【摘要】《傳染病及其預(yù)防》公開課教案 一、指導(dǎo)思想: 本次課內(nèi)容以力求突現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,精心設(shè)計(jì)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、合作探究、角色體驗(yàn)等多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,在自主學(xué)習(xí),合作探究中,努力實(shí)...
2024-10-20 21:33
【摘要】南外生物組康秋艷傳染病及其預(yù)防大家是否還記得這些畫面?文章來源《政治學(xué)研究》2022年3期2022年歲末,非典型肺炎在廣東省出現(xiàn),并在其后幾個(gè)月迅速向我國其它地區(qū)蔓延,發(fā)展成一場較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在某些局部區(qū)域,非典型肺炎還演變?yōu)橐粓錾鐣?huì)危機(jī),如在廣東
2025-01-11 05:54
2025-01-11 06:30
【摘要】......《傳染病及其預(yù)防》教案一、指導(dǎo)思想:本次課內(nèi)容以力求突現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,精心設(shè)計(jì)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、合作探究、角色體驗(yàn)等多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,在自主學(xué)習(xí),合作探究中,努力實(shí)現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三
2025-05-12 22:03
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防返回知識目標(biāo):1、說出傳染病的定義及病因。2、理解傳染病流行基本環(huán)節(jié)、傳播途徑和預(yù)防措施。3、了解傳染病的分類。情感目標(biāo):能正確對待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。能力目標(biāo):培養(yǎng)提高學(xué)生預(yù)防傳染病的能力,特別是當(dāng)前預(yù)防手足口病和甲型HINI
2025-01-11 06:17
【摘要】第一篇:傳染病及其預(yù)防教案 傳染病及其預(yù)防教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知道傳染病的概念,區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。 2、知道常見的傳染病,知道傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。 3、掌握傳染流行...
2024-10-13 13:32
【摘要】傳染病及其預(yù)防教案教學(xué)目標(biāo):,區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。、病原體的類型。,知道其病原體、傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。。5.了解甲流感及其預(yù)防措施。能力目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。,培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力、在已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲得新知識的能力、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭
2025-04-19 22:49
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防教學(xué)目標(biāo):知識與技能舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。舉例說明傳染病的預(yù)防措施。列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染?。ò懿。?、病毒性傳染病(病毒性肝炎、非典、禽流感。)過程與方法調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹饕獋魅静?。了解調(diào)查的基本方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,建立正
2024-12-13 11:05
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施;常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病;艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施;能力目標(biāo):調(diào)查當(dāng)?shù)爻R姷膸追N傳染?。徽莆疹A(yù)防傳染病的基本知識;教學(xué)重點(diǎn):舉例
2025-05-14 23:19
【摘要】第一篇:傳染病及其預(yù)防 傳染病及其預(yù)防 一、什么是傳染??? 傳染病是由病原體(細(xì)菌、病毒等)引起的,能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病。它是許多種疾病的總稱。 二、傳染病有什么...
2024-11-04 17:16
【摘要】流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。傳染病對人類的危害竟有如此嚴(yán)重!能用什么辦法來遏制它的傳染和流行呢?第一節(jié)傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。(2)說出艾滋病的病原體、傳播途徑和預(yù)防
2025-01-11 05:59
【摘要】傳染病及其預(yù)防冬季傳染病知識及預(yù)防冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗(yàn)的季節(jié)之一,氣候的變化是對機(jī)體免疫力的一次考驗(yàn),所以為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病的發(fā)生和流行,確保身體健康,就需要多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識,從而增強(qiáng)和提高自我防病意識和能力,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病。因此,冬季加強(qiáng)傳染病的防治,對維護(hù)身體健康具有重要意義??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),傳染病能在人群中流行,
2025-07-21 09:13
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防一、導(dǎo)入新課:“生老病死”是世界上所有生物都會(huì)面臨的問題,我們?nèi)祟愐裁獠涣藭?huì)被疾病困擾。你能寫出你或你的家人、親戚、朋友所患過的一兩種疾病嗎?(生黑板寫)這些疾病中哪些屬于傳染病呢?傳染病具有什么特點(diǎn)呢?這節(jié)課就讓讓我們共同關(guān)注傳染病。生讀目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo)1、
2024-12-03 12:21
【摘要】第一篇:傳染病及其預(yù)防知識 傳染病及其預(yù)防 春季流感的預(yù)防知識 春夏季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié),腸道傳染病、自然疫源性及蟲媒傳染病發(fā)生和傳播的幾率將大大增加。常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性...
2024-10-17 13:25
【摘要】課題:傳染病及其預(yù)防課型:新授課八年級生物學(xué)科教材分析:因?yàn)閭魅静∨c學(xué)生的日常生活緊密相關(guān),而且?guī)缀趺總€(gè)人都得過傳染病,因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)該注意緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,用身邊的事例來引導(dǎo)學(xué)生分析,理解傳染病、傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)以及預(yù)防的措施。本節(jié)課主要以學(xué)生已有的生活知識和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合中學(xué)生的心理特點(diǎn),我采用引導(dǎo)學(xué)生課下查閱資料、課上分組討論、合作