楊橋小學(xué)羽毛球社團(tuán)活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-20 03:49本頁(yè)面
【正文】 總負(fù)責(zé)人：唐玉瀅 孫飛成。，教師一定要在場(chǎng)，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理，教師要不離開(kāi)學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)每周一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。5．教師要多安排對(duì)抗賽。3．為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地（含網(wǎng)），每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。三、活動(dòng)時(shí)間:利用課余和晚自習(xí)時(shí)間 指導(dǎo)教師；王雷四、活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓下五、活動(dòng)安排： 1．首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組，指定一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。二、活動(dòng)安排:建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。,地上放一塑料桶,地上有球若干,每人都球拍將球撿起,不能借助身體其他部位,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿的多的人得勝第五篇：羽毛球社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想： 羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。，場(chǎng)地另一邊站幾個(gè)選手（人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小自己安排），必須用腳接球，并把羽毛球踢過(guò)球網(wǎng)，羽毛球落在本方球場(chǎng)內(nèi)或者羽毛球被踢打超過(guò)三次為敗。（大小適中），每個(gè)洞根據(jù)難度設(shè)置不同分
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