【正文】 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，每年召開“五五”普法工作會議，對普法工作進(jìn)行全面的部署，把“五五”普法工作納入考核目標(biāo)，并組織開展了“五五”普法中期督導(dǎo)檢查。自以來，共組織領(lǐng)導(dǎo)干部采取逢會學(xué)法25期，分別學(xué)習(xí)了《憲法》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》、《反腐倡廉知識》、《城市流浪乞討人員救助法》、《澄城縣農(nóng)村居民最低生活保障制度實(shí)施辦法》、《中國公民收養(yǎng)子女登記辦法》、《村委會組織法》、《婚姻登記條例》、《中華人民共合國老年人權(quán)益保障法》、等法律法規(guī)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法執(zhí)政的能力。為不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)，提高依法執(zhí)政能力，根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣司法局、依法治縣辦聯(lián)合出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高依法行政能力的實(shí)施意見》，對我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本要求作了明確要求。合工作實(shí)際，抓好相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法方面，堅(jiān)持中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座等制度，不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。（三）突出重點(diǎn)，有針對性地開展普法重點(diǎn)對象的法制教育。積極配合“掃黑除惡”專項(xiàng)行動，充分利用全縣法制宣傳月平臺，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、難民管理區(qū)開展維護(hù)社會穩(wěn)定法制宣傳，增強(qiáng)廣大群眾依法維權(quán)、合理反映訴求的意識，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定。為做好“”重陽敬老節(jié)，我局開展形式多樣宣傳活動，懸掛張貼法制宣傳標(biāo)語10余幅，發(fā)放宣傳資料1萬余份，營造良好的奧運(yùn)氛圍。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首要位置，利用全縣每年“”法制宣傳日活動平臺,利用宣傳日、宣傳周、宣傳月等宣傳專項(xiàng)活動，采取懸掛橫幅標(biāo)語、開展法制宣傳咨詢活動、送法下鄉(xiāng)等多種形式宣傳與公民生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)了公民的憲法意識和法制觀念。全縣法制宣傳教育工作緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，有重點(diǎn)地宣傳憲法和其他法律法規(guī)。按照縣委宣傳部、縣委普法依法治理辦公室、縣司法局的有關(guān)要求，根據(jù)《縣—普法依法治縣工作規(guī)劃》，結(jié)合民政工作實(shí)際，及時制定了《縣民政局五五普法工作規(guī)劃》，明確工作目標(biāo)任務(wù)，確保了“五五”普法工作有組織、有計劃、有步驟地開展。設(shè)立辦公室，明確專人負(fù)責(zé)普法依法治理工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員三落實(shí)。一是加強(qiáng)對“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)。一、“五五”普法的基本情況、主要措施及成效我局“五五”普法工作自啟動以來，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六、十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)履行改善民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利的基本職責(zé)，始終堅(jiān)持圍繞中心和服務(wù)大局，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，各項(xiàng)工作取得了階段性成效。根據(jù)縣“五五”普法會議精神及上級有關(guān)要求和部署，認(rèn)真分析—“四五”普法工作中的得失，總結(jié)“四五”普法典型經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，認(rèn)真部署“五五”普法工作，在工作中繼續(xù)貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以增強(qiáng)群眾的法制觀念為先導(dǎo)，以提高群眾的法律意識為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，狠抓發(fā)動，突出重點(diǎn)，注重依法治理，加大力度開展“五五”普法教育工作。這些行之有效的方法，表彰了先進(jìn)，鞭策了落后，極大地推動了全縣司法行政系統(tǒng)的普法和依法治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí)。五、強(qiáng)化考核，明確普法依法治理獎懲局“五五”普法工作，始終堅(jiān)持了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、股室協(xié)作，全局參與的大普法格局，各基層一把手作為“五五”普法工作的第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，具體抓好本單位的普法和依法治理工作的落實(shí)。教育公民自覺維護(hù)信訪秩序，依法表達(dá)利益訴求，為和諧社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。四、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)普法依法治理實(shí)際效果“五五”普法以來，李萬忠同志帶領(lǐng)縣司法局一班人和法治辦的同志一道，親自組織、編寫教案20多個，涉及法律法規(guī)25部，達(dá)30余萬字，先后深入城關(guān)一初中、文峰街道焦莊社區(qū)、城郊鄉(xiāng)大井村等基層單位上依法行政與民主管理，依法信訪和治安管理處罰法為主要內(nèi)容的法制課。“五五”普法以來，下發(fā)各種法制宣傳資料25000余份，派出法制宣傳車66臺（次），懸掛法制宣傳標(biāo)語60余幅，部署宣傳點(diǎn)48個，展出普法展板544塊，法律咨詢6500余人（次），解答法律疑難80余件，有效化解民間糾紛2萬余件，法律援助550件，有力地促進(jìn)了“和諧唐河、平安唐河、法治唐河”建設(shè)。積極采寫全縣法制新聞稿件和典型經(jīng)驗(yàn)材料，踴躍向《全國普法依法治理通訊》、《今日安報》、《南陽日報》等中、省、市報刊、雜志投稿，及時反映全縣法制動態(tài)，推廣交流經(jīng)驗(yàn)?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，整合法制宣傳教育資源，充分利用三月“三下鄉(xiāng)”，七月“法制集中宣傳月”和“”全國法制宣傳日等重大法制宣傳活動，廣泛開展送法下鄉(xiāng)，法律“六進(jìn)”活動，積極為縣委、縣政府中心工作提供良好的法制保障?；咀龅搅穗娨曈袌D像，廣播有聲音，網(wǎng)絡(luò)有內(nèi)容的法制宣傳教育的輿論氛圍，在全社會進(jìn)一步掀起了崇尚法律、追求和諧社會公平正義的法治環(huán)境。一是搭建網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺。協(xié)調(diào)縣財政每年安排8萬元用于普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫鶕?jù)工作需要，適時擠出資金購買普法書籍，基本滿足全民學(xué)法用法需要。對全民普法宣傳教育和依法治理工作進(jìn)行安排部署和動員。二是制定文件。一是帶頭學(xué)法。“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，李萬忠同志 “站在唐河大發(fā)展，法制是保障”的高度，深刻認(rèn)識法制宣傳教育工作在構(gòu)建和諧社會中的極端重要性，并充分發(fā)揮宣教、基層司法所法制宣傳教育主力軍的作用，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，依托載體，大造聲勢，狠抓落實(shí)的普法依法治理工作濃厚氛圍，在司法行政系統(tǒng)牢固樹立了社會主義法制理念，進(jìn)一步掀起了學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的熱潮，為和諧法治唐河建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。李萬忠同志，男，現(xiàn)年42歲，漢族，中共黨員，大學(xué)文化程度，現(xiàn)任唐河縣司法局局長，縣依法治縣辦主任。結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多樣，生動有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機(jī)結(jié)合。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。加強(qiáng)對學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自護(hù)能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍。二、精心策劃和組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開展。每年年初和“12為保證“五五”普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容，精心起草了學(xué)校“五五”普法規(guī)劃?！拔逦濉逼辗üぷ鲃傄粏樱揖褪紫葞ь^認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件。幾年來，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。（三）教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 對教師違法行為的處罰《教育法》第三十七條規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。第三十八條規(guī)定。七、法律責(zé)任 對教師權(quán)益的司法保護(hù)《教育法》第三十五條規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。(二)教師的醫(yī)療《教師法》第二十九條規(guī)定：教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教