人教部編版六年級語文下冊第二單元達標檢測卷(參考版)
2024-10-20 21:47本頁面
【正文】 例文略。十一、思路點撥：這次作文是一篇變式的“讀后感”。通過動作描寫來寫老人對付鯊魚的。十、：他孤身一人，天黑，沒有武器，渾身傷痛。九、 丹尼爾?笛福2．表現(xiàn)了魯濱遜“知足安命”的樂觀心態(tài)。書中的情節(jié)曲折離奇，引人入勝，比如選舉愚人王的狂歡節(jié)、奇跡宮丐幫的夜生活、敲鐘人飛身救美女等。5．示例：小河邊綠草茵茵，垂柳隨風(fēng)飄蕩，老牛在喚小?；丶?。3．示例：波莉姨媽見到了湯姆，高興得快要發(fā)瘋了。第二單元達標檢測卷一、A二、缺乏 宴會 覆蓋 寂寞 凄涼 控制 倒霉防御三、籍 藉 籍 漠 寞 漠 貸 貨 貸四、野蠻 熱鬧 簡陋 前所未有 若無其事五、2．焉知非福3．聚精會神4．垂頭喪氣5．躍躍欲試六、“星期五”成了他的好幫手。(25分)請用書信的形式向父母介紹一下自己對某一篇(部)文學(xué)作品的閱讀感受，要注意結(jié)合實際生活談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。()(3)老人又老又倒霉，但在奮斗的過程中，他卻仍是一個頂天立地的硬漢子。(3分)(1)老人已經(jīng)八十四天沒打到魚，仍然出海，說明他倔強、頑固、不正視現(xiàn)實。(至少寫3點)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________2．第④～⑥自然段主要是從哪幾個角度描寫鯊魚對老人的進攻的？又是通過什么描寫來寫老人對付鯊魚的？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．《老人與海》發(fā)表后，人們評價老漁夫是“不敗的失敗者”。它們再也沒有什么東西可吃了。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開了的槳把往鯊魚身上戳去。于是他用舵把對準鯊魚的頭打去，鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上，不能把它咬碎。⑤他把舵把從舵上拽掉，用它去打，去砍，兩只手抱住它，一次又一次地劈下
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