【正文】 那將是多么慘痛的事啊！希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。主持人：幻燈片打出第4個問題：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示？學(xué)生：我學(xué)到了很多法律知識，知道違法和犯罪的區(qū)別。老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。學(xué)生：他的行為造成了乙的嚴重受傷，所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷，顯然違法了。老師：有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。二、學(xué)生討論：（用幻燈片打出問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？）學(xué)生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；學(xué)生：不對，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎？學(xué)生：我也認為不應(yīng)該因為不是故意的，就不違法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？學(xué)生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。【教學(xué)手段】小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。增強學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。[問題]張欣的哪些行為屬于犯罪行為？ [教師小結(jié)] 《愛滋病監(jiān)測管理的若干規(guī)定》第二十八條、第二十九條規(guī)定：“已知系愛滋病病人或感染者，有傳播愛滋病行為的，引起愛滋病傳播嚴重危險的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。為了掙錢吸毒，張欣便從事“皮肉生意”。非法種植罌栗三千株以上或者其他毒品原植物數(shù)量大的，處五年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)非法種植罌栗或者其他毒品原植物，在收獲前自動鏟除的，可以免除處罰。《刑法》第三百五十一條規(guī)定：非法種植罌栗、大麻等毒品原植物的，一律強制鏟除。王某的行為構(gòu)成違法犯罪嗎？如果你是小王，你怎么辦？ [教師小結(jié)] 非法種植毒品原植物也是違法或犯罪行為。刑法第三百四十八條規(guī)定：非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金；非法持有鴉片二百克以上不滿一千克、海洛因或者甲基苯丙胺十克以上不滿五十克或者其他毒品數(shù)量較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。王某想了想，將分得的毒品送到派出所，而楊某將毒品帶回家藏起來。案例三 王某、楊某在放學(xué)回家路上撿到一包東西，經(jīng)人辨認是毒品。張某和李某由于貪圖小利才不知不覺被販毒分子所利用，他們也將受到相應(yīng)的制裁。在歸途中警察從張某和李某的旅行包中搜出海洛因共400克。引誘、教唆欺騙或者強迫未成年人吸食毒品的，從重處罰 [問題三]如果你是小王，你怎么辦？（可以請兩位同學(xué)接著演下去，也可以用一句話回答?！缎谭ā返谌傥迨龡l規(guī)定：引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制并處罰金；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年有期徒刑，并處罰金?！?[問題二]小張的行為構(gòu)成犯罪嗎？ [教師小結(jié)] 吸毒是違法行為?！焙偷?7條“珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。小王勸說小張不要吸毒，小張不但不聽，還引誘小王也吸毒。以組為單位，展示他們收集到的法律法規(guī)，并講述一個相關(guān)的小故事（要求真實）以及由此得到的啟示。教學(xué)重點了解相關(guān)法律、法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生拒絕和抵制不良行為的能力 教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生拒絕和抵制不良行為的能力 課前準備收集資料準備案例：以組為單位提前一周收集“我國防治愛滋病和禁毒的相關(guān)政策、法規(guī)與法律”以及《中小學(xué)生行為規(guī)范》相關(guān)條例，準備一個相關(guān)的小案例以及這個案例給你們的啟示。住手!想干什么 “,”耍什么流氓 “從而起到以正壓邪,糾纏,侮辱和圍困時,立即通過呼喊,打電話,遞條子等適當辦法發(fā)出信號,以求民警,解放軍,老師,可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢。二克服“管它三七二十一,我私下找人報復(fù)”,就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護,而不能用個人感情代替政策,預(yù)防違法犯罪對自己的侵害這里所說的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處,派出所,居委會,村委會,:“對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個人都有權(quán)加以勸阻,制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告.”由于對本地區(qū),本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉,這些組織就會依據(jù)法律,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害包括中小學(xué)生家長在內(nèi)的廣大群眾,對破壞社會治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動深惡痛絕,盼望通過綜合治理和“嚴打”使社會穩(wěn)定,智慧豐富,威力無窮,不斷涌現(xiàn)出保護少年兒童,見義勇為的好市民,好青年,要千方百計地求助身邊的群眾,違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。什么是無罪,什么是犯罪。四、教學(xué)重點: : 教學(xué)過程: 引言:同學(xué)們都有十六,七歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢？保護未成年人健康成長,教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,在加強來自家庭,學(xué)校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, ：(一)你對法律知多少: 1, 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱.《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》…… 2, 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情: 曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等.(二)正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長,“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣?？梢姡鎸ι砀吡Υ?，用心險惡的壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。”《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務(wù)；小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數(shù)中，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。但是，中小學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，要強調(diào)善于斗爭。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時，違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地，遭滅頂之災(zāi)。群眾的眼睛雪亮，智慧豐富，威力無窮，不斷涌現(xiàn)出保護少年兒童，見義勇為的好市民，好青年，好干部?！庇捎趯Ρ镜貐^(qū)，本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉，這些組織就會依據(jù)法律，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。其中有的街道，區(qū)縣還專門成立了未成年人保護委員會?？傊?，就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護，而不能用個人感情代替政策、法律。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能夠依靠法律手段進行自我保護。還要弄清家庭，學(xué)校、社會、司法對未成年人保護的內(nèi)容和法律責任。依靠法律，必須學(xué)法、知法?！薄段闯赡耆吮Ｗo法》第四十六條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。如認為父母“趕不上潮流”。（一)正確對待父母和學(xué)校的教育 隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。五、教學(xué)過程：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。三、知識技能目標：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益?？傊?，同學(xué)們，雖然我們社會對我們時刻關(guān)注，但是我們不能放松了自己對法治的學(xué)習(xí)，當我們的利益受到侵害的時候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益！同時，要時刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學(xué)生，做一個對社會有益的公民！第五篇：中學(xué)生法制教育教案中學(xué)生批安全法制教育教案一、教學(xué)目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展?？梢?面對壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害同學(xué)們，我們畢竟年齡較小,社會經(jīng)歷少,在面對違法犯罪分子時,要善于斗爭，要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人?！?預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害相信我們大多數(shù)人對破壞社會治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動深惡痛絕,所以當我們受到違法犯罪分子的侵害時,要千方百計地求助身邊的群眾,共同來對付壞人。什么是自己的義務(wù),權(quán)利和合法權(quán)益,學(xué)校,社會,并在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能夠依靠法律手段進行自我保護。對教師的批評教