新教師培訓心得(參考版)
2024-10-20 04:00本頁面
【正文】 ?！?用生命演繹課堂的精彩，用真情鍛造華麗的人生。做為新教師應(yīng)該帶著期待、帶著追求走進課堂。聽課和評課是教師間相互交流、取長補短、共享智慧的最主要、最便利也是最有效的一種形式。第四是交流并在借鑒他人中完善自己。笛卡爾說：我思故我在。善于反思是成功者一種優(yōu)良的品質(zhì)。第三是反思且在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己。第二是實踐并在師生交往中發(fā)展自己。使自己的教學真正切合學生的實際需要，促進學生的有效發(fā)展。學習，是一個永恒不變的話題。教師專業(yè)素養(yǎng)的提升是一個不斷的學習、實踐、反思 循環(huán)提升過程。這次講座我最感興趣的是吳衛(wèi)東教授提出了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，從專業(yè)道德、專業(yè)知識和專業(yè)能力等方面來深入、細致的分析。在以后的工作中，我一定會竭盡所能，端正自己作為老師的態(tài)度，去培養(yǎng)學生達到前所未有的高度，選擇好自己的目標，努力的前進，不松懈學習，為未來去奮斗。況且，在我們眼中，不應(yīng)該存在好壞差異，每個學生都是含苞待放的花朵，作為一個教書育人的老師，我認為育人這方面很重要，哪怕一個學生再怎么成績低下，不拋棄不放棄，每個學生都是珍貴的存在，潤澤中等生，關(guān)愛潛能生，心有優(yōu)等生，有成本意識，用最小的代價換取最大的教育成果。在班級中，在上課時，我們并不能且沒有權(quán)力與能力去評價孩子的未來，生活就是充滿更多未知與驚喜，一切皆有可能。在工作中，在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事，教師是一個美好的職業(yè)，但是也是一個工作，我們熱愛于此，那就得努力的付出，既然交給我們的工作那就應(yīng)該盡力去完成。有幸參加了這次的新教師培訓，作為我人生中的第一個真正的職業(yè)，我對此無比看重，但是光重視卻毫無頭緒，所幸能夠接受到這次的新入職培訓，確實，作為一名剛從學生轉(zhuǎn)變過來的教師，心態(tài)之類的容易放不輕松，雖然可能比起別人我能更好的了解到學生的心理，但是無法很快的轉(zhuǎn)變身份這是我的一大不足。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。同時從真實的教學片段出發(fā)，為我們講述了日常教學中、班主任工作或其他教學管理活動中新教師可能會碰到的一些難題以及應(yīng)對的措施。龔教授深入淺出、風趣幽默的報告風格，通過與教學教育實踐緊密相連的諸多例子，使我們對如何從道德倫理的角度做好一名教師有了比較系統(tǒng)的認識，講座中提到的觀點將引發(fā)我們在未來的從教生涯中積極思考如何進行教師的職業(yè)定位，如何堅定職業(yè)理想信念、如何樹立奉獻精神、如何調(diào)整職業(yè)心態(tài)、如何提
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