和提高，同時對我們的語言表達能力的提高也是很有幫助的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，這樣利人利己的事情，我們何樂而不為呢！當然，我也充分發(fā)揮小組每一個同學(xué)的潛力，爭取讓每個同學(xué)都成為彼此的“老師”。我們班共有40人，班主任把我們班分成了6個學(xué)習(xí)小組，在這6個小組里面有2個小組是6人，其余的小組都是7名同學(xué)。我認為，一個優(yōu)秀的班集體要有一位優(yōu)秀的班主任掌舵，一個先進的小組要想取得成功也必須有一位合格的小組長進行指揮?，F(xiàn)在又是一個新的起點，我一定會帶領(lǐng)我們的激流勇進組的每一名成員奮力揚帆，努力向新的目標前進。為了這一系列的目標，我們小組團結(jié)互助，同舟共濟，在這次期中考試中超額完成目標，并奪得了紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)單評小組第一名，總評第一名的好成績。同時我們還制定了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)目標，期中考試的名次和超干目標，還針對每個同學(xué)的薄弱學(xué)科制定了學(xué)習(xí)措施。我們小組的奮斗目標是期中考試爭取達到班內(nèi)小組第一名，期末考試保持住第一名。③認真聽課，認真完成各科作業(yè)，上課積極發(fā)言。組訓(xùn)是滔滔不絕，勇往直前；組規(guī)是：①尊敬小組長。年級（9）班是一個大的集體，自從步入這個大家庭，我就榮幸地被選舉為六個人中的小組長，為了我們的啟航9班，我甘愿擔(dān)此重任?，F(xiàn)在又是一個新的起點，我一定會帶領(lǐng)我們的激流勇進組的每一名成員奮力揚帆，努力向新的目標前進。為了這一系列的目標，我們小組團結(jié)互助，同舟共濟，在這次期中考試中超額完成目標，并奪得了紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)單評小組第一名，總評第一名的好成績。同時我們還制定了每個同學(xué)的學(xué)習(xí)目標，期中考試的名次和超干目標，還針對每個同學(xué)的薄弱學(xué)科制定了學(xué)習(xí)措施。我們小組的奮斗目標是期中考試爭取達到班內(nèi)小組第一名，期末考試保持住第一名。③認真聽課，認真完成各科作業(yè)，上課積極發(fā)言。組訓(xùn)是滔滔不絕，勇往直前；組規(guī)是：①尊敬小組長。年級（9）班是一個大的集體，自從步入這個大家庭，我就榮幸地被選舉為六個人中的小組長，為了我們的啟航9班，我甘愿擔(dān)此重任。最后，請同學(xué)們投我一票。我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。是的，我的學(xué)習(xí)確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。在我們組的共同努力下，組員變得很積極，課上團結(jié)合作，勇于展示，特別樂于參加集體活動，我相信：以后，我們組的表現(xiàn)會更加優(yōu)秀。如果有時間我還會做些生字卡幫助他們記憶，慢慢地，他們的錯別字少了，正確率高了，有時還能全對呢！這難道不是我們共同努力的結(jié)果嗎？在展示課上，我們組不僅積極發(fā)言，展示得也很精彩。自從當了小組長以后，我還經(jīng)常給我們組的學(xué)困生補課，幫助他們進步。就說上次吧，郭向陽不知道怎樣概括課文的主要內(nèi)容，我對他說：“你再認真讀讀課文，先概括每個自然段的意思，然后把它們連起來就可以了?！蔽覀兘M的郭向陽又在發(fā)牢騷了，“我來幫你”這句話成了我在學(xué)校說得最多的一句話。小組長發(fā)言稿14今天，很高興來參加最佳小組長演講比賽，我認為自己能勝任這個稱號，當小組長不僅可以使我的能力得到很好的發(fā)揮，還能促進我的學(xué)習(xí)，使我變得比以前更加優(yōu)秀，更加自信，感謝老師對我的信任，給我這次鍛煉的機會。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。假如我真的當上了小組長。我要當小組長的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”， 讓獎狀貼滿我們的教室。小組長發(fā)言稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我叫蘇伊科，是五年級的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。我們組要發(fā)揚一種越挫越勇的精神，永遠不會被困難打到。雖然我們組的成績不是最好的，但是我們一直都在努力，從來沒有停下，因為我們始終都相信一句話，那就是：“我們以為的終點或許是別人的起點”，所以我們更要加倍地努力。首先，我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法：我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主，互相交流的比較少，還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高。小組長發(fā)言稿12各位家長好：老師好！我是八組的代表，張玉平。希望大家能選我為小組長，我絕對能擔(dān)任好這個責(zé)任。希望大家也能擁有責(zé)任心，不因為別人做的不好就去責(zé)備，也不因為一些小事兒傷了同學(xué)之間的和氣。如果我的任務(wù)做的不好，我也不會去責(zé)怪組員不配合之類的，而是會從自己身上找原因，來“責(zé)備”自己，當然也不會責(zé)備其他人。如果我競選上了小組長，我一定會把我的組員管理的很好，不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學(xué)之間鬧別扭。而且，還能和同學(xué)們打成一片，經(jīng)常可以解除同學(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結(jié)友愛。我認為，我能承擔(dān)的起這個責(zé)任和這個義務(wù)。那就讓我來擔(dān)了這份罪吧。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點了嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結(jié)果嗎?我這個人向來沒什么優(yōu)點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧愿自己多受點罪，也不愿別人受苦。這是一個很糟糕的結(jié)局，很尷尬的局面。你不得不費更多的時間來搞好同事關(guān)系，協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。如果你當上了小組長，并且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結(jié)果：你將更累了，你將更苦了，你的壓力也就更大了，生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。最后，我們xx組衷心地祝愿老師們身體健康，工作開心！謝謝大家！小組長發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。是的，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。每個人擁有水果的總量同樣是4，但是從水果的種類上卻由一種變?yōu)榱怂姆N。倘若他們自己吃自己的，每個人都是吃4個水果。告訴他，有矛盾時，不要去責(zé)怪別人，先想想自己到底有沒有錯，想想自己寬容了別人了嗎？從自身出發(fā)，你寬容，我也寬容，還會有矛盾嗎？人總是不能把自己的脾氣擺在別人的面前。平時作業(yè)也會有空缺漏洞，或質(zhì)量差。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽，在競爭合作中發(fā)展自我，更會互相鼓勵，取長補短，共同進步。學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分，除此以外，我們在衛(wèi)生、紀律、文明禮儀等等方面也走在了班級的前列，班級每次衛(wèi)生檢查，別的組總有一些這樣或者那樣的小毛??；而我們組，總是把衛(wèi)生做的很不錯。不僅討論答案的對錯，更主要的向縱深發(fā)展，探討出正確和錯誤的原因。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言；