【正文】 定期召開家長會，將學(xué)校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。特別是七年級二班（李觀勝老師）、三班尚秀娟老師班主任工作經(jīng)驗不夠豐富，需大力支持與培養(yǎng)。不定期召開班主任會及時了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗，提高班級管理質(zhì)量，使年級4個班共同進步。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。做好優(yōu)生的選拔提高工作注重優(yōu)生的思想教育工作，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作，組織好學(xué)科競賽的準備工作，安排專人負責(zé)，做到人員落實，時間落實，教學(xué)內(nèi)容落實，確保教學(xué)質(zhì)量，讓優(yōu)生能得到迅速提高。確保年級教學(xué)水平的不斷提高，認真搞好常規(guī)教學(xué)過程，認真?zhèn)湔n，定期進行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學(xué)效率。安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。三．具體工作加強教師思想建設(shè)加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀律觀點，認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，進一步強化收費制度。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。為此，我采取不同的訓(xùn)練方法：搞好基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，課文聽寫；擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉；作文訓(xùn)練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮??教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率謝文治2011118第五篇：初一年級組工作計劃初一年級組工作計劃（ ）教學(xué)20100903 09:21:31閱讀0評論0字號：大中小 訂閱一．指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量，初一年級組工作計劃。三、用多種的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率教學(xué)中，一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識，過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機械訓(xùn)練等狀況，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效率四、用扎實多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力用扎實多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。例如在處理每單元的重點篇目時，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。我們要教會學(xué)生如何接受，如何學(xué)習(xí)，如何做人，其實，學(xué)生也教會我們?nèi)绾螌捜?，如何處事謝文治200572初三語文教學(xué)總結(jié)一、改近課堂教學(xué)我認真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。要懂得心理的掌握，與判斷。雙管齊下，一定能成功。當(dāng)然很多學(xué)生，沒有養(yǎng)成一個自我反省，懂得感激的特點。面對學(xué)生的錯誤，首先判斷性質(zhì)，然后對癥下藥。學(xué)生在成長，肯定有犯錯的時候。因此，作為班主任，要做好各方面的工作，必須先了解清楚學(xué)生。我們都很清楚，學(xué)生都是雙重性格的。讓我啟發(fā)很深，家訪真的很有必要性。有個學(xué)生，他姐姐是我以前的學(xué)生，某次家訪，他媽媽就衷心的說，很感激我的到來。這樣，宿舍管好了，睡眠保證了，白天的紀律也就連帶的好起來了。先自己意識有義務(wù)，責(zé)任管好自己的晚上宿舍紀律。否則，白天無精打采的，開小差的，睡覺的，樣樣有，整個班集體都不成體了。學(xué)生的宿舍管理好與壞，關(guān)系到一個班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。英語是他們最薄弱的一項，通常都很不愿意學(xué)的，可是由于這一層關(guān)系，上英語課成了他們最興奮的時候，熱情高漲的。感覺就好像跟知心朋友聊天一樣。批改周記，就像一次心理的談話一樣。同樣的，每次的周記，都要認真的回復(fù)。通過周記，讓學(xué)生學(xué)會怎樣從事情中得到教訓(xùn)與經(jīng)驗。因此，我讓他們每周寫一次總結(jié)，也就是周記。每天學(xué)生都忙于上課，基本來說，他們連休息的時間都是短暫的。才能適合現(xiàn)在學(xué)生的身心發(fā)育進程。現(xiàn)在想想也有點后悔，對他的態(tài)度冷淡。后來在周記里發(fā)現(xiàn)，他被人欺負，而且也表明了他想要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度。其中有一個學(xué)生(不公開姓名)，據(jù)了解，經(jīng)常打架，行為囂張?？墒且灿欣獾臅r候，就是我們要相信，學(xué)生也在不斷的變化，因此，以前的都只能做一個參考，不能照搬。針對這點，我經(jīng)常向上任的班主任們了解學(xué)生的情況，家庭背景，學(xué)習(xí)態(tài)度，人際交往，性格特點等等。中途合班都有一個特點：學(xué)生多變。時間匆匆忙忙的流逝，留下了很多令人回味的教訓(xùn)與經(jīng)驗。本年級將團結(jié)每一位教師，講團體協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。抓