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正文內(nèi)容

小學(xué)生朗誦稿(參考版)

2024-10-21 00:16本頁(yè)面
  

【正文】 二、《朱子家訓(xùn)》全文:(略)。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。07《定**》作者:蘇軾(宋)【序詞】 三月七日,沙湖道中遇雨。擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。06《鳳棲梧》 作者:柳永(宋)佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。05《金谷園》作者:杜牧(唐)繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。04《隴西行》作者:陳陶(唐)誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。以我獨(dú)沉久,愧君相見(jiàn)頻。03《喜見(jiàn)外弟盧綸見(jiàn)宿》 作者:司空曙(唐)靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。02《月夜憶舍弟》 作者:杜甫(唐)戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。二、《增廣賢文》下集:(略)六年級(jí)下學(xué)期一、詩(shī)歌7首:01《玉階怨》 作者:李白(唐)玉階生白露,夜久侵羅襪。年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。登京口北固亭有懷》作者:辛棄疾(宋)何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。零落成泥輾作塵,只有香如故。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。錦瑟華年誰(shuí)與度?月橋花院,瑣窗朱戶(hù),只有春知處。昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。07《蝶戀花》作者:晏殊(宋)檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。06《更漏子》作者:溫庭筠(唐)玉爐香,紅蠟淚,偏照畫(huà)堂秋思。05《桃花溪》作者:張旭(唐)隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船。敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)。04《貧女》作者:秦韜玉(唐)蓬門(mén)未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷。03《春怨》作者:金昌緒(唐)打起黃鶯兒,莫教枝上啼。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。02《在獄詠蟬》作者:駱賓王(唐)西陸蟬聲唱,南冠客思深。二、《笠翁對(duì)韻》卷一:(略)五年級(jí)下學(xué)期一、詩(shī)歌10首:01《烏衣巷》作者:劉禹錫(唐)朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。語(yǔ)已多,情未了,回首猶重道:記得綠羅裙,處處憐芳草。08《生查子》作者:牛希濟(jì)(五代)春山煙欲收,天淡星稀小。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。羅衾不耐五更寒。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。4同來(lái)玩月人何在,風(fēng)景依稀似去年。迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。我家襄水曲,遙隔楚云端。早知潮有信,嫁與弄潮兒。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君??倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。寒光亭下水如天,飛起沙鷗一片。東風(fēng)吹我過(guò)湖船,楊柳絲絲拂面。 gū)。青山遮不住,畢竟東流去。書(shū)江西造口壁》 作者:辛棄疾(宋)郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。閑夢(mèng)江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟,人語(yǔ)驛邊橋。江流石不轉(zhuǎn),遣恨失吞吳。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。02《金陵酒肆留別》作者:李白(唐)風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香,吳姬壓酒喚客嘗。二、《三字經(jīng)》全文:(略)三年級(jí)下學(xué)期一、詩(shī)歌10首:01《江南春》作者:杜牧(唐)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。08《彈琴》作者:劉長(zhǎng)卿(唐)泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。07《涼州詞》作者:王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。06《登樂(lè)游原》作者:李商隱(唐)向晚意不適,驅(qū)車(chē)登古原。05《金縷衣》作者:杜秋娘(唐)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。04《初春小雨》 作者:韓愈(唐)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。03《雜詩(shī)》作者:王維(唐)君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。02《渡漢江》作者:宋之問(wèn)(唐)嶺外音書(shū)絕,經(jīng)冬復(fù)立春。臨行密密縫,意恐遲遲歸。停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。一聲何滿(mǎn)子,雙淚落君前。愿君多采擷,此物最相思。欲窮千里目,更上一層樓。我們堅(jiān)信,勤勞勇敢智慧的中國(guó)人民,在全面建設(shè)小康社會(huì)這一前無(wú)古人的偉大實(shí)踐中,一定能夠萬(wàn)眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn),光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命,把我國(guó)早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。親愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”,可以發(fā)言的時(shí)候。黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)錢(qián)學(xué)森,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)楊利偉,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)袁隆平——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐。我們以瞿秋白手中的那束野花;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳??;以楊利偉從太空傳回的話(huà)語(yǔ);唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。第四篇:小學(xué)生、高中生朗誦稿奏響時(shí)代進(jìn)行曲敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《離騷》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱響您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。請(qǐng)看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……小學(xué)生朗誦稿(二十五):《我們的節(jié)日》你清楚,他清楚,大家都清楚。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。所以,我要懷著感恩的心,去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮叨。媽媽的愛(ài)是雨中的一把傘,媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里的一件棉衣。媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶,媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。教師急匆匆地走進(jìn)教室里,手上抱著厚厚的講義,為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí),新的一天開(kāi)始了……小學(xué)生朗誦稿(二十一):《感恩的心》沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,感受著愛(ài)的滋潤(rùn),傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言,走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了,背著五顏六色的書(shū)包,和同學(xué)們玩著游戲。大姐姐走進(jìn)學(xué)校里來(lái)了,背著書(shū)包,和同學(xué)們有說(shuō)有笑??吹降谝欢浜苫ㄩ_(kāi)放,我禁不住欣喜若狂,荷花,你還記得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少!來(lái)到去年落葉的枝頭,等待它長(zhǎng)出新的花朵;再和喚醒的小蛇,聽(tīng)我歌唱,和它一齊跑步。等待了整整一個(gè)春天,你看,夏天已經(jīng)到來(lái)!讓我們換上夏服,像小鳥(niǎo)的羽毛更加豐滿(mǎn),飛過(guò)山村,飛上山岡,到處有夏天的炎熱。我渺小的心靈,為您綻放,愿母校越來(lái)越美麗。您是風(fēng),把我們吹走,讓我們擁有完美的明天。小學(xué)生朗誦稿(十八):《母?!穫ゴ蟮哪感#谴禾斓奶?yáng),慢慢升起,讓我們有了溫暖,我們被您感動(dòng),我們因您而驕傲。愛(ài),無(wú)處不在,秋日的一顆碩果,填飽人們的饑腸,想起愛(ài),也是這么甜蜜,落葉四處飄零,給我們捎來(lái)愛(ài)的瞬間:爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗,奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。愛(ài),無(wú)處不在,夏日的一縷清風(fēng),佛過(guò)人們的面容,想起愛(ài),也是這么涼爽?!睈?ài),無(wú)處不在,春日的一絲春雨,撫摸人們的臉頰,想起愛(ài),也是這么舒心。我更要懷著一顆感恩的心,去輕輕叫一聲:“媽媽?zhuān) 毙W(xué)生朗誦稿(十七):《愛(ài),無(wú)處不在》冬日的一縷陽(yáng)光,照進(jìn)人們的心房,想起愛(ài),也是這么溫暖。所以,我要懷著感恩的心,去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。愛(ài),來(lái)自哪里?來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。愛(ài),來(lái)自哪里?來(lái)自媽媽的懷抱。我愛(ài)您教師,我愛(ài)您媽媽。在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里,我看到了期望。在您心里,我們都是寶貝。小學(xué)生朗誦稿(十四):《教師,媽媽》教師您是一位園丁,卻更像一位慈祥的媽媽。我多期望有一個(gè)地方,樹(shù)常年是綠色的。樹(shù)葉呀,樹(shù)葉。站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。??!四季的風(fēng)是五彩的,我愛(ài)這五彩的風(fēng)!小學(xué)生朗誦稿(十二):《教師的微笑》教師的微笑是風(fēng)中的帆沒(méi)有風(fēng)哪有起航的船是晨曦的露珠沒(méi)有露珠哪有折射出的七彩陽(yáng)光教師的微笑是學(xué)生心中的糖
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