20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃(參考版)
2024-10-20 20:25本頁面
【正文】 周工作安排按教務(wù)處工作計劃執(zhí)行，原則上每兩周集體活動一次。同時，繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要加強(qiáng)和推廣多媒體教學(xué)，力求使多媒體教學(xué)在全校有一定影響并作為數(shù)學(xué)組的一個品牌。選編、出版校本教材。數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)要系列化，青年教師的培養(yǎng)工作要做好。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理素質(zhì)教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)考訓(xùn)練以爭取更好的成績。高二年級：繼續(xù)實(shí)施教材的研究，不斷開展對教材新要求的探討學(xué)習(xí)，鼓勵教師外出到兄弟學(xué)校聽課，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的交流。加強(qiáng)備課組活動，提高課堂教學(xué)效率，控制測驗(yàn)次數(shù)。積極參加市、縣的教師培訓(xùn)活動和各種類型的校級教研活動，鼓勵走出去，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流?？荚嚕喊凑者M(jìn)度要求，統(tǒng)一安排考試，控制數(shù)量，提高質(zhì)量。作業(yè)：每天布置作業(yè)量適中，提高作業(yè)效率。教案：教案格式規(guī)范，教案數(shù)量占總課時的100%。以實(shí)驗(yàn)性示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教研組的工作。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。數(shù)學(xué)競賽。鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。（每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到20節(jié)以上。每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。（三）扎實(shí)開展教研活動，努力提高教研效率。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)理，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解教材、處理教材、教好教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。四、主要工作措施（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的一對一輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。三、工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。二、工作目標(biāo)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計、制作。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動。⑷、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)
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